山东省济南市槐荫区2023-2024学年七年级上学期生物期中试卷
试卷更新日期：2023-11-15 类型：期中考试
一、本部分有25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求。
-
1. 体育运动后，部分同学大汗淋漓，这一现象体现的生物特征是（ ）A、生物的生活需要营养 B、生物能进行呼吸 C、生物都有遗传和变异的特性 D、生物能排出身体内产生的废物2. 2023年6月4日，“神舟十五号”圆满完成飞行任务成功着陆，刷新了航天员单个乘组出舱活动的纪录。航天员登上“神舟十五号”时，必须携带的维持生命的物质是（ ）A、氧气 B、水 C、食物、水 D、氧气、食物、水3. 按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（ ）
A、④→②→①→③→⑤ B、①→②→③→④→⑤ C、⑤→①→③→④→② D、②→④→①→③→⑥4. 用显微镜观察图象时，在视野内看到的物像是“9>6”，此时显微镜的目镜上刻有“5×”，物镜上刻有“15x”，实际图象和这台显微镜放大的倍数分别是（ ）A、“9>6”5倍 B、“9<6”75倍 C、“6>9”15倍 D、“6<9”75倍5. 如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（ ）
A、正确的显微镜操作流程是③→①→②→④ B、步骤③中看到明亮的圆形视野，标志着对光完成 C、步骤②的目的是防止物镜压碎玻片 D、步骤④中若找不到物像，应转动细准焦螺旋继续寻找6. 下列是某同学在实验操作考试时使用显微镜的相关操作，其中正确的是（ ）A、捂住右眼后用左眼进行观察 B、目镜有污点时用纱布擦拭 C、收镜时用手转动物镜至一旁 D、用凹面反光镜将视野调亮7. 小秦同学在使用显微镜的操作过程中，他想使观察到的细胞最大，在下列现有的几种镜头中，选择哪种组合才能满足要求（ ）
A、②和⑤ B、①和④ C、②和④ D、③和⑤8. 小吴同学在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节钮及方向是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 下列关于临时玻片标本的制作、观察的叙述，正确的是（ ）A、光学显微镜下观察的生物材料通常要薄而透明 B、盖盖玻片时，用手捏住盖玻片边缘，动作要轻而迅速 C、撕取的菠菜下表皮易卷曲，应先在载玻片上展平，再滴清水 D、观察无色生物材料时，通常需要染色，染色应在载物台上进行，边染色边观察10. 某小组四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞临时装片，并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是（ ）。A、
B、
C、
D、
11. 人工智能发展迅猛，人脸识别、人脸支付等逐渐进入人们的生活，这是由于人体面部存在差异，不易改变也不易被复制，下列与人体面部差异的形成有关的细胞结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质12. 小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮，幸好并未流血，用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼的组织分别是（ ）A、结缔组织、神经组织 B、上皮组织、神经组织 C、上皮组织、肌肉组织 D、结缔组织、肌肉组织13. 航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时，展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是（ ）
A、干细胞具有细胞分裂和分化能力，①②③表示分化过程 B、干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 C、心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 D、失重环境中，活的心肌细胞不需要消耗能量14. 科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列叙述不正确的是（ ）A、为了解槐荫区的城市绿化情况，可以选用调查法 B、想知道土壤湿度对鼠妇生活和分布的影响，最好选用观察法 C、科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的 D、观察是科学探究的一种方法，有时可借助放大镜、显微镜等仪器15. 如图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是（ ）A、
B、
C、
D、
16. 一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水，这些水只有大约.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的，对此现象解释正确的是（ ）A、其它大多数的水都以蒸腾作用的形式散失浪费了 B、高温影响蒸腾作用，炎热的中午蒸腾作用会加强 C、蒸腾作用使植物实现了“水往高处流” D、蒸腾作用可以促进植物的根对水和无机盐的吸收17. 下列生活现象中，体现了呼吸作用原理的有（ ）①刚收获的粮食堆放一段时间会发热
②萝卜放久了会空心
③超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售
④养花的花盆下面留有几个小孔
A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④18. 某实验小组试图采用下图①一④部分实验装置来探究“在有光条件下，氧气是不是由绿色植物释放出来”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，最简便的装置组合为（ ）
A、①和② B、①和③ C、②和④ D、③和④19. 关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（ ）A、绿色植物能够通过蒸腾作用促进生物圈的水循环 B、绿色植物能够通过呼吸作用吸收二氧化碳和释放氧气 C、绿色植物能够通过光合作用将太阳能转变为化学能 D、绿色植物能够维持生物圈中的碳——氧平衡20. 园林工人春季植树时，移裁的树苗常被剪去大量的枝叶。剪去枝叶的目的是（ ）A、促进吸收作用 B、降低光合作用 C、降低蒸腾作用 D、促进运输作用21. 下列实验装置说明萌发的种子呼吸作用消耗了氧气的是（ ）A、
B、
C、
D、
22. 种植大棚蔬菜瓜果是丰富居民“菜篮子”的有效措施。为提高大棚蔬菜的产量，下列建议不合理的是（ ）A、增大种植密度 B、提高大棚内二氧化碳浓度 C、增加光照时间 D、适当增加大棚内昼夜温差23. 为探究植物的呼吸作用，小明将下列不同的实验材料分别装入密封的塑料袋中，放置在黑暗环境中。一天后，收集塑料袋中的气体，将其通入澄清的石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的实验材料有（ ）①煮熟的玉米种子 ②正在生长的小麦幼苗 ③开水烫过的菠菜叶 ④切成片的萝卜
A、①② B、②③ C、②④ D、①④24. 如图为光合作用和呼吸作用关系概念图，图中②③处应依次填写（ ）
A、线粒体、有机物和氧气 B、叶绿体、有机物和氧气 C、叶绿体、二氧化碳和水 D、线粒体、二氧化碳和水25. 如图为恒温密闭玻璃温室大棚内一昼夜的二氧化碳浓度变化曲线。下列说法不正确的是（ ）
A、光合作用开始于6时，结束于18时 B、大棚植物在18时有机物积累最多 C、6时和18时的光合作用强度与呼吸作用强度相等 D、E点比A点低，大棚植物才能正常生长二、非选择题部分（共50分）
-
26. 如图为两种细胞的结构模式图，请据图回答问题：
(1)、与A细胞相比，B细胞因为具有⑥、[]、和[] ， 所以B表示（填“植物”或“动物”）细胞。(2)、图中[]具有支持和保护作用。图中能控制物质进出细胞的结构是[]。(3)、图中A、B细胞的③结构与②之间有明显的的界限，因此这样的细胞称为细胞。(4)、图中A、B细胞均具有的能量转化器是[] ， 此转化器位于细胞的[]中。27. 科学观察有时需要辅助工具，显微镜就是常用的一种。请结合下列显微镜示意图，回答问题：
(1)、对光时应转动[] ， 使低倍物镜对准通光孔。用来调节光线强弱的结构是[③]和[]。(2)、调焦过程中，下降镜筒时，眼睛应注视[]。能快速升降镜筒的结构是[]。(3)、显微镜视野中由图乙A变为B的情况，需要向方移动装片。(4)、显微镜视野中由图乙C变为D的情况，是使用了倍物镜的结果，此时视野较之前变（填“亮”或“暗”）；如果图像不清晰，应调节显微镜的[]。28. 图1是制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验，图2为显微镜下的一个视野，请据图回答问题：
(1)、图1制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是：。图1步骤①用夹起洁净的盖玻片。图1步骤③用消毒牙签的一端，在漱净的上轻轻地刮几下。(2)、图1步骤④中在载玻片中央滴的液体是 ， 该液体的作用是。(3)、图1步骤⑤中染色所用的液体是 ， 细胞中染色最深的结构是。(4)、图2视野中出现了气泡，这可能是由于图1中（填序号）步骤操作不当引起的。29. 如图所示为几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
(1)、以上植物中，用种子繁殖后代的是（填字母）。它们的不同之处在于，D类植物的种子是裸露的，没有包被，属于植物。(2)、以上植物中，用孢子繁殖后代的是（填字母）。其中，（填字母）类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。(3)、（填字母）类植物没有根、茎、叶的分化，是大气中氧气的主要来源；（填字母）类植物己具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，此类植物在古代被埋在地下可形成煤炭。30. 为了探究绿叶能否在光下侧造有机物，某同学进行了买验，谓据图回答；
(1)、用图中编号补全实验步骤：→3→2→4。(2)、实验前，把天竺葵放在熙喑处一昼夜的目的是；步骤7的目的是。(3)、[5]是将该叶片放入盛有酒精的小烧杯中 ， 使叶片含有的溶解于酒精中，直到叶片变成。(4)、步骤[2]向处理过的天竺葵叶片滴加碘液，观察到的现象是：（填“遮光”或“见光”）部分的叶片变蓝。可见，绿叶在光下制造出了。31. 近年来，寿光将智能化设备应用于蔬菜大棚，迈向“智慧农业”。科技人员利用自动化监控系统进行了相关研究：图甲表示某作物叶片所进行的某些生理活动，图乙表示监测的某植株一天24小时内呼吸作用和光合作用强度的变化曲线，图丙是某作物叶片的结构。请据图分析回答下列问题：
(1)、图甲中根吸收的水分主要通过[]过程，经图丙中[]散失的。(2)、图甲中C过程表示 ， A过程和图乙中的曲线表示同一过程。(3)、图乙中植物体内积累有机物的时间段点，因此我们可以看出：可以通过的方法达到增产的目的。(4)、蔬菜大棚智能补光可以增加产量。下图是“探究不同颜色的光对植物光合作用强度的影响”，透光玻璃瓶内放置新鲜的菠菜叶片和二氧化碳缓冲液（维持环境中二氧化碳浓度恒定。当环境中二氧化碳增多时缓冲液吸收，减少时缓冲液释放）。光照一段时间后，红墨水向左移动的距离为Ⅰ红>Ⅰ黄>Ⅰ绿，多次重复试验后，结果相同（忽略温度的影响）。则该实验的变量是。据实验结果，蔬菜大棚的补光灯应选择光。推动红墨水向左移动的气体是。