部编版九年级上册历史第14课 文艺复兴运动 作业设计

试卷更新日期：2023-11-21 类型：同步测试

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一、选择题

  • 1. 下图是北京2022年冬奥会吉祥物，其3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念，下列重大事件中，提倡人的个性，抨击教会，推动欧洲社会近代化的运动是（ ）

    A、工业革命 B、文艺复兴运动 C、新航路开辟 D、启蒙运动

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  • 2. nbsp；.文艺复兴先驱但丁主张“人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德。”大戏剧家莎士比亚认为“人的一生是短的，但如果卑劣的过这短的一生，就太长了”他们的思想所体现的共同核心精神是（ ）
    A、自由平等 B、人文主义 C、神权至上 D、民主平等

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  • 3. 下图是德国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，他以现实人物为主题创作的这部作品充分体现了人文主义精神。上面对这幅世界名画的介绍，错误的一项是（ ）

    A、名画的作者 B、画作的名称 C、作者的国籍 D、画作所体现的核心思想

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  • 4. 下图是某同学在学校图书馆阅读的一本图书书目，对其中“古典的复兴”解读正确的是（ ）

    A、实质是古代希腊、罗马文化的复兴 B、复兴的先驱是莎士比亚 C、最早发生于英国 D、是一场提倡人文主义的新文化运动

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二、非选择题

  • 5. 阅读材料回答问题

    材料一观察下面的图1、图2，回答问题。

    图1                              图2

    材料二　“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!” ——莎士比亚

    材料三 以人为本，关注学生的学习与需求是当前基础教育课程改革的重要理念之一。早在文艺复兴时期，人们就开始倡导个性，崇尚人性。

    (1)、图1、图2分别是哪一国家的哪一人物？关于图1、图2两人的代表作品，请分别举出一例。这些作品反映的共同主题是什么？
    (2)、材料二反映了哪一思想解放运动?这一历史事件的主要影响是什么?

    这次思想解放运动发生的同时期，中国在思想文化领域实行什么政策?

    (3)、你认为现在提倡人文主义思想有什么意义?作为中学生我们应当学习文艺复兴时期的思想文化巨匠哪些精神？

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