新疆维吾尔自治区喀什地区莎车县多校联考2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期：2023-11-25 类型：期中考试
一、单选题（每小题3分，共75分）
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1. 人们常说，“个人是大海中的一滴水。”下列对这句话的理解不正确的是（ ）A、个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中 B、个人不可能离开社会独立存在 C、个人是社会中的人 D、个人的成长与社会无关2. 在家庭，我们是子女；在学校，我们是学生；外出旅游，我们是游客；在商场，我们是顾客……这说明（ ）
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的
③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
④人的成长离不开社会
A、①② B、③④ C、②③ D、①④3. 在参与社会生活的过程中，我们会感受到（ ）①人的成长离不开社会
②投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程
③个人是社会的有机组成部分
④社会生活绚丽多彩
A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④4. 为了培养亲社会行为，我们应该（ ）①主动了解社会
②看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
③积极投身社会实践
④关注社会发展变化
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④5. 一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区，向居民宣传反诈骗知识，推广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动（ ）①利于增强自我防范意识，保护好个人信息
②能直接打击制裁违法犯罪行为
③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
④有助于服务奉献社会，养成亲社会行为
A、①② B、②③ C、①④ D、③④6. 小东经常利用互联网查阅资料，阅览时事新闻，被同学们亲切地称为“百事通”，小辉则经常上课玩手机游戏，结果导致学习成绩一落千丈。这启示我们（ ）A、应该禁止使用网络，避免网络成瘾 B、网络是把双刃剑，要学会合理利用 C、网络利大于弊，我们无法合理利用 D、需要远离网络，培养健康情趣爱好7. 随着互联网的发展，越来越多的人当上了网络主播，许多商家也开始利用互联网打通销路，进行网络“直播带货”。这表明（ ）A、网络丰富了我们的生活 B、网络促进了民主政治的进步 C、网络为经济发展注入新的活力 D、网络成为了产品销售的唯一渠道8. 中国政府网自开设“我向总理说句话”栏目以来，收到的网民建言数量逐年增长。栏目工作人员会遴选有参考价值的建言为国家决策提供参考，让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现了零距离接触。这体现了（ ）①网络为文化传播搭建新平台
②网络拓宽了民主渠道③网络是汇集民智的重要渠道
④网络丰富了民主权利A、①③ B、②③ C、③④ D、①②9. 随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用 ， 我们的生活越来越便利化的同时 ， 网络技术的许多行为已成为损坏民众利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网毒瘤 ， 广大网民应该（ ）
①抵制诱惑 ， 增强防范意识
②完善制度 ， 堵塞安全漏洞
③增长见识 ， 提高防骗能力
④加强协作 ， 打击违法犯罪A、①③ B、①④ C、①②③④ D、②③④10. 玩微信已成为一种生活新常态 ， 微信借助互联网发送短信和语音 ， 且不收费 ， 成为了人们带用的通讯方式 ， 也被很多青少年视为“交友利器”，但一些不法分子利用微信造谣传谣、实施诈骗 ， 使微信成了“危信”、为此 ， 我们青少年应该（ ）
①树立安全意识、自我保护意识
②远离网络微信 ， 倡导健康文明的生活方式
③依法打击网络诈骗行为
④要学法、知法、守法 ， 学会用法律武器维护自己的权益A、①②③④ B、②③④ C、①④ D、①②③11. 十一”假期期间，全国各地公安机关全面加强重点场所安全防范和社会方面整体防控，使各重点旅游城市和景区秩序井然，口岸边境安全稳定。这说明社会生活需要（ ）A、社会管理秩序 B、生产秩序 C、交通秩序 D、公共场所秩序12. 在发生重大灾难时 ， 人们往往遵循“妇弱优先 ， 壮者靠后”的规则有序撤离；在公路上，车辆、行人应当按照交通规则通行。下列对社会规则的理解正确的有（ ）
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
③维护社会规则只能采取强制性措施
④社会生活中，调节我们行为的规则有很多A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④13. 小强在影剧院看电影时，兴奋之余，不禁手舞足蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是（ ）A、公民在行使自由和权利时，必须得到他人的许可 B、公民在行使自由和权利时，不得损害集体的利益 C、公民在行使自由和权利时，不得损害社会的利益 D、公民在行使自由和权利时，不得损害其它公民的合法自由和权利14. 遵守规则对我们而言应该是（ ）①是将规则内化于心、外化于形的行为
②是一种生活方式和习惯③是迫于道德、纪律和法律的威严的行为
④是发自内心地对规则的敬畏A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④15. 新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等，并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。这告诉我们（ ）①规则是可以随心所欲地变化的
②规则不是一成不变的③规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以改进和完善
④我们要积极参与规则的改进和完善，使之更加符合社会发展的要求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. “敬人者，人恒敬之。”尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重他人表现在（ ）①积极关注、重视他人
②尊重朋友、言听计从
③真诚欣赏他人、赞美他人
④尊重他人人格，区别对待
A、①② B、①④ C、①③ D、③④17. 《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这是因为文明有礼（ ）①是一个人立身处世的前提
②还体现着国家的形象
③有利于形成安定有序、文明祥和的社会
④体现一个人与人为善、忍耐顺从的良好品质
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④18. 下列对名言谚语的解读正确的是（ ）①寸有所短，尺有所长——要学会欣赏他人
②不学礼，无以立——做文明有礼的人
③人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
④敬人者，人恒敬之——相互尊重能消除摩擦与隔阂
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 2022年央视3.15晚会曝光了插旗菜业制作老坛酸菜的乱象。按照《食品安全法》第一百二十四条规定，该企业面临的罚金至少得10万起步，情节严重还可能吊销许可证。这说明（ ）A、诚信是一个企业的无形资产 B、不讲诚信必然会受到法律的惩罚 C、诚信是一个人安身立命之本 D、诚信能够提高国家的形象和声誉20. 诚信是公民基本道德规范的重要内容，是我们融入社会的“通行证”。践行诚信，需要你我共同参与、共同努力。作为公民，我们要（ ）①珍惜个人的诚信记录
②制定诚信法律法规，保障诚信建设
③以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
④恪守诚实要求，不需尊重他人隐私
A、①② B、②④ C、①③ D、③④21. 图示法是有效提高对知识的认识与理解的一种学习方法。下列图示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
22. 下列属于行政违法行为的是（ ）①谎报险情
②没有履行合同义务
③破坏铁路封闭网
④侵犯他人肖像权
A、①② B、①③ C、②④ D、③④23. 2022年4月25日，朝阳北票市人民法院对货车司机刘某及妻子孙某故意隐瞒行程轨迹，逃避疫情防控构成妨害传染病防治罪进行了判决，判处刘某有期徒刑一年，孙某拘役五个月，缓刑十个月。这说明（ ）①法律禁止做的坚决不做
②法律要求做的，必须去做
③刘某孙某应承担刑事责任
④违反法定义务，必须承担刑事责任
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④24. 以下观点正确的是（ ）A、预防犯罪需要我们从小事做起，避免沾染不良习气，杜绝不良行为 B、严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征 C、根据对社会的危害程度不同，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和犯罪 D、刑罚分为主刑和附加刑，罚金、剥夺政治权利、拘役、驱逐出境都是附加刑25. 小李在工地辛苦工作一年，工地负责人却以种种借口拖欠工资。万般无奈，小李决定用最正规、最权威的手段讨回工资。该手段是（ ）A、去公证处询问 B、到法律援助中心求助 C、到人民法院提起诉讼 D、到社区办事处解决二、非选择题（75分）
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26. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
今天下大雨，我的外卖迟了很久才送到，一个浑身湿透的快递小哥一边慌张地连声道歉，一边把变了形的餐盒递给我。看到我发现他手上有很大一块擦破皮的伤口，他有些不好意思地说：“地滑，跌了一跤。”“辛苦你了，要注意安全啊。”“谢谢，您不投诉我就太谢谢了。”这一刻我想起了最近媒体报道的几起殴打、辱骂快递小哥的事件，想起了法国思想家蒙田的名言——“皇帝和鞋匠的灵魂是用同样的模型铸造的。”心中一个声音在呐喊：人们啊，这些为生活而奔波的快递员们所需要的，除了微薄的辛苦钱，还有你的尊重！
(1)、当“我”表现出对快递小哥的理解和关心时，快递小哥有了怎样的感受？(2)、我们为什么要尊重快递小哥？(3)、作为中学生你打算怎样尊重他人？27. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题：“小呀么小儿郎，背着那书包回家喽放下书包就把电视...强强放学回到家里，边唱歌边去开电。干什么? 刚到家作业还没做就想看电视，越来越不像话了，写作业去！”爸爸拦住了他。“我要看《新闻联播》马上就要开始了。”“那又怎么了？和你学习有关吗？看那些有什么用，快去写作业！”强强刚被今天道德与法治课上“亲近社会”的内容激起的了解社会、亲近社会、融入社会的激情，一下子被爸爸吼去上了了一半，“老师告诉我们要亲近社会、融入社会。”强强回忆着老师上课时说过的话，想说服爸爸……
(1)、面对爸爸的阻拦，强强想到了老师告诉他们要亲近社会、融入社会。那么，我们为什么要培养这种亲社会的情感呢？(2)、如果你是强强，为了能使爸爸同意自己适当地观看电视节目，你会如何使用所学到的《道德与法治》的知识来说服爸爸，改变爸爸的看法？(3)、作为中学生，我们应该如何亲近社会？28. 阅读材料，运用所学知识回答下列问题：材料一：李某为了逗乐，拨打110报警，谎称某校园内有炸弹。面对警方的调查，李某解释纯属玩笑，但他还是因扰乱公共扶序，被公安机关依法拘留。
材料二：2020年1月，由于新冠疫情暴发，全国各地对口罩大量需求，郑某武、韦某盛借机销售假冒伪劣口罩，从中谋取利益，被东莞第三法院以销售不符合标准的医用器材分别判处有期徒刑一年五个月和一年四个月，并处罚金8万元和4.5万元。
(1)、材料中谁的行为属于一般违法行为，谁的行为属于犯罪？(2)、一般违法行为和犯罪有何共同点？(3)、犯罪有哪些基本特征？(4)、材料二中哪些是主刑、哪些是附加刑？(5)、青少年应该如何预防犯罪？