山东省滨州市阳信县2023-2024学年四年级上学期科学11月期中试题
试卷更新日期：2023-11-20 类型：期中考试
一、选择题（每题只有1个正确答案，请将对应的字母填在括号里。)
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1. 敲击铝片琴能发出高低不同的声音，这是因为（ )。A、铝片的长度不同 B、铝片的颜色不同 C、敲击的力度不同2. 古代的战士们通过将耳朵贴在地面上听，来判断敌人的位置，这是利用了声音可以在（ )中传播的原理。A、固体 B、液体 C、气体3. 用敲击后的音叉轻轻触及水面，会看到（ )。A、水面没有变化 B、水面有所下降 C、水面产生水波4. 进行吸气时，气体经过呼吸器官的顺序，正确的是（ )。A、鼻腔→肺→气管 B、鼻腔→气管→肺 C、肺→鼻腔→气管5. 测量肺活量的单位是（ )。A、厘米 B、毫升 C、升6. 我们进行锻炼时呼吸会变得急促，这是因为需要补充更多的（ )A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳
二、填空题。
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7. 耳朵分为、中耳和三部分：耳朵中的很薄而且有弹性，能感应声波并振动。8. 我们可以通过实验的方法了解食物中营养物质，滴上碘酒颜色变蓝的食物中富含；在白纸上涂抹留下油渍的食物富含。9. 人的呼吸实际上是在进行 ， 使进入血液，同时排出二氧化碳。呼吸时，一呼一吸算次呼吸。
三、连线题。
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10. 请把下面的人体器官和它对应的主要功能用线连起来。
口腔 储存食物残渣
食道 消化食物和吸收营养的主要地方
胃 使食物破碎，并初步消化淀粉
大肠 把食物运输到胃里
小肠 暂时储存食物，初步消化蛋白质
肺 气体交换的主要场所
牙齿 运送、搅拌食物
舌 切断、磨碎食物
四、综合探究。
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11. 在国庆节联欢会上，很多同学表演了乐器演奏，特别引人注意的是四三班小乐团的同学用自制的小乐器表演了“创意乐器”合奏。(1)、主持人甜美的声音是由她喉咙里的振动产生的，并通过物体以的形式，从一个地方传到另一个地方。(2)、张轩同学在架子鼓表演前，先轻轻敲击了一下鼓面，然后又用力敲击了同一个鼓面，这两次听到的鼓声(填“音高”或“音量”)不同，轻轻敲击发出的声音 ， 用力敲击发出的声音。表演过程中，要想让发声的吊镲(chǎ)停止发声，就要让镲停止。(3)、李芳莹表演了吹奏竖笛时，用手指按住不同的笛孔，使产生振动和共鸣的空气柱的发生变化，从而产生了高低不同的声音。(4)、四三班小乐团的同学们在制作小乐器时进行了一系列的实验、调试，最后才呈现出了精彩的自制“创意乐器”合奏。
①张磊和王明选用粗细不同的线设计、制作了一个弦类小乐器(如下图)。通过研究他们发现弦越细，发出的声音越；张磊用手分别按住M、N两个部位，轻轻弹拨琴弦，按住部位发出的声音低一些；他们在调试小乐器时，发现有一根弦发出的声音太低了，下列做法不合理的是。
【A.把这根琴弦拧紧些B.把这根琴弦拧松些C.把这根琴弦制作短些】
②王菲在相同的瓶子中装入了不同量的水（如下图)。如果打击瓶口来演奏，会发现瓶发出的声音最高，瓶发出的声音最低。如果吹瓶口，的空气柱振动的最快，声音最高。
(5)、联欢会的最后一个节目是古筝演奏，弦的振动引起周围的振动，然后传到耳朵里引起的振动，将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的信号，我们就感受到了声音。
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