山东省济南市东南片区2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题
试卷更新日期:2023-11-25 类型:期中考试
一、选择题(单选题,每题 2 分,共 50 分)
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1. 下列诗句中不包含生命现象的是( )A、野火烧不尽,春风吹又生 B、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C、红豆生南国,春来发几枝 D、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低2. 下列有关生物圈和栖息地的说法,错误的是 ( )A、生物圈的范围包括:大气圈的下层、水圈的大部、岩石圈的上层 B、绝大多数生物生活在海平面以下约 10 千米和海平面以上约 10 千米之间 C、不同的土壤类型、温度、湿度等因素决定栖息地有不同的特征 D、栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素3. 如图为巴斯德实验示意图,下列相关叙述错误的是( )A、该实验的单一变量是烧瓶的瓶颈不同 B、设置 a 瓶的作用是作对照实验 C、将 a、b 两个烧瓶的肉汤煮沸的目的是杀死其中的微生物 D、该实验巴斯德得出的结论是使肉汤变质的微生物来自于空气4. 被誉为“世界杂交水稻之父 ”的袁隆平爷爷,利用野生水稻经过多次杂交培育新品种,他 采用的主要方法是 ( )A、观察法 B、调查法 C、测量法 D、实验法5. 雾霾易引发哮喘等呼吸系统疾病,用枇杷叶蒸制成的“枇杷叶露 ”具有润肺、止咳等功效。 为了探究“枇杷叶露能否降低因雾霾引发的呼吸系统疾病几率 ”,某兴趣小组的同学设计了如下实验,其中需要改进的实验处理是( )
实验处理 组别
A
B
C
D
小白鼠数量
生活环境
温度
每天餐后喂食
甲
10 只
雾霾
25℃
5mL 枇杷叶露
乙
10 只
雾霾
0℃
5mL 清水
A、A B、B C、C D、D6. 某同学进行观察草履虫的实验。如图为显微镜下观察到的草履虫物像,则草履在临时装片上的实际状态是( )A、 B、 C、 D、7. “工欲善其事,必先利其器 ”。显微镜是生物学研究中重要的工具之一,下列说法中错误的是( )A、显微镜观察的材料一定要薄而透明 B、显微镜的镜头上有灰尘,可以用纱布擦拭 C、镜筒下降时,要从侧面注视物镜,避免物镜压碎载物台上的玻片标本 D、显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积8. 用显微镜观察时,由低倍镜转换成高倍镜后发现( )A、视野变暗,细胞数目增多 B、视野变亮,细胞数目增多 C、视野变暗,细胞数目减少 D、视野变亮,细胞数目减少9. 某同学按照下列图甲所示的操作步骤制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并用显微镜(图乙)观察。下列说法正确的是( )A、图甲⑤滴稀碘液的目的是使细胞分离,便于观察 B、图甲④盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片后应快速放下,避免产生气泡 C、观察时,为了使物像更清晰,应调节图乙中的②粗准焦螺旋 D、图乙中④是反光镜,外界光线较暗时,显微镜对光应选择凹面镜10. 将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。在适宜的环境中,融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核11. 把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。这是由于高温破坏了( )A、细胞膜 B、细胞壁 C、液泡膜 D、细胞核12. 如图的甲、乙分别代表人体神经细胞和植物细胞,则Ⅱ区代表的细胞结构是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡
A、①⑤⑥ B、①⑥ C、②③ D、②③④13. 下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正确的是( )A、动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B、癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化 C、生物体由小长大主要依靠细胞的分裂和分化 D、人的神经细胞高度分化,正常情况下仍具有细胞分裂能力14. 番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是( )A、番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B、番茄的果皮主要由上皮组织构成 C、番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D、番茄植株与人体的结构层次相同15. 在山阴面或溪流附近,常见一类植物:叶子背面有褐色的孢子囊群,有不发达的输导组织,该植物是( )A、藻类植物 B、蕨类植物 C、苔藓植物 D、裸子植物16. 制作和观察“人体口腔上皮细胞临时装片 ”时,以下操作正确的是( )A、在洁净的载玻片中央滴一滴清水, 目的是维持细胞正常形态 B、把牙签上附着的碎屑均匀地涂抹在液滴中 C、先用碘液染色,然后盖上盖玻片 D、将观察到的物像绘图后,如不够美观,可以进行修改17.如图关于四种植物共同点甲的叙述中,正确的一项( )
A、都有花开现象 B、都有根、茎、叶的分化 C、都有叶绿素,可进行光合作用 D、都可以用种子进行繁殖18. 大旱时,树木会有部分叶子脱落。脱去部分叶子有利于树木存活,主要是为了降低( )A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、吸收作用19. 西瓜生长后期(结果期),要吸收无机盐和大量的水分,下列与西瓜该期相关叙述错误的是( )A、水和无机盐由西瓜的根吸收 B、水和无机盐运输的动力是蒸腾作用 C、吸收的水分主要储存在西瓜中 D、无机盐的进出受到细胞膜的控制20. 下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是( )A、蒸腾作用只在白天进行 B、叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 C、蒸腾作用能提高大气湿度,增加降雨量 D、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响21. 如图是一研究光合作用的装置,你认为与植物在单位时间内产生气泡多少无关的因素是( )A、水的温度 B、光照强度 C、植物叶片的数目 D、玻璃容器的容积22. 烤地瓜软香甜、 口感好、易消化,且营养丰富,很受市民的欢迎,可你知道地瓜中的淀粉来自 ( )A、根细胞利用无机物自身合成的 B、根细胞从土壤中吸收并积累而成的 C、叶肉细胞制造后运输到根部的 D、叶片从大气中吸收并运输到根部储存23. 某植物暗处理后,将一叶片主叶脉切断(如图),在阳光下照射一段时间,经脱色并用碘液处理,A 部位呈棕褐色,B 部位呈蓝色。对以上实验的叙述正确的是( )A、光是该实验的变量 B、A 处制造了有机物,B 处没有 C、叶片的 A 与 B 形成一组对照 D、该实验证明光合作用需要水和阳光24. 生物学知识在生产、生活中有广泛的应用,下列做法不符合生物学原理的是( )选项
做法
主要原理
A
合理密植
有利于光合作用,提高产量
B
移栽花草时剪去部分叶子
增强蒸腾作用,提高成活率
C
白天为大棚蔬菜补充二氧化碳
增强光合作用
D
玉米和大豆间行种植
提高光合作用效率
A、A B、B C、C D、D25. 王大爷种的大白菜喜获丰收,使大白菜增产的物质主要来自于 ( )A、土壤中的水分和空气中的二氧化碳 B、土壤中的水分和无机盐 C、空气中的水分和二氧化碳 D、空气中的二氧化碳和土壤中的有机物二、填空题(每空 1 分,共 50 分)
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26. 根据如图所示的几种植物,分析回答下列问题:(1)、图中 BDE 属于 植物;图中植物具有输导组织的是 (填字母)。(2)、图 所代表的植物类群,对二氧化硫等有毒气体十分敏感,可作为检测空气污染的指示植物,其叶片中 (选填“有 ”或“没有 ”)叶脉。(3)、图 所代表的植物类群的特点是结构简单,无根、茎、叶的分化。(4)、图中 B 代表的植物类群,已经有了 的分化,煤炭就是由古代的该种植物埋在地下形成的。(5)、A 类植物与 C 类植物主要区别是种子外面有无 包被。27. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像。请据图回答下列问题:(1)、若使显微镜的视野最亮,则选择的图一中的镜头组合为 (填字母)。(2)、使用显微镜对光时,应依次调节图二显微镜的结构为 (填数字)。(3)、使用显微镜观察的过程中,下降镜筒时眼睛要注视图二中的[] ,需要调换 物镜时应转动[] 。若在视野中看到的物像较暗,可以调节图二中[] 上的光圈。(4)、如图三是某同学在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞过程中看到的图像,如果该同 学的操作步骤正确,那么以上几幅图在操作过程中出现的顺序依次是:F→ (用字母和箭头表示)。视野为图 D 所示图像时,下一步的操作要点是:转动 ;
视野为图 E 所示图像时,下一步操作要点是: 向 移动玻片标本。
(5)、观察时该同学发现视野的左下角有一个污点,先移动玻片再更换物镜,污点都没有移动,由此推测污点所在的部位可能在 上。28. 图一是某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程图,图二是动植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题:(1)、请写出该同学正确的操作顺序 (填字母),步骤 d 中滴在载玻片中央的液体是。步骤 (填序号)操作不当容易产生气泡。(2)、图二中表示动物细胞的是 (选填“ 甲 ”或“ 乙 ”),判断依据是与绿色植物细胞相比少了哪些结构?(填文字)。(3)、吃西瓜时流出大量汁液,这些汁液主要来自于植物细胞中的[] 。(4)、图二中,甲和乙都有的能量转换器是[ ⑦ ] ,用光学显微镜观察动植物细胞临时装片时,不易观察到的结构是[] 。29. 研究人员利用 3D 打印技术,首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造,打印出一颗 微小、完整的心脏(图一)。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。请据图回答下列问题:(1)、多功能干细胞是一类具有自我更新、自我复制能力的多潜能细胞。3D 打印心脏原理如图 二所示,多能干细胞经过图二中[①] 过程,细胞核中的 先复 制再平均分开,随后细胞膜内陷,将细胞缢裂成两个,该生理过程受细胞中 (结构)的控制。(2)、经过[②] 过程,产生形态、结构和功能不同的细胞群,我们把形态相似,结构、功能相同的细胞群叫做 ,例如心脏的表层分布有具有保护功能的[a] 。(3)、3D 打印心脏虽小,但它具有血管、心房与心室等完整结构,由此可见心脏属于 结构层次。(4)、请用文字和箭头表示出人体的结构层次:细胞→ →人体。30. 大豆是一种重要的经济作物。某学校生物兴趣小组选择了几株健壮的、处于生长期的大豆植株,在一定的温度下,完成如下实验探究。请据图回答下列问题:(1)、将图一装置置于 29℃的环境下光照一段时间后,测量的实验结果如图一中表格所示,其 中 A 装置变化的主要原因是叶片进行了 作用,通过该实验得出的结论是。若将该实验装置放在 33℃ 、通风及光照强度较大的环境中,实验现象会更 (填“ 明显 ”或“不明显 ”)。(2)、为进一步观察叶片结构,该兴趣小组同学徒手制作了大豆叶临时切片,以下不需要的操作步骤是 ____。A、用并排的双面刀片迅速切割 B、毛笔蘸取最薄的一片 C、滴清水 D、滴碘液(3)、图二是兴趣小组绘制的大豆叶片横切面结构示意图,能制造有机物的部位主要是[] ,原因是这些细胞中含有大量的 ,也正是由于这一原因,叶片才会呈现出鲜艳的绿色。
(4)、图三中的结构[8]是 ,该结构是植物与外界进行气体交换的通道,其张开和闭合主要由[] 控制。31. 学习了绿色植物的光合作用后,某校生物兴趣小组开展了如下相关实验。图一表 示“绿叶在光下制造淀粉 ”的部分实验步骤,图二是探究金鱼藻的光合作用实验,图三是探究光合作用某原料的相关实验装置(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)。图四表示某经济作物单株光合作用强度随种植密度的变化曲线。请据图回答下列问题:(1)、图一实验步骤的正确顺序是 (填写相应的序号),实验前将植物进行暗处理的目的是 。②中小烧杯中的液体是。(2)、图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和乙,其实验变量是 。 装置甲收集到的气体能使带火星的木条 ,证明植物进行光合作用,其表达式可表示为 。(3)、图三装置可用来验证光合作用需要 ,若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的小烧杯中应装有等量的 。(4)、图丙中 Q 点光合作用强度降低的主要原因是 。根据以上分析,请写出一条提高该经济作物产量的措施 。