河南省郑州市惠济区2023-2024学年七年级上学期语文第一次月考试卷
试卷更新日期：2023-11-16 类型：月考试卷
一、积累与运用（27分）
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1. 阅读下面语段，完成问题。
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收……那活泼的鸟儿将窠（ ）巢安在繁花嫩叶当中，把宛转的曲子献给春天；那可爱的水藻把终年zhù（ ）蓄的绿色献给济南的冬天；金色花暗暗地在那里nì（ ）笑；雨就像个精灵，时而粗犷（ ），时而静谧，时而吝啬。
①给语段中加点的字注音
窠（ ) 犷（ )
②根据语境，写出下面词语拼音所对应的汉字
zhù（ ） nì（ ）
2. 下列句子横线处的词语填写最恰当的一项是（ )②没一会儿 ，这个困扰小惠多时的难题就被小济解决了。
②小嘎子____成卖报小童，从敌人眼前轻而易举地逃脱了。
③校门上拉起了横幅，上面写着“热烈欢迎省考察团____我校调研指导”。
④那年中秋，他独自____在慕尼黑大学空旷的操场上，故国之思，泛上心头。
A、功夫 化装 光临 徘徊 B、工夫 化妆 莅临 徜徉 C、功夫 化妆 光临 徜徉 D、工夫 化装 莅临 徘徊3. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题
古诗文名句
送别
李白的“ ， 闻道龙标过五溪。”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）借暮春时节凄清的景物，衬托了自己对朋友遭贬的无限忧伤；在小学阶段我还学过：“ ， ”也是表达对友人的送别之情的。
思乡
王湾的“？。”(《次北固山下》)借“大雁传书”表达了自己的思乡之情；马致远的“夕阳西下，”(《天净沙·秋思》）借“落日下山”烘托了游子的思乡之情。
借月抒怀
“月”是诗人喜爱的意象，诗人喜欢借月抒怀。“日月之行，若出其中； ， 若出其里。”曹操在《观沧海》中想象日月从海平面升起，抒发了自己的博大胸怀；“我寄愁心与明月，”，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借“明月”寄托了他对远方朋友的牵挂。你还知道哪些借月抒怀的诗句呢？请写出连续的两句来：“ ， 。”
4. 班级组织以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你协助同学完成以下任务。(1)、小惠写了一段自我介绍的发言稿，其中①②两句有语病，请你帮助她修改过来。大家好，我是小惠，毕业于惠济小学，很高兴认识大家。①我身高约1米55左右，性格开朗，兴趣广泛，特别喜欢读书。②通过读书，使我开阔了视野、增长了知识，我希望成为大家的朋友。
(2)、在才艺展示环节，你准备朗诵朱自清的《春》。请用着重号给下面的句子标注重音，并说出理由。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
(3)、朋友相交，古人特别注重礼貌用语。下面是小济同学为此次综合性学习活动编排的剧本片段。请根据情境，选择合适的词语补全人物对话。孔兄：恭迎李兄光临①(A.贵府 B.寒舍）！小弟昨日刚做了文章，正好向李兄②(A.赐教 B.请教）啊。
李氏：孔兄客气了。愚弟听闻③(A.令郎 B.小儿）天资聪颖，今日携子来访，一交小友。
孔兄：犬子不才，李兄抬爱了。
(4)、请仿照小济同学所写的关于益友的句子，写一句内容相关的话，使之构成排比句。益友像一束阳光，可以驱散我们内心的阴霾；益友像一面明镜，可以照出我们性情的缺点； ， 。
(5)、下面是小惠对班上50名同学关于阅读情况进行的调查统计。请你分析表格内容，并写出你的发现。所占比例 调查年份
调查内容
2020年
2021年
2022年
不喜欢阅读
42%
32%
20%
喜欢阅读
阅读纸质书籍
20%
23%
24%
用手机电脑阅读
38%
45%
56%
我的发现：
二、现代文阅读（共33分）
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5. 阅读下文，完成下题。
合欢树
史铁生
①十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好。老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释，我装作根本不再注意她，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。
②十岁，我的两条腿残废了。为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦！根本没用！”我说。我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃，直到最后一回，我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀！”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。
③后来母亲发现我在写小说，她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。她到处去给我借书。顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。
④三十岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。
⑤获奖之后，登门采访的记者就多，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：母亲为什么早早地走了呢？迷迷糊糊地，我听见回答：“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。”我似乎得到一点儿安慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。
⑥几年前，老街坊们就提醒过我：“到小院儿去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开花了！”我听了心里一阵抖。还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
⑦我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草，种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。再过一年，母亲去世，我们搬离了同母亲住过的那个小院儿，悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。
⑧与其在外边瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。来到老院子，老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
⑨我告别了老街坊，摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地待一会。悲伤也成享受。
⑩有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
(选自《史铁生作品集》，略有改动）
(1)、文章为什么取题为《合欢树》？如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？请说说理由。(2)、揣摩文中画波浪线的句子所包含的感情。①母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀！”
②过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。
(3)、结合内容说说文中的母亲是一位怎样的母亲？(4)、请结合全文，谈谈你对第⑨段画线句“悲伤也成享受”的理解。6. 阅读下文，完成下题。鹿城的冬天
胡晓华
①鹿城的冬天实在不像话。
②说它不像话，首先在于冰天雪地这类的词语在鹿城是用不上的。鹿城只有极少数地方会下雪。但凡天气预报说会下雪，人们就毅然决然把自己从滚热的被窝中撕扯出来，奔向紫溪山。曾在朋友圈见过紫溪山的雪：草地上白雪覆着枯黄的、厚厚的松针，调皮的小松鼠扒开个洞，或是什么走兽踏过，便留下了白色、枯黄和着黑色的脚印；A雪落在松树上，显得那翠绿越发精神，像肃立挺拔的士兵；飞鸟不时在枝叶间弹出来，雪花从上面簌簌地落下来，松树俨然撒花仙子。
③冬天凄惨的色调在鹿城也不曾有。顶多有些秋天盛极的色调，黄得有些偏褐色的树叶还像旗帜一样在枝头摇晃，旁边树木早已用翠绿或是青色布好了背景。麻雀像一个喜欢炫富的孩子，趁着行人走过，他们飞出撕开背景，把那些红的、黄的那些个家底全给露出来。红的是叶子花，黄的是炮仗花，炮仗花顾名思义，仿佛是炸了满河壁的炮仗，每天来都能看到新“炸”开的花儿，似乎这里的每天都值得庆祝。
④青龙河边上，白鹭在浮出的草地上过家家，扑突突飞起来个华丽的滑翔。越是寒冷，像个倔强的孩子的山茶花就越是红艳。河里只有静流，看着一动不动，实则是“溪深则流缓”。鸟儿不时掠过水面，带起一条洁白的水花，B只是水花似乎也变得慵懒，顿停了一下才回归到自己的队伍。
⑤鹿城的冬天不像话，还包括鹿城人的状态。在天寒地冻的北方，大家蜷缩在厚厚的皮草或是羽绒服里。在鹿城这地方却是热热闹闹、欢天喜地的。冬天的每天都值得庆祝。难得大家都闲下来，讨亲嫁娶、杀猪宰羊、呼朋引伴都充斥在冬天的这些个日子里。
⑥夜晚就该在家里好好待着，不，这可不是热爱生活的鹿城人。彝人古镇的火把早就熊熊燃起，吹拉弹唱信手拈来的彝人把三弦弹得山响，笛音像可爱的精灵在人群中穿梭翻飞。彝家人热爱跳脚可以从“听见弦子脚就痒”“跳脚跳到月亮落”中窥见一斑，随着铮铮作响的强音，大家口里和着清脆或浑厚的歌调，歌、舞、乐各有凸显又能和谐地融在一起。人们时而蹉脚闪腰，时而折步跌脚，时而甩腿对脚，时而摆手转身，那是辛劳之后沐浴幸福生活中的那种知足。弦子声和笛音渐渐弱下来，人们把跳舞时的欢愉带走，回到了千家万户，那种幸福和知足弥散在一间间屋子里。清龙河的河水静静地任凭那些灯光抚弄着自己，河里的小船有一搭没一搭地漾起水波，月亮在水波中一晃一晃，撒下满河碎银后，渐渐钻进云层，只露出小半边脸，打着长长的哈欠，似乎也要和这座先前欢腾的小城一起进入梦乡……
⑦这就是冬天的鹿城，我爱她不像话的冬天。
(改编自《金沙江文艺》）
(1)、鹿城的冬天就像一幅幅美丽的图画，请你用简洁的语言概括画面的内容。(2)、文章多处运用修辞手法描写鹿城的冬天。请你结合全文内容，分析A、B两处画线句的所用的修辞及其表达效果。(3)、请从感官的角度分析第⑥段的描写，说说带给你怎样的感受。(4)、学校文学社准备做一期散文专刊，你认为把本文收录进下面哪个版块更合适？请联系文章内容简述理由。A自然之趣 B民风民俗 C遐想哲思
三、整本书阅读
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7. 在你的阅读经历中，你觉得哪本书最值得向同学们推荐？请写出书名和作者，并从内容和感受两方面简要写出推荐理由。
四、阅读下列两则文言短文，完成下题。
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8. 文言文阅读
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(选自《陈太丘与友期行》）
【乙】魏文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨，文侯将出。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。
(选自司马光《资治通鉴》）
【注释】①虞（yú)人：侍卫。
(1)、下列句子中，加点词的解释相同的一项是（ )A、太丘舍去 我以日始出时去人近（《两小儿辩日》） B、期日中 魏文侯与虞人期猎 C、去后乃至 父不在，乃呼儿出（《杨氏之子》） D、尊君在不 日中不至(2)、“顾”在字典中的意思：①转过头看；②照看；③拜访；④珍惜，顾念。在【甲】文中，“元方入门不顾”的“顾”应是以上意思中哪一个？(填序号）下面四个成语中的“顾”意思与之相同的一项是？(填序号）①三顾茅庐；②相顾一笑；③奋不顾身；④顾此失彼。(3)、翻译下面的句子。友人惭，下车引之。
(4)、在《世说新语》中有关聪慧儿童的故事一般都被编入“夙慧”篇，这篇文章却被编入了“方正”篇。请结合【甲】文内容，说说元方的哪些言行体现了“方正”？(5)、【甲】【乙】两文中，元方和魏文侯共同具有什么样的美德？请结合自己的生活经历，谈谈你受到的启发。五、作文（40分）
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9. ⑴这就是▲(自信、平凡……）的我
提示：①先将题目补充完整，然后写作。
②写作中如果需要校名，请用“惠济中学”或者“惠济小学”代替，人名用“小惠”、“小济”等代替。
③写自己熟悉的内容，表达自己的真情实感；不少于500字。
⑵在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的养育，朋友之间无声的支持，大自然美丽的馈赠，书籍带给我们的心灵粮食……这些，都是我们收到的最美的礼物。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这是我最好的礼物”为题，写一篇作文。
提示：①写作中如果需要校名，请用“惠济中学”或者“惠济小学”代替，人名用“小惠”、“小济”等代替。
②写自己熟悉的内容，表达自己的真情实感；不少于500字。
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