山西省晋中市介休市2022-2023学年八年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-11-17 类型：期末考试
一、读•书（12分）
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1. 生活中传统文化到处可见，赏墨香怡人的书法作品，诵含义隽永的古典诗文，筑中国传统文化长城，向世界奉献一份厚礼。
【书法：无言的诗篇】
三晋大地，人杰地灵，涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思想家傅山就是其中之一。这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品（局部）。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
A．此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润
B．此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折
C．此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲求对称
D．此作品为草书，笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成
2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(1)、梦回大唐：王勃“海内存知己，”表达了作者送别友人时旷达的胸怀和对朋友的真挚感情；杜甫“安得广厦千万间，”抒发了作者在困顿时，仍忧国忧民的博大胸襟；白居易“可怜身上衣正单，”写出了卖炭老人矛盾的心理，表达了作者对卖炭翁的深切同情。(2)、游历大宋：苏轼“ ， 寂寞沙洲冷”表现了内心的孤独和志趣的高洁；陆游“ ， 只有香如故”借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心。(3)、遇见《礼记》：《虽有嘉肴》中“ ， 弗学，。告诉我们要重视实践，把明白的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确；《大道之行也》中“大道之行也， ， ， 。”写出了我国古代政治上的最高理想。二、读•思（38分）
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3. 中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。学校八年级开展了“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与。(1)、“和”字由“禾”与“口”组成。“禾”是“龢”的省略，表示用编钏和排策共同演奏乐曲时，虽各声部的乐音各有不同，但主调协调一致；“口”则表示人们发表言论。《说文解字》对“和”的解释为“相应也”。
由此可知，“和”的本义：。
(2)、有位同学准备撰写以“和谐——最美的名片”为主题的演讲稿，下列说法不正确的一项是A、要做到“心中有听众”，以此来确定演讲的语言风格。 B、演讲稿开头不能以问题的形式呈现，不然会偏离演讲的主题，增加听众的心理负担。 C、要精心设计结束语，以此来提升演讲的效果。 D、演讲稿的语言应尽量口语化、大众化，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。(3)、在《钢铁是怎样炼成的》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中，小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》，请你与他说说现用标题的妙处。4. 阅读下面的材料，完成下面小题。人生的两种方式
王吴军
巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家、医师，曾荣获诺贝尔生理学或医学奖。一次，一个年轻人问巴甫洛夫：“您是研究生理学的，请问人的一生共有几种行动方式？”
巴甫洛夫说：“这个问题我想从生理学之外的角度来回答你。人的一生基本有两种行动方式，一种是向下滑溜，一种是向上攀登。”
年轻人又问道：“您能详细说一下吗？”
巴甫洛夫说：“一眼看上去，你会觉得向下滑溜很容易，向上攀登很困难。但实际上正好相反。向下滑溜的人很快就活得累了，他们一般都过早地退出了人生舞台。而向上攀登的人却可以一直往前，他们甚至到了九十岁依然精神饱满、神采奕奕。”
“虽然向下滑溜很省力气，但我希望年轻人都能做向上攀登的人。因为在向上攀登的过程中你会发现，高峰永远在更高处，美好的风景也永远在更远处，这是一个丰富而有趣的过程。生命如果能攀登不止，那么就算到了老年也会精神矍铄，葆有一颗年轻的心。
(1)、阅读材料，请指出“向下滑溜”和“向上攀登”的深层含义。(2)、同学们围绕“怎样才能向上攀登”展开讨论。有人认为需要不畏艰险的勇气，有人认为需要持之以恒的决心，还有人认为需要团结协作的精神。请写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的看法；②不少于100字。
5. 在班级举办的“善学精思”交流会上，启慧小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古诗文。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其其不知马也！
（选自韩愈《马说》）
(1)、辨其音•走进文本：与“才美不外见”中“见”的读音和词义相同的一项是（ ）A、视而不见 B、水清石见(2)、明其义，理解内容：请完成下面语句的翻译。①野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
②且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
翻译：想要和普通的马一样尚且做不到，
(3)、悟其理•丰富思想：《马说》以千里马不遇伯乐，来比喻贤才难遇明主。请摘抄下面诗中用物作比以抒发情感的对偶句，并将这句诗蕴含的情感批注在相应位置。送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
诗句：
批注：
(4)、取其精•鉴赏手法：《北冥有鱼》中作者是如何运用浪漫笔法勾勒“大鹏”的形象的？6. 阅读完成试题。大学之教也，时教①必有正业，退息必有居学②。不学操缦③ ， 不能安弦④；不学博依⑤ ， 不能安诗；不学杂服⑥ ， 不能安礼。不兴其艺，不能乐学。故君子之于学也，藏⑦焉修焉，息焉游焉。夫然，故安其学而亲共师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也⑧。《兑命》曰敬孙⑨务时敏厥⑩修乃来其此之谓乎！
[注释]①时教：因时施教。②居学：指居家休息时的学习。③操缦（màn）：操弄琴弦。④安弦：懂得音乐。⑤博依：各种比喻。⑥杂服：各种服饰。⑦藏：收藏，存储。引申为积累。⑧辅：指朋友。反：违背。⑨孙：同“逊”，谦逊。⑩厥：其。
(1)、请用“/”给文中画线的句子断句。（标三处）《兑命》曰敬孙务时敏厥修乃来其此之谓乎！
(2)、《学记》是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作，包含有丰富的教育思想。《虽有嘉肴》一文论述了教与学的关系，提出了“”（用原文填空）的观点；选文则表明学习需要。三、读•写（70分）
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7. 学校开展“低碳生活•行动有我”综合性学习活动，下面是小智同学为活动搜集推荐的公益宣传图片（底色均为绿色）。请你任选一幅仔细观察，向同学们进行讲解。
写作提示：①说明图片内容及寓意；
②80字左右。
8. 阅读下面的选文，完成问题。西溪的晴雨
郁达夫
①西北风未起，蟹也不曾肥，我原晓得芦花总还没有白，前两星期，源宁来看了西湖，说他倒觉得有点失望，因为湖光山色，太整齐，太小巧，不够味儿。他开来的一张节目上，原有西溪的一项；恰巧第二天又下了微雨，秋原和我就主张微雨里下西溪，好教源宁去尝一尝这西湖近旁的野趣。
②天色是阴阴漠漠的一层，湿风吹来，有点儿冷，也有点儿香，香的是野草花的气息。车过方井旁边，自然又下车来，去看了一下那座天主圣教修士们的古墓。从墓门望进去，只是黑沉沉，冷冰冰的一个大洞，什么也看不见，鼻子里却闻吸到了一种霉灰的阴气。
③把鼻子掀了两掀，耸了一耸肩膀，大家都说，可惜忘记带了电筒，但在下意识里，自然也有一种恐怖、不安和畏缩的心意，在那里作恶，直到了花坞的溪旁，走进窗明几净的静莲庵堂去坐下，喝了两碗清茶，这一些鬼胎，方才洗涤了个空空脱脱。
④游西溪，本来是以松木场下船，带了酒盒行厨，慢慢儿地向西摇去为正宗。像我们那么高坐了汽车，飞鸣而过古荡、东岳，一个钟头要走百来里路的旅客，终于是难度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽车座里，引颈而向西向北一望，直到湖州，只见一派空明，遥盖在淡绿成阴的斜平海上；这中间不见水，不见山，当然也不见人，只是渺渺茫茫，青青绿绿，远无岸，近亦无田园村落的一个大斜坡，过秦亭山后，一直到留下为止的那一条沿山大道上的景色，好处就在这里，尤其是当微雨朦胧，江南草长的春或秋的半中间。
⑤从留下上船，回环曲折，一路向西向北，只在芦花浅水里打圈圈；圆桥茅舍，桑树蓼花，是本地的风光，还不足道；最古怪的，是剩在背后的一带湖上的青山，不知不觉，忽而又会得移上你的面前来，和你点一点头，又匆匆的别了。
⑥摇船的少女，也总好算是西溪的一景；一个站在船尾把摇橹，一个坐在船头上使桨，身体一伸一俯，一往一来，和橹声的咿呀，水波的起落，凑合成一大又圆又曲的进行软调；游人到此，自然会想起瘦西湖边，竹西歌吹的闲情，而源宁昨天在漪园月下老人祠里求得的那枝灵签，仿佛是完全的应了，签诗的语文，是《庸风•桑中》章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣”。
⑦此后便到了交芦庵，上了弹指楼，因为是在雨里，带水拖泥，终于也感不到什么的大趣，但这一天向晚回来，在湖滨酒楼上放谈之下，.源宁却一本正经地说：“今天的西溪，却比昨日的西湖，要好三倍。”
⑧前天星期假日，日暖风和，并且在报上也曾看到了芦花怒放的消息；午后日斜，老龙夫妇，又来约去西溪，去的时候，太晚了一点，所以只在秋雪庵的弹指楼上，葫磨了半日之半。一片斜阳，反照在芦花浅渚的高头，花也并未怒放，树叶也不曾凋落，原不见秋，更不见雪，只是一味的晴明浩荡，飘飘然，浑浑然，洞贯了我们的肠腑。老僧无相，烧了面，泡了茶，更送来了酒，末后还拿出了纸和墨，我们看看日影下的北高峰，看看庵旁边的芦花荡，就问无相，花要几时才能全白？老僧操着缓慢的楚国口音，微笑着说：“总要到阴历十月的中间；若有月亮，更为出色。”说后，还提出了一个交换的条件，要我们到那时候，再去一玩，他当预备些精馔相待，聊当作润笔，可是今天的字，却非写不可。老龙写了“一剑横飞破六合，万家憔悴哭三吴”的十四个字，我也附和着抄了一副不知在哪里见过的联语：“春梦有时来枕畔，夕阳依旧上帘钩。”
⑨喝得酒醉醺醺，走下楼来，小河里起了晚烟，船中间满载了黑暗，龙妇又逸兴遄飞；不知上那里去摸出了一枝洞箫来吹着。“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕”，倒真有点像是七月既望，和东坡在赤壁的夜游。
一九三五年十月二十二日
(1)、阅读全文，跟随作者的游踪路线，感受作者笔下雨天西溪的野趣，补全表格。游踪
野趣
参观古墓和静莲庵堂
感受到①
车览沿山大道
感受到②
③
感受到西溪回环和秀美
船上欣赏摇船少女
感受到④
(2)、假如你是某报社“游山水看人生”专栏的编辑，而你要向主编推荐这篇文章，请你从语言风格、材料选择、主题思想等角度任选其一，说明你的推荐理由。9. 阅读下面的材料、完成问题。2022年12月一款名叫ChatGPT的人工智能聊天机器人刚一上线便引发关注。校科创社团搜集了下面的资料。
材料一：ChatGPT的强大功能
ChatGPT是人工智能公司OpenAI的GPT自然语言生成式模型的最新衍生品，可以与用户进行“你来我往”的多轮聊天。上线几天，它便刷爆网络，并在广大网友的“鞭策”下不断突破自我：写文章、发邮件、参加高考、修改代码、构思小说、拼接程序小狗……
与以往产品相比，ChatGPT已不再是“人工智障”，相反还被加入了道德原则，敢于质疑和拒绝，也会主动承认错误。同时它还能基于人类的反馈进行强化学习，使用“预训练——微调”的工作范式进行训练和调整。由此推断，ChatGPT必将引领一场人工智能（AI）领域的先锋革命。
材料二：我国AI的发展现状
从2016年3月AI写入国家“十三五”规划纲要至今，我国对AI的发展给予了高度关注，无论是规模或技术都取得了跨越式发展。据不完全统计，我国现有人工智能企业超过1000家，部分已拥有自主研发的智能大模型，具备跨模态、跨语言的深度语义理解能力，在专利数量、智能搜索、云计算、图像识别、语音识别、内容创作等方面，处于国际人工智能发展的第一方阵。
材料三：我国AI的未来前景
未来，人工智能技术引领的新一轮科技革命和产业变革浪潮，更会对中国现代化产业体系建设发挥无可替代的作用。
1预测自然灾害
依托先进的通信技术和观测设备，科研人员可以得到自然灾害即将发生时或灾害发生早期但并未造成严重破坏时的信号，然后运用AI对这些信号进行处理，判断灾情、进行预警。如森林火灾发生初期，AI可以通过卫星图像和其他信息定位火灾地点、判断火灾强度，这样就可以及时通知相关部门采取防范措施。
2缩短新药研发时间
一个新药的诞生，通常需投入10亿甚至数十亿美元，研发周期一般超过10年。而由于AI技术的加入，如今的药物研发成本明显减少，同时也大大缩短了研发时间。例如，Al将临床前候选化合物的时间从平均4年半缩短至约13.7个月，缩短了近75%。
3提供个性化教育
教师繁琐重复性的工作能够被AI对话机器所替代，智能分析技术能为教师精准定位学生的学习问题与需求，教师的角色将转向更加优秀的学习设计师，专注于“如何让学生学好”，注重培养学生的能力和思维，将更多时间用于学习活动设计以及与学生的个性化互动交流，为学生提供个性化学习支持服务。
(1)、阅读材料二，分析图表，写出结论。(2)、作为科创社团的成员，请你用简洁的语言向同学们介绍ChatGPT的强大功能。(3)、此次活动让我们了解到世界AI科技发展的情况，知晓我国在此项领域的现状，明确了来发展的方向。在活动结束之际，作为科创社团的成员，请你围绕“人工智能•惠享生活”这一主题，做总结发言。写作提示：①结合材料；②语言得体；③不少于100字。
10. 作文歌德说：“志向和热爱是伟大行动的双翼。”因为热爱可以让你穿越风雨，无畏山海。热爱山川美景，热爱亲人朋友，热爱这有苦有乐、有起有伏的人世间。在热爱中磨砺，在热爱中闪光，你的热爱终将化作生命的精彩。
请从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。
题目一：因为这份热爱
题目二：给即将初三的自己写一封信，唤起你对拼搏生活的热爱。
写作提示：①题目一除诗歌外，文体不限；②题目二需要自拟标题；③避开真实的人名、校名、地名；④书写规范，卷面整洁。