浙江省永嘉县上塘学区2021-2022学年九年级上学期语文期中试卷
试卷更新日期：2023-11-20 类型：期中考试
一、情景默写
-
1. 复习时，小永以“君子”为主题整理了古诗文名句，请你根据提示，完成填空
君子身上不乏自强不息的精神与风骨。李白忘却行路之难，唱出了“ ， ”的自信豪迈；刘禹锡虽长期遭贬，却能体悟到新事物必将取代旧事物的哲理而吟道“ ， ”；苏轼对饮明月，离愁别绪中依然发出美好祝愿“ ， ”。其实，君子也不乏愁绪。有“ ， 凫雁满回塘。”（温庭筠《商山早行》）和“露从今夜白，。”（杜甫《月夜忆舍弟》）的思家思亲之情：有“汉文有道恩犹薄，。”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）和“一封朝奏九重天，。”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）的贬谪羁旅之思。
当然，还有挫折、排挤、无奈……但当他们拥有《岳阳楼记》中古仁人“ ， ”的豁达，成为智者，仁者，勇者，达到不感、不忧、不惧的境界。
二、名著阅读
-
2. 小嘉在阅读《艾青诗选》时，对艾青产生了浓厚的兴趣。(1)、为了对艾青有更深的了解，小嘉查找了资料，请帮小嘉判断出有误的一项（ ）A、艾青原名蒋正涵，字养源，号海澄。在发表《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。 B、20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，代表作有《北方》、《黎明的通知》、《鱼化石》等；艾青诗歌创作的另一个高峰是1978年以后，代表作有《镜子》、《光的赞歌》等。 C、擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有面”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。如《刈草的孩子》。 D、艾青也被称为“太阳与火把”的歌手，代表诗作呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。(2)、请根据拼音写出相应的汉字。
阳光在沙漠的远处，躲在暗云zhē着的河上chí去，
暗的风，
暗的沙土，
暗的
旅客的心啊。
——阳光嬉笑地
躲在沙漠的远处。
——《阳光在远处》
乌云很快地聚拢在森林黝黑的边缘。湖边的一行棕树，
向míng暗的天空撞着头。
羽毛凌乱的乌鸦，
静悄悄地qī息在罗望子的枝上，
河的东岸正被乌沉沉的míng色所侵袭。
雨水成了小河，流过狭街，
好像一个嬉笑的孩子从他妈妈那里跑开，
故意要挠她一样。
——《雨天》
(3)、小嘉在摘抄时抄落了作者，你能帮他判断以上两首诗歌的作者吗？并说明理由《阳光在远处》 作者：
《雨天》作者：。
理由：。
(4)、小嘉想选择其中一首诗歌在班级里朗读，请你为他做一下朗读脚本设计。（提示：可从重音、停连、语速、语调、情感等方面入手。）
我选择。朗读设计：。
三、现代文阅读
-
3. 阅读
将爱国主义写在君子奋进的旗帜上叶子鹏
王财忠
①在中华民族几千年的文明发展历程中，家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题；自近代以来，在中华民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壮阔征程中，爱国主义始终是凝魂聚气、攻坚克难的强大精神力量。
②“只有精忠能报国，更无乐土可为家”，分论点②。对祖国的爱亦如对母亲的爱，是一种天然有之的朴素情感，是不需要任何客观理由的自觉的爱。在法国启蒙思想家卢梭的思想中，爱国是第一位的美德，是一种无限崇高的公共精神。从古至今，自人类社会诞生国家以来，人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体，热爱自己的国家是人性的自觉表现和终生为之忘我奉献的伟大目标。热爱自己的国家，为她寻求光荣和福祉是天经地义的人之常情。
③“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”，爱国是一种情怀，爱国的情怀是最为深厚的情怀。在中华民族几千年的历史长河中，无数仁人志士正是在家国情怀的感召之下而立不世之功、而成千秋伟业、而创万古传奇。【甲】汉朝张骞怀揣报国之志开辟丝绸之路，为中华民族乃至世界人民的发展立下了汗马功劳；南宋名将岳飞一首《满江红》成为抒发爱国情怀的千古绝唱，激励了世世代代的华夏儿女奋发图强、建设河山；新民主主义革命时期的方志敏用《可爱的中国》表达了赤胆忠心的革命家气壮山河的爱国主义情怀。爱国情怀比天高、比海深。
④“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，分论点③。爱国，不能停留在口号上，只有把爱国转化为实践，把对祖国的深情厚谊转化为实际行动，爱国的力量方如有源之水，流之不竭。【乙】人民的好总理周恩来十六岁便立志“为中华之崛起而读书”是爱国给予的奋斗力量；大科学家黄大年在祖国的事业面前“俯首甘为孺子牛”是爱国赋予的奉献力量。爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的精神原子弹 ， 是爱国力量最生动形象的表达。
⑤在这个伟大的时代，中国正以昂扬的姿态雄踞于世界的东方，当代青年躬逢千年未有之盛世，务必坚定爱国的自觉、奋发为国的情怀、激发强国的力量，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔奋斗之中，将爱国主义写在青年奋进的旗帜上。
（选自中国青年网，有删减）
旁批
开门见山，
引入论题
批注【甲】
运用__________，
作用是________
批注【乙】
运用__________，
作用是________
(1)、根据思维导图，分析本文的论证思路，请仿照第③段语句，完成以下表格。
(2)、结合选文第④段，请你说说对句子中加点字的理解。爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的精神原子弹 ， 是爱国力量最生动形象的表达。
(3)、结合议论文的相关知识点（论证方法及其作用），完成旁批。批注甲：
批注乙：
(4)、请观察下列链接材料，这段材料作文段中哪一段的论据最恰当，请说说理由。链接材料：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”和“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”爱国诗人陆游生死离别之际唯一牵挂的是“王师”何时北定中原，陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原，虽频遇挫折，却仍然未改变初衷。诗人始终如一地抱着当时民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。
4. 阅读【主流电影燃血性】
①这个国庆档，《长津湖》《我和我的父辈》等主旋律电影持续引发观影热潮和广大观众积极评价。截至5日晚，今年国庆档票房已突破40亿元。近年来，众多主旋律影片以精深的主题表达、精湛的艺术表现、精良的技术制作，赢得口碑与票房双丰收，其“出圈”越来越强烈地表明，主旋律电影已经成为“新主流”。
②以讲述抗美援朝历史的电影《长津湖》为例，影片饱蘸情感，传达出中国人对待战争与和平的憎爱分明，对于责任、信仰的坚定不移。影片中，刚刚失去了大儿子，二儿子又要立即上前线保家卫国，伍家爹娘目送儿子千里归队一幕令人动容；“哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上”，冰天雪地、枪林弹雨中。1950年11月那年的朝鲜长津湖格外的冷，那年的雪异常的大，一群身着单衣的人正躺在没过膝盖的雪前进一口炒面，一口雪是他们的口号，冻成冰疙瘩的土豆是他们的食物，一不小心还会把嘴皮粘掉，唯一的好办法就是在胳肢窝暖化。129名士兵趴在雪地里一动不动直到死亡，这是长津湖士兵最后的模样，天空传来侦察机的声音，盘旋几圈后似乎飞远了，全体才起来活动5分钟，被雪覆盖的他们缓缓坐起，不停搓手跺脚，有一些已经没了动静，被队友拼命拉出来后已经僵硬，他们已经在这里镇守了5个昼夜，大雪一直没停，侦察兵巡逻无数次，始终没有发现这雪下的129个人。一天又一天还是没有等到进攻的消息，挨饿受冻，没有怨言。他们只想扛枪杀敌，宁愿在战场上抛头颅洒热血。也不愿在这白白冻死。活生生的血肉之躯树立起中国军人的钢铁意志和不朽荣耀。影片磅礴的气势和细腻的人物刻画，让观众产生了情感共振，不仅刷新国庆档影片单日的票房纪录，也在同档期影片中占据排片占比、观影人次、上座率等多项数据第一。
③从国庆档电影市场票房屡创新高中我们看到，主旋律电影正在赢得越来越多的年轻观众，获得越来越热烈的市场反馈，一批具有鲜明时代气息的红色经典正在成为兼顾艺术和市场的“新主流”大片。“新主流”电影因其具有的集体记忆、精神共振、家国情怀等显著特征，正成为电影市场各个档期的中坚力量。
【歌唱赤子之心】
这无情的战火 震撼我 哦这漫天的风雪 阻挡我 哦
这不屈服的心 不退缩 哦
这最后的胜利 属于我
我来过 燃烧过
我身后 是祖国
坚守这阵地和荣誉
挥洒着热血 不放弃
苍天之下 冰雪之上
高傲地耸立
如果再也不能回去
请你不要为我哭泣
替我看那山河壮丽
记住我 我来过
我爱我的祖国
——节选自电影片尾曲《天地我来过》
【多方声音说电影】
【材料一】经典台词：没有哪一个春天会迟到，但是有人却永远留在了寒冬。
“这场仗我们不打，我们的下一代就要打，我们出生入死，就是为了他们不再打仗。”
“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”
【材料二】
一位豆瓣网友评价称：前辈们的奋斗史，指引着我们前进的方向。
【材料三】
演员吴京谈电影幕后：“我在《长津湖》这部戏里经历的一切，足以影响我这一生。我也因此成熟了一些。”
潇湘晨报记者提问到：徐克导演说，从来没有见过这样一群人。在片场聊角色、在酒店聊角色，一聊聊一天，甚至会因为角色吵起来。是什么激发了大家的创作热情？
吴京：敬畏。是因为对先辈们的敬畏，生怕自己的表演有一丝丝的失误，会对不起这些先烈们的付出。
(1)、为何国庆档《长津湖》这部电影深受大众喜爱？适当结合材料来谈谈。(2)、哲学家萨特曾说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰。”请结合【多方声音说电影】的相关材料来谈谈你对萨特说的这句话的理解。(3)、《长津湖》电影中片尾曲《天地我来过》带给你怎样的感悟？请给中国抗美援朝历史上的“最可爱的人”写一封120字左右的信。四、诗歌鉴赏
-
5. 诗歌鉴赏
黄溪夜泊
欧阳修
楚人自古登临恨，暂到愁肠已九回。
万树苍烟三峡暗，满川明月一猿哀。
非乡况复惊残岁，慰客偏宜把酒杯。
行见江山且吟咏，不因迁谪岂能来。
【注】本诗是诗人于景祐四年被贬夷陵经黄溪时所作。
（1）
小永：诗歌的颔联景中含情，情景交融。我从视觉角度，通过“暗”字，我看到夜色中万树苍烟的苍茫。体会到诗人内心的调怅。
小嘉：是的。我还从“______”角度，通过“______”，我读出______。
【答案】示例一：动静结合；满川明月一猿；|明月的沉静和猿声的凄厉，体会到诗人内心的凄凉。
示例二：听觉；猿哀；猿声的凄厉，体会到诗人内心的凄凉。
示例三：对比；“万”和“一”；万树苍烟，猿声孤寂地哀啼在其间，体会到诗人内心的凄凉和孤寂。
(1)、请联系后两联，表达了诗人怎样的情感。五、课外阅读
-
6. 阅读
答陕西安抚使范龙图辞辟命书①
欧阳修
修顿首再拜启。得书，卑情不任欣慰之至。然修无所能，徒以少②喜文字，过为世人见许。此岂足以当大君子之举哉？况今世人所谓四六③者，非修所好，少为进士时不免作之，自及第，遂弃不复作。在西京佐三相幕府，于职当作，亦不为作，此师鲁所见。今废已久，惧无好辞以辱嘉命，此一端也。
古人所与成事者，必有国士共之。非惟在上者以知人为难，士虽贫贱，以身许人，固亦未易。欲其尽死，必深相知，知之不尽，士不为用。今豪俊之士，往往蒙见收择，顾用之如何尔。然尚虑山林草莽，有慷慨自重之士，未得出于门下也，宜少思焉。
若修者，恨无他才以当长者之用，非敢效庸人苟且安佚也。伏蒙示书，夏公又以见举。某孤贱，素未尝登其门，非执事过见褒称，何以及此？愧畏！然某已以亲老为辞，更无可往之理，惟幸察焉。
（节选自《欧阳修文集》卷四十七）
【注释】①范龙图，指范仲淹。范仲淹被朝廷起用为陕西经略副使。提到诏命的路上，即奏书举荐欧阳修任掌书记。辟命，任白。②少，稍微。③四六，文体名，骈文的一种。
(1)、参照表格中提示的方法，解释加点字。文言词句
方法
解释
过为世人见许
非惟在上者以知人为难
【词义辨析法】
A．被
B．
固亦未易
【课内迁移法】求之下流，固颠
顾用之如何尔
【查阅词典法】
①回头看；
②探望拜访；
③表转折，相当于“不过”。
（填序号）
恨无他才以当长者之用
【成语参照法】相见恨晚
(2)、根据《答陕西安抚使范龙图辞辟命书》内容，概括欧阳修婉拒范仲淹举荐的原因。(3)、小永认为欧阳修符合大道君子的典范，请结合以上古诗文、《醉翁亭记》和链接材料谈谈你的看法。【链接材料】君子固穷。——《论语·卫灵公》
君子之守，修其身而天下平。——《孟子·尽心章句下·第三十二节》
【注释】固：固守，安守：穷：不得志，这里指穷途末路，陷入绝境。
六、作文
-
7. 《长津湖》中的志愿军面对零下40度的恶劣气候，无怨无悔地死守岗位，让我们深深地体会到和平的来之不易，是他们的忠贞让我们更坚定地走在追梦的路上；欧阳修面对人生的坎坷，山水情中系百姓，让我们体会到困境中的乐观豁达，是他的坚守初心让我们更执着地走在追梦的路上。
作为新时代的青少年，在建党100周年之际，我们将如何走好这条人生的追梦之路，请自拟题目，写一篇文章，可联系自身经历、他人故事、分享自己的看法……
【写作要求】
①角度自定，自拟题目；
②符合文体特征；
③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；
④不少于600字。
-
-
-
-