【单元分层练习】四年级上册道德与法治第二单元A卷训练

试卷更新日期:2023-11-20 类型:单元试卷

一、填空题

  • 1. 我们不经意的一句或一个 , 都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个的孩子开始。
  • 2. 我们已经长大了,要为父母分忧解愁,可以从学做一个的孩子开始。
  • 3. 我会做的家务活有等。
  • 4. 作为家中的小成员,我们应当做的家务事,减轻父母的
  • 5. 身为家中的小主人,我自愿承担的家务事是 , 我认为做家务的好处有
  • 6. 有了为家庭的精神,我们就会处处为着想,做力所能及的事情。
  • 7. 家中来了亲戚,妈妈正在洗衣服腾不开手,我就
  • 8. 如果早上我们能按时起床,父母就可以。如果放学后我们能独立完成作业,父母就可以
  • 9. 家庭中的每位成员都很重要,家人之间的 , 相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

二、判断题

  • 10. 贝贝上学前会把学习用品带齐,不麻烦家人再给她送了。( )
  • 11. 如果白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔的笔迹,可以用纸巾蘸取少量清水轻轻擦拭即可去掉。( )
  • 12. 爸爸把你带到工作的地方,你在办公室里大吵大闹。( )
  • 13. 家是我们身心的寄居之所,孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。( )
  • 14. 父母为我们做事是应该的,我们只专心读好书。 ( )
  • 15. 妈妈上班刚离开,小兰就放下手中还未写完的作业,开始看电视。()

三、单选题

  • 16. ( )没有给父母添麻烦。
    A、写完作业不收拾文具,忘记带了叫父母送来就行了 B、在网上和网友约好见面,瞒着父母偷偷去 C、出去玩,在规定时间按时回家,免得家长担心
  • 17. 下面情境中,你认为正确的是( )。
    A、“爸爸,这个药苦死了。我不吃!” B、“妈妈,我不吃炒鸡蛋。” C、“妈妈,您今天辛苦了,喝杯水休息一下吧!”
  • 18. 在以下几种家庭生活场景中,体现了负责精神的是( )。
    A、每次吃完饭,晓晓都会认真地把桌子收拾干净 B、小芳承担了倒垃圾的任务、才干了一星期就不想干了 C、妈妈让小新去买酱油,正在玩游戏的他想也不想就拒绝了
  • 19. 下列能体现我是“家庭小帮手”的是( )。
    A、一心一意学习,不关心家务劳动 B、早晨起床后,洗验刷牙 C、放学回家后,打扫卧室内卫生 D、吃饭时,看到好吃的饭菜,夹给奶奶吃
  • 20. 当父母在家中发生矛盾时,下列做法正确的是( )。
    A、马上离开 B、只管做作业,随他们去 C、劝说父母双方,缓解矛盾
  • 21. 小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务( )。

    ①有助于形成良好的生活习惯
    ②可以有向父母要钱的机会

    ③方便我们找学习成绩差的理由
    ④能增进家人间的互相理解

    A、①② B、①③ C、②③ D、①④

四、简答题

  • 22. 王凌云的妈妈患有癫痫病和智力障碍,爷爷奶奶年岁已高,全家人靠只有一只胳膊的父亲在外打工维持一家人的生活,她从小就很懂事,照料患病的妈妈,看护年幼的妹妹还主动为爷爷奶奶分担家务,被评为2021年度“新时代好少年”。
    (1)、你从哪些方面了解到了父母的辛苦?请列举4条。
    (2)、你会做的家务劳动有那些?
    (3)、在做家务的过程中,你有那些收获?请至少列举3条。
    (4)、在做家务的过程中,你学到了哪些家务小妙招?请列举2条
  • 23. 小伟的外公、外婆不和他们住在一起,小伟一家该如何关心外公、外婆呢?如果你是小伟,你有哪些小妙计?(至少写出四条)
  • 24. 做家务有很多诀窍,你平时在做家务时,都积累了哪些小妙招,写出几个来。(写2个即可)

五、综合题

  • 25. 萱萱今年是一名四年级的小学生,懂事大方、乖巧听话,学校每周安排的有帮助家长做家务劳动的活动,她每次很积极,可是奶奶总是不让她做,为此她很苦恼!
    (1)、家长为什么不让我们做家务呢?
    (2)、你有过类似的烦恼吗?请举例说一说。
  • 26. 回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
    时间 爸爸在干什么 妈妈在做什么
    6:30----7:40    
    12:00----13:30    
    18:00----22:00    

    你对父母想说的话: