江苏省徐州市沛县2023-2024学年三年级上学期11月期中科学试题
试卷更新日期：2023-11-15 类型：月考试卷
一、判断题。(24 分
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1. 水在自然界同时存在固态、液态和气态三种形态，而且能互相转化。2. 环境温度的变化、热量的传递是水发生三态变化的主要因素。3. 做水沸腾实验时，三脚架、石棉网、烧杯等仪器可以用手触碰。4. 热水壶中冒出的“白汽”就是水蒸气。5. 所有的物质都能溶解在水中。（ ）6. 水的温度、是否搅拌等因素会影响食盐溶解的快慢。7. 做“水能溶解多少食盐”实验，为了加快实验速度，可以一次多加几份食盐。8. 水和空气都是白色透明的。9. 空气看不见、摸不着，所以我们无法感受到空气的存在。10. 水里面是没有空气的。
11. 生活中我们感受不到空气的质量，所以空气是没有质量的。12. 充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（ ）二、选择题。(请将正确答案的序号填在下面的表格中)(36分
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13. 科学实验的一般过程是（ ）。A、推测——实验验证——得出结论 B、得出结论——推测——实验验证 C、推测——得出结论——实验验证14. 用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就干了，水到哪里去了？ （ ）A、水渗到黑板里去了 B、水消失不见了 C、水变成水蒸气蒸发到空气中了15. 在两个杯子里倒同样多的水，几天后发现，盖有塑料薄膜的杯子水位下降不明显(如图)。这是因为（ ）。
A、杯子用的水不会蒸发 B、水无法从杯壁渗透出去 C、水蒸发后被薄膜阻挡，又变回水滴16. 水沸腾时，下列说法错误的是（ ）。A、会产生热气 B、温度会降低 C、杯底有气泡产生17. 用温度计测量水温，测量方法和读数方法都正确的是（ ）。A、
B、
C、
18. 石棉网的作用是（ ）。A、不让蒸发皿底部变黑 B、加热的更快 C、让蒸发皿均匀受热19. 下列物质不能溶解在水中的是（ ）。A、味精 B、食用油 C、红糖20. 利用滤纸过滤含有沙子的食盐水，最终留在滤纸上的是（ ）。A、食盐 B、沙子 C、没有东西留下21. 明明买了个新皮球，没充气前称质量是100克。充足气后（ ）。A、大于100克 B、仍旧是100克 C、小于100克22. 在装有空气的袋子上扎一个小孔，让空气吹在脸上，会感觉有气流，这说明空气（ ）。A、无色 B、会流动 C、没有气味23. 空气是一种（ ）的气体。A、单一 B、由两种气体组成 C、多种气体混合而成24. 热气球能飞上天空的原因是（ ）。A、比较轻 B、内部燃料的燃烧，加热空气，导致热气球上升 C、热气球中装氢气三、探究与实践题。(37 分
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25. 读图题：
(1)、请写出酒精灯火焰各部分名称①②③。(选填：内焰、外焰、焰心)
(2)、用酒精灯加热时，应该用火焰的（ ）处，因为此处温度最高。(3)、实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（ ）A、马上逃跑 B、用湿抹布扑灭 C、用沙土扑灭26. 食盐和沙子混合在一起了，怎样分离它们？请你解决下列问题：(1)、我们通过“蒸发”、“过滤”和"溶解”三个实验，把食盐和沙子分离了开来。请把三个实验的名称填写在下图的横线上。
(2)、选择合适的物质名称填在上图括号里、器材名称填在上图的方框中：物质：①水②食盐水③沙子④食盐和沙子⑤食盐
器材：A．三角架B．三脚架C．滤纸D．蒸发皿
(3)、第三个实验，把食盐从食盐水中分离出来，是利用了物质的什么特点？（ ）A、沙子的颗粒大，食盐水的微粒小 B、水会蒸发，食盐不会蒸发 C、食盐溶解于水，沙子不溶解27. 我们对“空气占据空间"进行了研究，请你解决下列问题：
(1)、右图的实验装置，吹管时，水会从另一根吸管流出。水会流出的原因是。(2)、右图的实验装置，当吹气吹到的时候，水就不会流出来了。(3)、用针筒抽空气或水，然后推、拉活塞(如图)，我发现空间大小容易改变的是 ， 容易改变的主要原因是。
28.
(1)、在简易天平的两端各放入一个瘪皮球和若干豆子，让天平达到(填“平衡”或“不平衡")(2)、取出瘪皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向端倾斜(填“球”或“豆子”)，如果想让天平重新平衡，需要向端(填“球”或“豆子”)加入豆子。(3)、天平重新达到平衡以后，将皮球放出一部分气，天平会向端倾斜(填“球”或“豆子”)，如果想让天平重新平衡需要向右端的小桶里(填“加”或“减”)豆子。