人教版小学数学三年级上册7.1 长方形、正方形的特征及性质 同步练习
试卷更新日期：2023-11-26 类型：同步测试
一、单选题
-
1. 下面信封中都藏着一个四边形，从( )号信封中抽出的图形一定是正方形。A、
B、
C、
D、
2. 用一张长为10厘米，宽为6厘米的长方形纸，折出一个最大的正方形，正方形的边长是（ ）厘米。A、4 B、6 C、8 D、103. 小明在研究正方形的特征时，把正方形如图对折，他是为了验证（ ）。
A、正方形有4条边 B、正方形对边相等 C、正方形邻边相等 D、不确定4. 用（ ）个同样大的小正方形可以拼成一个大一些的正方形。A、2 B、4 C、6 D、85. 下图的长方形由铁丝围成，在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（ ）。
A、
B、
C、
D、
二、判断题
-
6. 用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。（ ）7. 长与宽相等的长方形就是正方形。（ ）8. 四边形有4条直的边和4个角。（ ）9. 由4条线段组成的图形是四边形。（ ）10. 一个四边形，不是长方形就是正方形。（ ）
三、填空题
-
11. 四边形有条边，个角；在长方形和正方形中，四条边都相等，长方形和正方形都有四个角。12.
图中一共有个长方形；
图中一共有个四边形。 13. 用四根长分别为7厘米、5厘米、7厘米、5厘米的小棒可以围成一个 ， 也可以围成一个。14. 下图是长方形，如果宽不变，长减少厘米，长方形就变成正方形；如果长不变，宽减少厘米，长方形的长就是宽的2倍。
15. 在一个长8分米，宽6分米的长方形中，剪掉一个最大的正方形。正方形的边长是分米。四、作图题
-
16. 在下面的方格纸上按要求画图形。（注：假设每一小格的长度为1厘米）
(1)、长6厘米，宽4厘米的长方形。(2)、边长为5厘米的正方形。五、解答题
-
17. 一个长方形长80厘米，宽60厘米，把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少？剩下的长方形的长和宽各是多少？18. 想一想，在正确的答案后面画“√”。(1)、用哪条线能拼成一个长方形？
(2)、长方形被挡住的角是：
锐角□ 直角□ 钝角□
-
