广东省韶关市武江区2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试卷
试卷更新日期:2023-11-24 类型:月考试卷
一、选择题(每题3分,共42分)
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1. 优质的空气资源需要大家的保护,下列物质不会对空气造成污染的是( )A、NO2 B、SO2 C、CO D、CO22. 空气是人类生产活动的重要资源。下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )A、炼钢过程用到的氧气 B、磁悬浮列车用到的氮气 C、用于生产氮肥的氨气 D、人工降雨用到的固态二氧化碳3. 物质的性质决定了用途,下列物质的用途仅与其物理性质有关的是( )A、稀有气体制成多种用途电光源 B、氮气作为焊接金属时的保护气 C、氧气用于气割气焊 D、氧气用于医疗急救4. 若用“”“”分别表示不同元素的原子,下列微观示意图中表示混合物的是( )A、 B、 C、 D、5. 下列关于密闭容器中二氧化碳气体的说法,正确的是( )A、压缩容器会使二氧化碳分子变小 B、二氧化碳分子在容器内静止不动 C、1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的 D、碳原子和氧原子是保持二氧化碳化学性质的最小微粒6. 下列说法正确的是( )A、稀有气体化学性质很不活泼,因此可用来作霓虹灯 B、将氧气加压降温,氧气会变为淡蓝色液体 C、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 D、带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃7. 下列有关催化剂的说法中,正确的是( )A、催化剂在化学反应前后的质量和性质都不变 B、化工生产中使用催化剂的目的都是为了加快化学反应速率 C、化工生产中使用的催化剂可重复使用 D、化工生产中使用催化剂是为了得到更多的化工产品8. 下列变化过程中,不存在缓慢氧化的是( )A、运动员正在进行百米冲刺 B、久置的蔬菜、水果腐烂发臭 C、红磷点燃后在氧气中燃烧 D、铁丝表面逐渐生成一层红色的铁锈9. 下列关于实验室制取O2的药品及操作错误的是( )A、药品 B、发生装置 C、收集装置 D、验满10. 下列实验现象描述正确的是( )A、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体 B、木炭在空气中燃烧后生成黑色固体 C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D、红磷在空气中燃烧时产生大量白雾11. 下列是化学实验小组的四位同学在实验室做有关氧气的性质的实验操作,有错误的是()A、小周将盛有红热木炭的燃烧匙从瓶口往下缓慢伸入集气瓶中 B、小吴准备做细铁丝在氧气中燃烧的实验,在用排水法收集氧气时,他未将集气瓶中的水排完就停止收集 C、小郑在将细铁丝绕成螺旋状之前先用砂纸把铁丝打磨光亮 D、小王在酒精灯的火焰上引燃细铁丝底端的木条后立即将其伸入集气瓶中12. 化学实验操作中有许多“先后”之分,下列实验操作的先后顺序不正确的是( )A、组装仪器时,一般遵循的原则是从左到右,先下后上 B、实验室制取氧气时,先向锥形瓶内加入MnO2 , 再向长颈漏斗中加入过氧化氢溶液 C、排水法收集氧气时,先在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水面正放在桌上 D、加热氯酸钾制氧气实验结束时,应先熄灭酒精灯,后将导管移出水面13. 已知标准状况下空气密度为1.293g/L。下表为四种气体的部分性质,只能用向下排空气法收集的是( )
气体
NH3
CH4
CO
CO2
密度(g/L)
0.771
0.717
1.250
1.977
溶解性
极易溶
难溶
难溶
能溶
A、NH3 B、CH4 C、CO D、CO214. 对下列实验中出现异常现象的原因分析不合理的是( )A、加热高锰酸钾制氧气,试管破裂(试管口没有略向下倾斜) B、铁丝在氧气中燃烧实验,铁丝没有燃烧(铁丝绕成螺旋状) C、用排水法收集到的氧气不纯(集气瓶中未装满水) D、测定空气中氧气的含量,进入瓶内水的体积大于瓶内空气体积的(燃烧匙伸入瓶中过慢)二、填空题(共48分)
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15. 测定空气里氧气含量的实验装置如图,请完成下列问题。
(1)、【理论分析】燃烧红磷前,需在集气瓶内加入少量水,并将上方空气分为5等份,足量红磷的目的是 。写出该反应的文字或符号表达式 。
(2)、从红磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化现象是 ____(填字母)。A、上升 B、下降 C、先上升后下降 D、先下降后上升(3)、反应后集气瓶内剩余的气体具有 的物理性质和 的化学性质。(4)、【实验验证】实验时先在容积350mL的集气瓶中装50mL滴有红墨水的水,量筒内装有100mL水;实验结束后,量筒内液体读数为13mL,根据实验结果。实测值与理论值偏差较大的原因是 (写一点)。
(5)、【装置改进】使用如图装置测定空气中氧气的含量,已知装置气密性良好,下列叙述错误的是 ____(填序号)。
A、白磷的作用是消耗试管中的氮气 B、白磷熄灭后,立即打开弹簧夹 C、最终量筒中液面约降至30mL刻度线处 D、该实验中的白磷可以用木炭代替16. 某兴趣小组做如图实验探究分子的性质。请回答实验中的有关问题。(已知:浓氨水极易挥发,挥发产生难闻的刺激性气味的氨气,氨气密度小于空气)。(1)、图1所示实验,用A、B两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入。(2)、图2所示实验,先向烧杯乙中加入20mL蒸馏水,再滴入几滴酚酞溶液,然后向烧杯甲中加入3mL浓氨水,用一个大烧杯罩住甲、乙两个小烧杯。几分钟后。(3)、图3实验中用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿(填“ba”或“bc”)段纱布条先变成红色,原因是 。(4)、图3实验与图2实验对比,改进后的优点是 (任答一条即可)。17. 实验室制备氧气常用如图A~F的装置,请回答:(1)、写出图中标号为a、b的仪器名称:a , b 。(2)、若将装置A的棉花团拿掉,请写出符合用该发生装置的文字或符号表达式 。(3)、若用装置D收集氧气,验满方法是 。(4)、实验室需少量甲烷气体,可用加热无水醋酸钠与碱石灰两种固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用 (填字母)装置,收集甲烷气体可选用E或F装置,由此推断甲烷具有的物理性质是 , 若用如图G装置收集该甲烷,气体由 端通入(填“a”或“b”)。(5)、甲同学将一条细铁丝缠绕在火柴末端,欲进行铁在氧气中燃烧的实验,这个反应的文字或符号表达式为 , 集气瓶底部需要放少量水,其目的是 。但他将铁丝伸入集气瓶中,却发现没有“剧烈燃烧,火星四射”的现象(写一条)。18. 某实验小组以H2O2分解为例,研究浓度、催化剂、温度对反应速率的影响。按照如下方案完成实验。测量得到氧气的体积与时间的关系如图所示。回答下列问题:实验
反应物
催化剂
温度
氧气体积与时间的关系
①
10mL10%H2O2溶液
无
25℃
Ⅳ
②
10mL20%H2O2溶液
无
25℃
Ⅲ
③
10mL20%H2O2溶液
无
40℃
Ⅱ
④
10mL20%H2O2溶液
1~2滴饱和FeCl3溶液
40℃
Ⅰ
(1)、写出实验④中H2O2分解的文字或符号表达式 , 用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是 (填序号)。A.不放出氧气
B.放出氧气的总量会减少
C.放出氧气的速率慢
D.放出氧气的总量会减少且速率慢
(2)、对比实验③和④的目的是 。对比实验②和③,可得出的实验结论是 。(3)、请在图中画出实验①测量得到氧气的体积与时间的关系曲线Ⅳ。