广东省茂名市高州重点中学2023-2024学年七年级（上）月考生物试卷（10月份）
试卷更新日期：2023-11-20 类型：月考试卷
一、选择题（本大题共30小题，共60分）
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1. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列不属于生命现象的是（ ）A、生石花开出花朵 B、植物到了秋冬会落叶
C、钟乳石慢慢长大 D、新冠病毒自我复制2. 属于生物基本特征的是（ ）A、能快速运动 B、是由细胞构成的 C、能进行光合作用 D、能生长和繁殖3. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ ）A、燕子育雏 B、子随母样
C、种子萌发长成幼苗 D、小羊发现狼后迅速逃离4. 下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A、满园春色关不住，一枝红杏出墙来 B、红豆生南国，春来发几枝
C、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D、夜来风雨声，花落知多少5. 如果要了解学生的“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理的落实情况，应选用（ ）A、调查法 B、比较法 C、实验法 D、观察法6. 在调查校园的植物种类时，下列做法错误的是（ ）A、需要明确调查目的和调查对象 B、只采摘能够摘到的植物果实 C、需要制定合理的调查方案 D、要对调查结果进行整理和分析7. 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是（ ）A、按照生物的形态结构特点 B、按照生物的用途 C、按照生物的数量 D、按照生物的生活环境8. 下列生物归类正确的是（ ）A、玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物 B、鸡、鸭、鹅、猪属于家禽
C、鲫鱼、鸡、鹅、海蜇属于水生生物 D、小麦、高粱、玉米、水稻等属于粮食作物9. 下列描述中，影响生物的生态因素与其他三项不同的是（ ）A、雨露滋润禾苗壮 B、草盛豆苗稀
C、朵朵葵花向太阳 D、清明前后，种瓜点豆10. 生物能够适应和影响环境。下列属于生物影响环境的是（ ）A、生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚 B、荒漠中生长的骆驼刺的根系非常发达 C、在沙地上植树造林可以防风固沙 D、枯叶蝶体色与周围落叶颜色一致11. 下列生物与环境的关系实例中，体现生物对环境适应的是（ ）A、森林生态系统能净化空气、调节气候 B、蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松
C、地衣分泌的有机酸可加速岩石的风化 D、北极熊厚厚的脂肪层能有效抵御寒冷12. 某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响， 得到如下结果。下列说法正确的是（ ）组别
裸地组
草坪组
灌木丛组
空气湿度平均值
55.9%
63.7%
69.7%
A、该探究实验的变量是空气湿度 B、实验可以选择在池塘、河流周围
C、需要使用的实验器材有干湿表等 D、灌木丛对空气湿度的影响小于草坪13. 下列各选项中，可看成一个生态系统的是（ ）A、白云山上所有的树木 B、珠江中所有鱼和虾
C、北江岸边的一块农田 D、大亚湾的阳光、空气14. 学校开展生态瓶制作比赛，学生做的生态瓶中有水草、小丑鱼、煤、泥沙等。关于生态瓶的说法不正确的是（ ）A、生态瓶是一个生态系统 B、水草是生态瓶中的生产者
C、泥沙里有一定量的分解者 D、生态瓶中的能量循环流动15. 在城市生态系统中，下列对某一食物链的表述正确的是（ ）A、猫→鼠→苹果树 B、光→苹果树→鼠 C、鼠→猫→细菌 D、苹果树→鼠→猫16. 如图为我市南水水库某些生物的相对数量关系，这四种生物构成了一条食物链。据图判断，下列说法正确的是（ ）
A、该食物链可表示为甲→乙→丙→丁 B、因有害物可通过食物链在生物体内富集，故丁中的有害物最多 C、图中四种生物和分解者共同组成一个生态系统 D、丁是生产者，丙、乙、甲是消费者17. 生态系统有一定的自动调节能力，若草原上长期过度放牧，在较长的时间内符合草数量变化的曲线是（ ）A、
B、
C、
D、
18. 生物圈是所有生物的共同家园，下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ）A、生物圈是地球上最大的生态系统 B、生物圈是指地球上所有生物生存的环境 C、生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 D、生物圈中的能量流动是逐级递增的19. 被誉为“地球之肾”的生态系统是（ ）A、海洋生态系统 B、森林生态系统 C、湿地生态系统 D、陆地生态系统20. 2021年4月日本正式决定将福岛核电站内储存的核废水排放入海，核废水最终会污染（ ）A、海洋生态系统 B、日本本土 C、城市生态系统 D、整个生物圈21. 使用显微镜进行观察时视野中出现污点，用擦镜纸擦拭目镜、物镜后都没有变化，则污点存在于（ ）A、装片 B、物镜 C、目镜 D、反光镜22. 某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（ ）A、反光镜上有个污点 B、目镜的放大倍数太大 C、镜筒离载物台太远 D、物镜没有对准通光孔23. 如图是显微镜的部分使用步骤，正确的操作顺序是（ ）
A、①④③② B、①③④② C、②①③④ D、③①②④24. 明明在使用显微镜时，有以下镜头可供选择，要使被观察的物体放大1 000倍，应选择的一组镜头为（ ）
A、①③ B、②⑤ C、④③ D、②④25. 用显微镜观察中文“中国梦”，看到的物像是（ ）A、
B、
C、
D、
26. 如图为番茄果肉临时装片制作步骤，下列叙述错误的是（ ）
A、正确的操作步骤为：①→③→④→② B、切开番茄流出的红色汁液来自液泡
C、步骤②可防止视野中细胞出现重叠 D、步骤④操作不当会使视野中出现气泡27. 如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作，②和④滴加的液体分别是（ ）
A、清水、清水 B、清水、碘液 C、碘液、清水 D、碘液、碘液28. 科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。正常的活细胞用台盼蓝染色，细胞不着色，死细胞会被台盼蓝染成蓝色，这种方法的原理是（ ）A、活细胞能够分解台盼蓝染色剂 B、细胞膜将细胞与外部环境分开
C、细胞膜能够控制物质进出细胞 D、细胞膜能保护细胞的内部环境29. 如图为植物细胞结构模式图，使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构，分别是图中的（ ）
A、①、⑥ B、①、④ C、⑥、④ D、④、⑤30. 在洋葱鳞片叶表皮细胞和菠菜叶肉细胞中，分别含有的能量转换器是（ ）A、叶绿体和线粒体；叶绿体和线粒体 B、叶绿体；叶绿体和线粒体 C、线粒体；线粒体和叶绿体 D、叶绿体和线粒体；叶绿体二、非选择题（共40分）
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31. 图一表示某生态系统中的食物网，图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。
(1)、作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是 和 。
(2)、图一的食物网由 条食物链组成，写出一条包含兔的正确的食物链 。
(3)、若图二中甲、乙、丙分别表示草、鼠、猫头鹰这三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)、图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)、生态系统具有一定的 能力，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。32. 阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。
（一）生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢的变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开，小绿芽左右慢吞吞地摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一颗高大的植物。
（二）欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30～60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
（三）大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
(1)、材料一体现了植物能够 的特征。小绿芽扎根于潮湿的土壤里，是因为它要从中获得 ， 维持生存。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能 的特征。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，体现了生物 的特征。
(2)、材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物 的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有 的特性。
(3)、材料三中植物受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。体现了植物的 特征。蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物在传粉的同时吮吸的花蜜为其提供了 。33. 小川的家里养了二十多条金鱼，每到冬天就会打开鱼缸里的加热泵给水加温。小川通过查找资料得知，温度会影响鱼的呼吸频率，他从小区的湖里捞了一些小鱼，想要通过实验来探究这个问题。
(1)、本实验探究的问题是 ？
(2)、请你帮他完成实验设计：
①取三个小鱼缸，注入等量清水，分别标号为A、B、C。
②取15条大小、品种都相同的小鱼， 分成三组，分别放入三个鱼缸中。
③用加热泵和温度计将三个鱼缸的水温分别控制在5℃、25℃、40℃。三个鱼缸除温度不同外，其他条件要 。
④5分钟后，记录每条鱼1分钟内口或鳃盖张合的次数。
(3)、同一鱼缸内每条鱼的呼吸次数不一样，应取每个鱼缸中鱼呼吸次数的 作为得出结论的依据。
(4)、只用1条金鱼做实验可以吗？为什么？ 。
(5)、实验做完后，怎样处理小鱼？ 。34. 显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，通过本学期的学习，你能熟练使用显微镜吗？请结合如图分析回答有关问题：
(1)、显微镜的正确使用步骤是：取镜和安放→ →放置玻片标本→观察→收镜。
(2)、图甲是某同学取镜时的操作，这样操作正确吗？ （填“正确”或“不正确”）。
(3)、在目镜相同的情况下，选择图乙中 （填序号）物镜观察到的细胞数目少，视野较暗，此时可选用反光镜的 （填“平面”或“凹面”），能使视野变亮。
(4)、图丙中，若要把物像移到视野中央，则玻片标本应向 （填“左”或“右”）移动。
(5)、图丁中从a视野到b视野后，若物像不清晰，可以调节显微镜的 （填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）。