广西河池市大化县城区2023-2024学年八年级上学期道德与法治9月份月考试卷
试卷更新日期：2023-11-25 类型：月考试卷
一、选择题（本大题共18小题，共36分）
-
1. 五一假期，同学们参观红色景点，传承革命精神；参加志愿服务，共建文明广西；结伴去超市购物，了解市场发展……这体现（ ）A、假期城市的生活闲情雅致 B、保护青少年的一切合法权益 C、我们的社会生活绚丽多彩 D、积极融入社会，就走向成熟2. 某校开展寻访和慰问参加过解放战争的革命前辈，并听革命前辈讲述革命斗争中的感人故事的“追寻红色足迹，赓续红色血脉”红领巾寻访活动。该活动（ ）
①为学生提供丰富的物质财富
②是关注社会的亲社会行为
③帮助学生迅速提升学习成绩
④有利于传递正确的价值观
A、①② B、②④ C、①③ D、③④3. “光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（ ）A、守信重诺，推己及人 B、身体力行，热心友善 C、为人着想，合作谦让 D、己所不欲，勿施于人4. 李铭和同学一起去敬老院看望老人，教他们使用手机；晚上和父母一起看电视节目，交流看法。李铭了解社会的方式是（ ）①参与社会实践
②进行社会调查
③收看电视新闻
④阅读报纸
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. “每人前进一小步，社会前进一大步。”这告诉我们（ ）A、个人的成长离不开社会 B、个人是社会的有机组成部分 C、个人的生存和发展离不开社会 D、社会发展是人们共同努力的结果6. 厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用如图示表示的是（ ）
A、①情绪②复杂情绪③基本情绪 B、①集体②小团体③个人主义 C、①规则②法律③未成年人保护法 D、①社会关系②血缘关系③业缘关系7. 人的成长是不断社会化的过程。下列行为可以帮助我们实现社会化的是（ ）①父母告诉子女网络交友要增强自我保护意识
②小明经常和志趣相投的同学参观各类博物馆
③学校组织学生到天安门广场观看升旗仪式
④小刚和小强经常控制不住在自习课上说话
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. “单丝不成线，独木不成林”体现的学科道理是（ ）A、人的生存和发展离不开社会 B、个人发展要从社会获得物质资料 C、人的发展只要形成一片森林 D、社会离开每个人都能够照常发展9. 广西政府开展的“问政广西”“为二十大建言”等活动得到了网民的积极参与，有很多有价值的建议得到采用。利用网络开展这些活动的意义在于（ ）①拓宽民主渠道，使人们有序地参与政治生活
②广泛汇聚民智，实现决策的科学化、民主化
③扩大了公民的民主权利，保障公民合法权益
④丰富了民主形式，有利于促进社会和谐发展
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④10. 2023年南宁东盟博览会初步定于2023年9月16-19日在中国南宁举办。其中云上东博会：3D展厅、线上会议、云上洽谈、跨境直播……自第17届中国-东盟博览会首次上线云上东博会平台以来，平台功能不断完善，东博会展期也从4天延伸到365天，实现了“云上”常态，让境内外不能实地参展的企业与宾客实现了线上参展。对此认识正确的是（ ）A、网络开始了创新式经济模式 B、网络能推动商品贸易的发展 C、网络成为完成商品大卖平台 D、网络助推中国一东盟政治发展11. 学生张某，经常通过网络查找解决学习疑难问题的教学视频；在朋友圈为朋友们准备了每月“心灵鸡汤”，激励朋友们积极向上向善。为此，青少年应该学习他（ ）①坚守网络生活，遵守道德和纪律
②提高媒介素养，获取新知促成长
③编写网络文章，发布想发的内容
④利用网络平台，传播社会正能量
A、①② B、①④ C、②③ D、②④12. 中学生王某在假期因沉迷于网络游戏，1个月的时间花5000多元人民币买装备。这警示我们（ ）A、网络负能量传播快速 B、要有辨析网络信息能力 C、要合理参与网络游戏 D、玩网络游戏不要去花钱13. 学生刘某在网络学习中收集到以下信息：用户在注册邮箱的时候，要求填写其个人联系方式；在网络游戏注册的时候需要填写个人身份证号码；在淘宝开淘宝商店需要商户注册的时候实名认证。对此他认为，这些信息（ ）A、不属于侵犯隐私权 B、属于侵犯隐私权 C、侵犯人身自由权 D、会造成社会不安14. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应（ ）①亲近社会，远离人工智能
②遵守法律，维护网络安全
③一分为二，提高媒介素养
④顺其自然，推动网络进步
A、①② B、①④ C、②③ D、③④15. 小燕英语不太好，英国的玛丽也想学汉语，她们在网上相识并互教互学，外语水平都有了很大的提升。对此，下列看法正确的是（ ）A、网络上结交的都是益友 B、网络学习的效果一定比现实学习的效果好 C、网络可以拓展人际交往圈，便利学习 D、网络可以帮助我们解决学习上的一切困难16. 电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。面对电信网络诈骗，我们应该（ ）①保护隐私，不要轻易泄露个人信息
②提高警惕，不要随便点击不明链接
③加强防范，不要使用任何网络软件
④仔细辨别，不要轻易相信陌生电话
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便；妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（ ）A、网络是一把双刃剑 B、网络促进人际交往 C、网络滋生虚假信息 D、网络推动经济发展18. 最高人民检察院印发的《关于加强新时代检察机关网络法治工作的意见》提出，要依法严惩“网络暴力”“网络水军”等相关犯罪，协同整治“自媒体”造谣传谣等问题。最高检这样做的原因有（ ）①网络谣言败坏社会风气，影响社会和谐稳定
②网络让我们日常生活中的交流变得方便迅捷
③推进依法治国，建设社会主义法治国家的需要
④检察机关行使审判的职权，依法惩治违法活动
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④二、非选择题（共34分）
-
19. 阅读材料，回答问题。
八年级学生小王积极参加学校组织的以下主题研学活动。
(1)、 请任选其中一个月的主题活动，说明弘扬了怎样的品德或精神？(2)、 参加研学活动对小王的健康成长有什么意义？20. 阅读材料，回答问题。学生刘某在时政信息收集时，收集了以下两则信息，并设计了以下任务，请你完成。
信息：互联网为人类社会带来深刻变革：直播带货打通了线上线下众多消费场景，为消费市场注入了强劲动力；针对国家大事或重要会议，通过网络征求意见的渠道日益畅通完善，调动了人民参与民主生活的意识；古老的传统文化通过互联网焕发出新的生机与活力。
信息：一女子牵着导盲犬乘坐公交车，上车后，车上的大爷大妈让出座位并照顾她坐下。网友看到这则新闻纷纷感叹：大爷大妈好暖！当前，在公交车或地铁上，“让座”行为越来越成为常态。长远而言，平和出行、美好生存，礼让与尊重礼让之风，逐渐会成为社会良好风气。
(1)、 结合材料，运用“网络改变世界”所学的知识，对上述材料进行分析。(2)、 运用合理利用网络的知识，对网友的行为进行评析。21. 阅读材料，回答问题。课外活动时，同学们围绕着课程标准中规定的“我在社会中成长”这个议题展开了研究性学习。下面有一些研究任务，请你参与完成。
【以图析理】分析个人与社会的关系为了形象理解“个人与社会的关系”，第一小组成员展示了下面两幅图：
【事中悟理】感悟个人在社会（国家）中成长
为了让同学们感悟“个人在社会（国家）中成长”，第二小组成员展示了“八一勋章”获得者钱七虎的故事：
故事一童年经历
故事二奋斗故事
故事三获得荣誉
1937年8月，淞沪会战爆发，百姓流离失所。同年10月，钱七虎出生在一艘逃难的船上，童年时期，他对“中华民族到了最危险的时候”有了切身体会。新中国成立后，新旧社会的对比，坚定了他报国信念。1954年，依靠政府的助学金，钱七虎顺利完成了高中学业。
上世纪70年代初，一声巨响荒漠升起蘑菇云当人们欢呼庆贺时，钱七虎身着防护服和队友们迅速冲进核爆中心勘察爆炸现场。从荒凉戈壁到边防海岛，从浅埋工程到深埋工程防护，在为国铸盾的道路上，钱七虎始终奔波在工程一线、奋战于专业前沿。
2013年中央军委一等功2019年国家最高科学技术奖2019年第七届“全国敬业奉献模范”2021年全国优秀共产党员2022年“八一勋章”2023年“感动中国2022年度人物”
启示：个人的生存和发展离不开社会（国家）
启示①
启示②
(1)、 在图中①②处填上合适的内容。（各一个）(2)、 向同学们介绍图一、图二共同说明的道理。(3)、 联系所学内容，参考示例，结合上文在①②处填上合适的内容。22. 【青少年蓝皮书】《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》报告对未成年人网络使用情况做了调查统计。
◆调查显示：未成年人近半年内的上网率达99.9%。玩游戏占80%、看短视频占83%、受不良信息影响占40%，并有上升趋势；利用网络学习占69%、搜索引擎使用占68%、看新闻50%并有下降趋势。
◆调查显示：在家长教孩子上网方面，有29.1%的家长从来没有教过孩子上网，5.5%的家长不上网。家长在青少年的网络管理、网络价值和认知行为方面影响力明显不足。
◆调查关注：未成年人作为祖国的未来，民族的希望，“如何使用网络”成为社会普遍关心的问题。
(1)、 从上述调查结果中，你发现了哪些问题？(2)、 请你简要说说，在网络生活中家庭应如何承担起自己的责任？(3)、 作为社会一员，请你为未成年人合理使用网络提两条合理化建议。