部编版2023-2024学年九年级上册历史第五单元高效复习
试卷更新日期：2023-11-21 类型：同步测试
一、选择题
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1. 如图是某同学在预习《西欧经济和社会的发展》一课时设计的部分知识结构图，其中①处应是（ ）
A、手工业行会 B、租地农场 C、手工业者 D、工厂制度2. 13世纪以来，欧洲最初的工场手工业主人很多是包买主，他们把原料交给手工业作坊加工制造，或自己成立作坊，让手工业者到作坊里为他做工。这说明当时社会生产中（ ）A、封君封臣关系确立 B、自然经济得到发展 C、雇佣关系已经产生 D、失业现象极为严重3. 从“认识你自己”（苏格拉底），到“吾爱吾师，吾更爱真理”（亚里士多德），再到“走自己的路，让别人说去吧”（但丁），西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是（ ）A、人文精神 B、契约精神 C、法律至上 D、分权制衡4. 文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。这里的“创新”是指（ ）A、恢复古希腊的公民大会 B、开辟了欧美之间的新航路 C、颁行罗马《十二铜表法》 D、建立资产阶级的思想文化5. 但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化。该诗作是（ ）A、《天方夜谭》 B、《神曲》 C、《罗密欧与朱丽叶》 D、《最后的晚餐》6. 如图两幅作品分别出自重庆大足宝顶山和文艺复兴时期的意大利。其相同之处是（ ）
A、体现妇女地位提高 B、展示精湛雕刻技艺 C、源于本土宗教题材 D、反映人们现实生活7. 他的作品，无论是《李尔王》等历史剧，还是《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等悲喜剧，都充分体现了人文主义者的生活理想。“他”是（ ）A、但丁 B、莎士比亚 C、达·尔文 D、彼特拉克8. 1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕，由此，大国崛起有了全球坐标。“全球坐标”所对应的史事是（ ）A、 亚历山大东征 B、张骞通西域 C、郑和下西洋 D、新航路开辟9. 1492年，一位探险家率领船队横渡大西洋，发现了美洲新大陆；1519—1522年，另一位探险家的船队从欧洲出发，在穿越大西洋、太平洋和印度洋后，又回到了欧洲，完成了人类历史上的首次环球航行。这两位探险家分别是（ ）A、 哥伦布和迪亚士 B、达·伽马和麦哲伦 C、哥伦布和麦哲伦 D、迪亚士和达·伽马10. 麦哲伦船队的5艘远洋海船只剩下“维多利亚”号远洋帆船，出发时的200多名船员只剩下18名船员返回。麦哲伦船队以巨大的代价获得环球航行成功，证明了地球是圆的，世界各地的海洋是连成一体的。该船队（ ）A、是人类历史上第一支远航船队 B、穿越了大西洋、太平洋和红海 C、在葡萄牙国王支持下顺利远航 D、为远航成功付出了巨大的代价11. 如图是收录在德国植物学家廖恩哈德·福克斯1542年编纂出版的《植物志》中的玉米植株图。福克斯写道：“它现在生长在德国的庭院中，几乎到处都是。”这主要是因为（ ）
A、文艺复兴推动绘画艺术繁荣 B、新航路的开辟促进物种交流 C、殖民扩张推动资本原始积累 D、工业革命在德国迅速地扩展12. 小明同学通过课外阅读得知：1500-1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于瘟疫。他组织同学们进行历史课程跨学科主题学习，选用了如图漫画。他们的学习主题最恰当的是（ ）
A、人类对生态系统的破坏 B、新航路开辟的世界影响 C、殖民争霸开拓世界市场 D、横渡大西洋的蒸汽轮船13. 殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。这体现了（ ）A、资本主义世界市场的形成过程 B、世界各地的隔绝状态开始被打破 C、非洲黑人反抗斗争的重大意义 D、资本主义发展的野蛮性和血腥性二、非选择题
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14. 阅读下列材料
材料一：
材料二：三大航海家航海活动比较表
项目
郑和下西洋
哥伦布到达美洲
达·伽马绕过好望角到达印度
时间
1405—1433年
1492—1504年
1497—1498年
次数
7次
4次
1次
船数
大号宝船62艘(共百余艘)
17艘
4艘(一说3艘)
船只
大小
大号宝船长
44.4丈，宽
18丈(淮尺)，
折合公制长
151.8米，宽
61.6米
旗舰100吨，长245米，宽6米，其他二舰50吨、40吨
分别有120吨、100吨和50吨
——人民教育出版社教师教学用书《中国历史》(七年级下册)
材料三：(新航路开辟)打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——马世力主编《世界史纲》(下)
材料四：下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法：
印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。
欧洲人：哥伦布“发现”新大陆，把欧洲文明传到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个功臣。
(1)、新航路开辟又被称为“地理大发现”，请在材料一的图二中找出当时新“发现”的地方(至少两个)。根据图一和图二，比较郑和下西洋和新航路开辟在航线上有什么相同之处。(2)、根据材料二，归纳郑和下西洋的特点。(3)、根据材料三，分析新航路开辟的影响。(4)、材料四中印第安人和欧洲人的看法矛盾的主要原因是什么?评价历史事件的正确原则应该是什么?