【单元分层练习】四年级上册道德与法治第一单元A卷训练

试卷更新日期:2023-11-20 类型:单元试卷

一、填空题

  • 1. 每个班都有自己的特点,都有值得和欣赏的地方。
  • 2. 不仅给我们带来许多的欢乐,还给我们带来成长的力量。
  • 3. 我们班的优点是 , 我们班的不足是 , 我觉得应该把这一条写进班规里。
  • 4. 不知不觉中,我们班已经四岁了。为让班级更棒,我们每一个人都应该针对自己班级的问题与不足,积极出、想 , 用自己的为班级献计献策。
  • 5. 班规是班级共同 , 是制定的。
  • 6. 班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的
  • 7. 正确对待班级的。班级与班级之间既有 , 也有
  • 8. 我在三年级班,我们班获得过“”荣誉证书,这是我们的结果。
  • 9. 班徽是班集体的象征,代表了一个班的奋斗
  • 10. 是班级共同生活的规则,可以让班级生活

二、判断题

  • 11. 班徽设计有统一的标准,每个班级必须按照标准来设计。( )
  • 12. 在我们的班级中有许多温暖感人的故事。( )
  • 13. 我不是班干部,班级活动与我没有关系,我只要好好学习就行。
  • 14. 小方同学的乌龙球使我们班输掉了校园足球赛,大家都在责怪他。
  • 15. 我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。
  • 16. 评价班徽设计的主要标准是:老师同学们的满意程度。

三、单选题

  • 17. 下面不是课外活动的是( )。
    A、志愿者活动 B、数学课 C、植树活动
  • 18. 我们班被学校评为优秀班集体,我认为( )。
    A、学习好的同学贡献大 B、班干部的贡献大 C、每一项荣誉的取得是全班同学共同努力的结果
  • 19. 下列行为不遵守学校规则的是( )。
    A、下课在操场上打闹 B、上下楼梯靠右通行 C、参加升旗仪式肃穆站立,不说话,佩戴红领巾
  • 20. 下列班级之间的竞争方式不正当的是( )。
    A、拔河比赛中,给本班偷偷多安排一个同学上场 B、3班和5班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈 C、为了让班级在摄影比赛中取得好成绩,同学们都认真练习
  • 21. 下列与团结合作有关的名言是( )。
    A、不信不利,不诚不行 B、温故而知新 C、众人拾柴火焰高
  • 22. 班规是对( )的要求。
    A、学生 B、老师 C、老师和学生

四、简答题

  • 23. 为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
  • 24. 你认为班级之间开展合作活动有哪些意义?请任意写出四点即可。
  • 25. 设计一个班徽,一般可以分为哪四个步骤?请依次写下来。

五、综合题

  • 26. 四一班和四二班在进行拔河比赛时,四一班采取了一些不正当的措施在违背公平的原则下取得了胜利,后来两个班因此事吵得不可开交,失去了宝贵的友谊。
    (1)、四一班这种做法是否合适?为什么?
    (2)、我们应该怎样对待班级之间的竞争?
    (3)、你认为开展班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?

六、辨析题

  • 27. 卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑,他的做法对吗?你想对他说什么?