辽宁省阜新市彰武县2022-2023学年八年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期:2023-11-17 类型:期末考试
一、基础知识与运用(25分)
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1. 下面词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )A、眺望(tiào) 浮躁(zào) 堕落(duò) 曼不经心(màn) B、漩涡(xuán) 拙劣(liè) 衰竭(jié) 相辅相承(chéng) C、沙砾(lì) 迁徙(xǐ) 两栖(qī) 强词夺理(qiǎng) D、束缚(fù) 辐射(fú) 狡辩(biàn) 挑拨离间(bó)2. 下列各句中加点词语运用正确的一项是( )A、古丝绸之路是一条经典的旅游线路,既能让你饱览大自然巧夺天工的美景,又能让你领略神秘新奇的异域风情。 B、书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是珠联璧合、相得益彰。 C、作为学生会的干部,张明在学校举办的各项活动中都首当其冲 , 深受同学们的喜爱。 D、我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委婉动听,令人赏心悦目。3. 结合下面选文,下列各项中分析正确的一项是( )
古人云:“上善若水。”世上之人,谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量 , 谁能说清水包含着怎样的处世智慧?水很刚劲,遇到岩石,它能努力地将其洞穿;水很懂迂回,遇到高山,它能低头婉转地绕过;水很识时务,遇到堤坝,它能理智地止步。止步不是不前,而是蓄势。当蓄势到一定高度,它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。人,只要学会像水一样蓄势。
A、“蕴藉”“洞穿”“蓄势”都是动词。 B、它就会气势汹涌、无法阻挡地倾泻而下。其中“气势汹涌”作谓语。 C、“无穷力量”是偏正短语、“无法阻挡”是主谓短语。 D、最后一句是病句,正确改法是去掉“只”。4. 阅读名著选段,回答问题。“您呢,女公民。也拒绝干活吗?”保尔转过身来问那个女人。一刹那间他呆住了:站在他面前竟是A。
她好容易才认出这个像叫花子的人是保尔。一身破烂不堪的衣服,两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没有洗了——保尔就这副模样站在她面前。只有那一双眼睛,还同从前一样炯炯发光。正是他的眼睛。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子,不久以前还是她热恋的人。
她最近结了婚。现在同丈夫一起到一个大城市去。她丈夫在那里的铁路管理局担任重要职务。真想不到,她竟会在这种情况下遇见少年时代的恋人。她甚至没好意思同他握手。
......
傍晚收工之后,人们都向车站走去。
走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,A和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
保尔站住了,用惊奇的眼光打量着A。“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。
A的脸一下子红到了耳根。“你还是这么粗鲁!”
保尔把木锨往肩上一扛,迈开大步向前走去。走了几步,他才回答说:“说句不客气的话,我的粗鲁比起您的彬彬有礼来,要好得多。我的生活用不着担心,一切都正常。但是您的生活,却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些,还敢跟一个工人握手。可现在呢,你浑身都是臭樟脑丸味。说实在的,我跟你已经没什么可谈的了。”
(选自《钢铁是怎样炼成的》有删改)
(1)、选文中的A是。(2)、从中可见保尔有怎样的个性特点?5. 对下面两首诗歌内容的赏析,不正确的一项是( )[甲]茅屋为秋风所破歌
[唐] 杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
[乙]秋兴八首(其一) ①
[唐] 杜甫
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日②泪,孤舟一系故园③心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。④
[注释] ①此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。②他日:往日,指多年来的艰难岁月。③故园:此处当指长安。④急暮砧(zhēn):黄昏时急促的捣衣声。
A、[甲]文“归来倚杖自叹息”中的“倚杖”与“为盗贼”相照应,诗人叹息的内容是:自己的苦,周围人的苦,战乱给人们带来的痛苦。 B、[乙]文颈联写诗人见到丛菊开了两次,但还未归家,故对菊掉泪;孤舟本来只能系住诗人的行踪,却把诗人的思乡之心也牢牢地系住了,故见舟伤心。 C、[乙]文对秋而伤羁旅,总写巫山巫峡的秋声秋色,亮出了“身在夔州,心系长安”的主题。 D、[甲]文诗人推已及人,宁可“吾庐独破”,也愿使“天下寒士俱欢颜”,这表现了诗人同情人民疾苦的深厚感情,寄托了诗人期盼变革黑暗现实的崇高理想。6. 围绕以下材料,请完成对应的问题。材料一:
互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者,深刻影响了互联网发展潮流。面对纷繁复杂的网络信息,中国青年在网上积极弘扬正能量、展示新风尚,共同营造清朗网络空间。(摘编自《新时代的中国青年》白皮书,2022年4月21日)
材料二:
调查数据显示,我国未成年人阅读向好。从图书阅读率来看,2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%,较2020年的83.4%提高了0.5 个百分点;从图书阅读量来看,2021年我国未成年人的人均图书阅读量为10.93本,比2020年的10.71本增加了0.22本;从阅读时长来看,未成年人平均每天的阅读时长有所增长。同时,2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%,听书率为32.7%。
(摘编自“中国消费网”,2022年4月24日)
材料三:
中国社会科学院发布的《2021中国网络文学发展研究报告》(以下简称《报告》)指出:“Z世代”(指1995-2009年间出生的人)深刻影响了网络文学的内容构成和价值内核。
“Z世代”已成为网络文学读者增量的主力。作为“网生”一代,他们拥有与生俱来的数字化生存体验,具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”,和同年龄段作者之间也更容易交流。“Z世代”的加入,更加凸显了网络文学对于全民阅读的意义。“Z世代”成长于崛起后的中国,民族自豪感强、爱国热情高涨,他们通过评论反馈,表达自己的家国情怀。
《报告》指出:“Z世代”的涌入深刻影响了网络文学的创作取向、精神风貌和价值功用。网络文学不仅创造了年轻人爱看的中国故事,发挥着文学作品的正向价值引导作用,也在不断吸纳新读者、新作品,拓宽全民阅读的疆域和内容。
(摘编自《人民日报·海外版》,2022年4月13日)
(1)、根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是( )A、2020年底,中国未成年人网民超过1.8亿,互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。 B、2021年我国未成年人图书阅读率为 83.9%,较2020年的83.4%提高了0.5个百分点,可以看出我国未成年人阅读向好。 C、“Z世代”拥有与生俱来的数字化生存体验,具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”,和同年龄段作者之间也更容易交流。 D、“Z世代”作为“网生”一代,将成为网络阅读的主力,他们民族自豪感强、爱国热情高涨,通过评论反馈表达家国情怀。(2)、结合材料一和材料三,谈谈在全民阅读的背景下“Z世代”下的中国青年对于网络文学有哪些深刻影响。7. 古诗文默写填空(1)、挥手自兹去,。(《送友人》李白)(2)、 , 回车叱牛牵向北。(《卖炭翁》白居易)(3)、 , 只有香如故。(《卜算子.咏梅》陆游)(4)、水击三千里,。(《北冥有鱼》庄子)(5)、所谓伊人, , 溯洄从之,道阻且右。(《蒹葭》)(6)、青树翠蔓, , 参差披拂。(《小石潭水记》柳宗元)(7)、《送杜少府之任蜀州》表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的两句是: , 。(8)、孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌。”与《大道之行也》相近的语句是: , 。二、阅读理解(共45分)
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8. 阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】马说
韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
【乙】卞和泣玉
韩非子
楚人和氏得玉璞①楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之。玉人曰:“石也。”王以和为诳② , 而刖③其左足。及厉王薨④ , 武王即位。和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之。又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位。和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泪尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚⑤哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理⑥其璞而得宝焉,遂命曰“和氏之璧”。
【注】 ①璞:含玉的石头,未经雕琢的玉。②诳:欺骗。③刖(yuè):古代砍掉双脚或脚趾的酷刑。④薨(hōng):古代称诸侯或大官的死。⑤奚:为什么。⑥理:治玉,雕琢。
(1)、解释下面加点词语的意思。①才美不外见: ②执策而临之:
③王乃使玉人理其璞而得宝焉: ④厉王使玉人相之:
(2)、下列句子朗读停顿正确的一项是( )A、然/后有千里马 B、故/虽有名马 C、王又以和/为诳 D、悲夫宝/玉而题之以石(3)、下面加点字的解释与结构助词“的”解释一致的一项是( )A、马之千里者 B、鸣之而不能通其意 C、祗辱于奴隶人之手 D、厉王使玉人相之(4)、把下面的句子翻译成现代汉语。①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
②天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?
(5)、通过“识马”“相玉”,【甲】【乙】两文反映的社会现实有何共同特点?9. 阅读下面文章,完成各题。地质队的老师傅
罗爱田
①二十世纪八十年代初。
②一天,地质队的老师傅老金拿着退休申请书走进了分队长办公室。只见分队长对着分队书记叹气:“唉!今天又调走了两个!”分队书记也大为叹息:“我们地质工人每日爬山,汗水泡衣,非常辛苦,夫妻又长期两地分居……难留住人啊,唉—”老金一听,收起了退休申请,转身而出,回到寝室就给妻子写了一封信:“我还有任务没有完成,推迟退休……咱党员要起到带头作用……”
③老金是钻机组机长,他从部队转业到地质队当钻工三十余年,随队转战各地,是极富经验的老师傅了。他带着一大帮刚参加工作二十岁左右的徒弟,工作在山里,和领导一样,住的都是低矮的小窝棚。
④改革开放后,都市的日新月异诱惑着大家。在地质队也实在辛苦,且夫妻长期分居两地,不少人想往城里调,人员流失大,勘探任务不能如期完成。当时有海外关系的,大都想方设法往国外跑,老金的一位徒弟也有这种关系,正办手续欲移居海外。大伙儿说:“外国的太阳比中国红……”老金正在生徒弟的气,闻言色变,朝他们一声断喝:“谁说外国的太阳比中国的红?”声音似从遥远的天际滚来,在徒弟们头顶如巨雷般炸响,惊得他们噤若寒蝉。
⑤老金又大声说,不,是吼:“咱中国的太阳就比外国的红!不信?你们去看看咱们新搬迁的工区山上的红杜鹃,为什么开得别样红艳?”虽然老金文化程度不高,小节上无所谓,大义上可不含糊。二十多个不知深浅的“愣头青”徒弟,前呼后拥,跋山涉水,穿荆度棘,曲折七里来到新搬迁的工区观看,果见漫山遍野尽是红杜鹃,花香飘泛,缕缕袭人;花簇连绵,流光溢彩,映照山峡,红透天际!这种红真的红得特别,能染红万物——山溪的水、山上的石、天上的云、钻塔、钻台、钻机,甚至大家的脸、衣裳全被染红了!这时,在秃岩钻台上忙活的一位技术员悄悄告诉家:“通过钻探岩芯取样化验,我们脚下很可能有丰富的铀!”“哇——”大家一阵欢呼、拥抱。徒弟们真切地感受到,这种别样的红,“红”到了每个人的心里!
⑥老金还说,他的大女儿在二分队当找矿员,二女儿在四分队也是找矿员,两个小儿子在读地质大学,他们毕业后将会来他们的队……大家听后,不觉脸红,默然无语,都低下了头……由此,那位徒弟就中止了办理徙居海外的手续,留了下来;欲调往城市的人,也多留了下来,与大伙儿栉风沐雨、风餐露宿、傲霜斗雪,同心协力奋战在山区……
⑦老金又说:“我们单位是中央直属的专业找铀队伍,曾为‘两弹’制造不断提供原料……”“原来我们的工作如此光荣!”大伙儿情不自禁齐声喊:“我们骄傲!”
⑧一天,下班途中遇大雨,老金脚下一滑从山上摔下深谷,鲜血随着雨水哗哗流淌,伤势极重,大伙儿刚把他救上来,还没来得及送医院救治,他就走了。弥留之际,他用尽力气紧紧抓着放弃了移居海外的徒弟的手,说:“你能留下来……”另一只淌着鲜血的手颤抖着朝他竖起大拇指。老金又断断续续,含糊不清地说了一句,但他的意思并不含糊,大意大家都明白——他们干的是“国家大事”!
⑨“中国的太阳比外国的红”,徒弟牢记他这句坚定不移的话,含泪激动地说:“是!师傅!我们的太阳就是比外国的红!”可老金的手仍然紧紧抓着他的手不放,徒弟扯高了嗓音朝天大喊,“而且比外国的大!”分贝极高,遥应山谷,久久久回荡。老金的手这才慢慢地松了下来……
⑩大家知道,老金那句话有常识问题,而又都明白,他的话含有另一层意思,这没有错!不由得对他肃然起敬,继而都热血沸腾。在往后的岁月里安于小窝棚,工作起来个个都充满朝气,生龙活虎……
⑪老金的妻子和女儿来办老金的后事,大家这才知道,老金的家在某繁华大都市(以前老金家来信地址都写“内详”),老金的父亲是老革命……
(刊载于2022.4)
(1)、阅读文章,梳理与老金相关的事件,将下面的空缺处补充完整。收起退休申请,推迟退休→①→②→遭遇意外去世,身世揭秘。
(2)、阅读下列语句,根据括号中的要求进行赏析。①声音似从遥远的天际滚来,在徒弟们头顶如巨雷般炸响,惊得他们噤若寒蝉。(赏析修辞手法)
②弥留之际,他用尽力气紧紧抓着放弃了移居海外的徒弟的手,说:“你能留下来……”另一只淌着鲜血的手颤抖着朝他竖起大拇指。(赏析加点词)
(3)、有人认为第⑪段与小说的内容无关,应将其删去。你同意这个观点吗?请说说理由。(4)、读完文章后,相信你对老金这一人物印象深刻,请结合全文内容分析老金这一人物形象。(5)、现实生活中,像老金这样的人还有很多,请举一个事例。10. 阅读选文,完成各题。火星上发现液态水
①美国国家航空航天局(NASA)近日在火星上首次发现了存在液态水的证据。
火星勘测轨道飞行器传回的数据显示,火星的山脊上布满深色、狭窄、从陡峭山坡延伸而下的“季节性斜坡纹线”,属于循环坡线,飞行器配置的光谱仪显示,这些黑色条纹上存在部分水合物,这也成为科学家们断定火星上存在液态水的证据。那么,火星上发现液态水有何意义?NASA 为什么把火星液态水称为重大科学发现?
②火星的大气十分稀薄,密度不到地球大气的1%,主要成分包括二氧化碳95.3%、氮气2.7%、氩气1.6%、氧气0.15%和水蒸气0.03%。火星表面通常极其寒冷,根据“探路者”卫星探测火星大气的结果显示,火星白天平均温度为-13.3℃,夜晚平均温度为-76.1℃,在极端情况下,昼夜温差可相差100多摄氏度。水的熔点(凝固点)与大气压、水的含盐度有关,在1个标准大气压下,纯水的熔点(凝固点)约为0℃,在其他条件下则各异。火星的表面大气压只有500—700帕,约等于1个标准大气压的1/200。NASA发现火星液态水中含有大量高氯酸盐的咸水,使得火星水(实际上是盐溶液)的熔点比纯水低,这就使得火星上的冰并不需要达到0℃就能融化。因此在一定程度上,氯酸盐的浓度越高,火星上冰的熔点就越低,越能在更低温度下呈现液态。
③科学家认为水是生命之源,水的发现,让人们对火星可能存在生命产生更多联想。依据人类现有的认知,在地球上有水的地方,几乎就会有生命存在。现在火星发现了液态水,这能证明火星上一定有生命吗?NASA 指出,火星生命更有可能是微生物,而这些微生物或许不会生活在液态水的附近。此次成果发布会上展示的火星液态水正是高氯酸盐为主的卤水。含有高氯酸盐的水在地球上对生命是不利的,它会将大部分微生物杀死。可能只有某些特殊的细菌才能在这种环境中存活。在火星地表,生命不可能存在的原因,除了温差变化,还有致命的射线攻击。但火星表面与众不同的“坑链”现象却带来另一种可能——火星地表下的一些天然隧道可以为生命提供一个“避难所”。
④既然这样,火星发现了液态水还有什么意义呢?液态水的发现将极大地拓展
人类将来的火星行动。液态水的存在,意味着它可供未来登陆火星的人类饮用。
NASA 现在的工作重心就是,在21世纪30年代把宇航员送上火星。如果火星上没有水,那么就要用宇宙飞船运送,其代价之高昂可以想象。但有了液态水,就可以用它来分解出氧气,所以它也解决了人类的供氧问题。甚至,水分解成氧气和氢气可作为火箭燃料。即使火星上短期内无法住人,液态水的发现也为更远的星际航行提供了可能。科学家表示:未来我们可以从水中直接提取氢和氧,而火星因此能成为一个燃料补给站。总之,火星有液态水,将降低未来探索任务的成本,增加人类在这个红色星球上活动的“弹性”。
(1)、阅读本文,概括出本文说明的主要内容。(2)、选文第②段从哪几方面介绍了火星的基本情况?(3)、选文第②段的画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4)、选文第③段中加点词语“几乎”为什么不能删去?(5)、下列对选文内容理解有误的一项是( )A、火星山脊上的季节性斜坡纹线存在部分水合物,成为火星上存在液态水的证据。 B、水是生命之源,火星上发现了液态水,让科学家对火星上是否存在生命有了更多联想。 C、“液态水的存在,意味着它可供未来登陆火星的人类饮用”,说明火星上的水是可以直接被饮用的。 D、火星上发现液态水的一个意义是可以降低未来探索火星的成本。三、写作(50分)
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11. 请任选以下一题作文。
⑴请以“阳光下,我▲”为题目,写一篇作文。横线上可以填“战胜了自己”、“聆听老师(父母)的教诲”、“学会了独立(自信)”等词语;
⑵“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。②重大;严重。根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题,写一篇文章。
要求:①如果你选题目1,先把题目补充完整;
②如果你选题目2,请自拟题目;
③立意自定,文体不限,不少于600字(诗歌、戏剧除外);
④字迹工整,书写清楚,卷面整洁;(达到此项要求,评分时可奖励2分,但不可超过总分)
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名等。