吉林省长春市七十二中2023-2024学年九年级上学期月考化学试卷(10月份)
试卷更新日期:2023-11-14 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共10小题,共10分)
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1. 下列生活、生产过程中,发生物理变化的是( )A、高粱酿酒 B、烧制陶瓷 C、磨米成粉 D、煤气燃烧2. 空气中体积分数最大的气体是()
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体3. 缺碘会引起甲状腺肿大,碘酸钾是一种常用的补碘剂,补的“碘”指的是( )A、分子 B、原子 C、离子 D、元素4. 下列物质由原子直接构成的是( )A、水 B、氯化钠 C、二氧化碳 D、汞5. “酸和碱的中和反应”实验需使用胶头滴管,相关操作正确的是( )A、挤压取液 B、转移液体 C、滴加液体 D、搅拌均匀6. 下列不属于氮气用途的是( )A、用作制氮肥 B、用作灯泡的填充气 C、用作火箭的助燃剂 D、用作食物防腐的保护气7. 将深颜色衣服和浅颜色衣服一起浸泡,可能会使浅颜色衣服染上深颜色,原因是( )A、分子不断地运动 B、分子由原子构成 C、分子在化学变化中可分 D、分子本身发生了改变8. 杭州年第届亚运会火炬,名为“薪火”。金属部分由铝合金制成。燃料采用生物质燃气,清洁安全。下列有关“薪火”火炬的说法错误的是( )A、生物质燃气具有可燃性 B、铝合金主要成分是金属铝,铝合金是纯净物 C、燃料燃烧过程中氧气做助燃剂 D、生物质燃气的优点之一是环保9. 化学中常常有许多“先后快慢”之分,下列实验操作的先后顺序,错误的是( )A、给试管中的药品加热时,应先预热,再集中加热 B、制取气体时,应先检查装置气密性,再装药品 C、高锰酸钾制取氧气结束时,应先熄灭酒精灯,再将导气管移出水面 D、连接胶皮管和玻璃管时,应先用水润湿玻璃管一端,再慢慢的转入胶皮管中10. 下列实验操作或方案中,不能达到目的的是( )A、区分白酒和白醋:闻气味 B、区分胆矾和高锰酸钾:观察颜色 C、区分水和过氧化氢溶液:取样,分别加入二氧化锰,观察现象 D、区分氮气和二氧化碳:向气体样品中伸入燃着的木条,观察现象二、非选择题(共40分)
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11. 用化学用语回答下列问题:(1)、氧气的化学式是 ;(2)、2个氧原子 ;(3)、水的化学式是 。12. 根据如图所示,回答问题:(1)、氯元素的相对原子质量为 ;(2)、氯元素的原子序数是 ;(3)、氯元素属于 填“金属”或“非金属”元素。13. 小明欲量取的稀硫酸溶液进行实验,回答下列问题。(1)、小明应选择 填“”“”或“”的量筒;(2)、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体 保持水平;(3)、若量取液体时采用俯视的方法,会导致量取的液体体积 填“偏大”或“偏小”。14. 空气是一种宝贵的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图所示。(1)、氧气由气态变为液态的过程中,体积变小,从微观角度解释原因是 ;(2)、先被分离出来主要是氮气,由此分析液氮的沸点比液氧 填“高”或“低”;(3)、“贮存在蓝色钢瓶”中的“剩余液体”属于 选填“纯净物”或“混合物”。15. 如图是氢气和氯气反应的微观示意图,回答问题。(1)、每个氢气分子中有 个氢原子;(2)、写出“在点燃的条件下,氢气和氯气生成氯化氢”反应的文字表达式 ;(3)、该反应属于 填基本反应类型反应。16. 根据如图所示实验回答问题。(1)、实验中,硫在氧气中燃烧产生 火焰。实验过程中,硫燃烧产生的有刺激性气味的气体是 ;(2)、实验中,反应前后二氧化锰的化学性质和 都不变;(3)、氧化铜也可以作过氧化氢分解的催化剂。实验 填“能”或“不能”比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。17. 同学们分别进行了如图所示实验。回答下列问题。(1)、实验是验证人体呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多。实验时,除了要求两种待测气体样品的体积相同外,还要控制加入的澄清石灰水的浓度、温度和 相同;(2)、实验探究的是 对分子运动速率的影响;(3)、实验中,酚酞溶液变成 色;(4)、与实验相比,实验中装置的优点是 。18. 如图是实验室制取气体的常用装置。(1)、仪器的名称是 ;(2)、将和混合加热制取氧气:
该反应的符号表达式为 ;
若选择做为发生装置,需将装置进行改进,具体操作是 ;
不能选择作为氧气的收集方法,因为氧气具有的物理性质是 ;
(3)、乙炔是一种密度与空气相近,难溶于水的气体。收集乙炔可选择的装置是 。19. 从微观角度研究物质的组成、结构、性质及其变化规律是化学学科的特色。(1)、从图中能够获得的信息是 ____ 填字母序号;A、苯分子间有间隔 B、分子可以构成物质 C、硅原子是由原子核和核外电子构成(2)、由图可知,氯化钠由和 构成;(3)、过氧化氢分子含有“过氧基” , 因此常用做杀菌消毒剂。据此分析,下列物质中可作杀菌消毒剂的是 字母填序号。20. 空气是宝贵的自然资源,化学小组以“探究空气的奥秘”为主题开展项目式学习。(1)、【任务一】认识空气的组成
二百多年前,拉瓦锡用汞定量研究了空气的成分,选择汞的理由是 ____ 。A、生成物氧化汞是固体 B、不和空气中的其他物质发生反应 C、汞蒸气有毒 D、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽(2)、现代化学中,可利用图装置结合传感器测定空气中氧气含量。实验过程中图集气瓶内气体温度和压强的变化趋势如图所示:按照正确操作进行实验,反应刚开始,集气瓶内压强升高的原因是 。图中,点处压强突然增大,导致“压强突然增大”的操作是 。
(3)、【任务二】保护空气
请写出一种空气污染物 。(4)、图是某地来源分布图,下列措施有利于降低的是 。A.减少私家车的使用,积极倡导绿色出行
B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C.工业生产的废气直接排放到空气中
(5)、【任务三】探究空气中氧气的性质
兴趣小组同学按照图进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,集气瓶中少量水的作用是 。(6)、该化学反应的符号表达式是 。(7)、为探究铁丝燃烧所需的含量,化学小组使用直径为的细铁丝,分别在不同体积分数的氧气中点燃,数据和现象记录如下:含量
现象
燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好
燃烧比弱,燃烧时间短,实验成功
燃烧比弱,燃烧时间更短,实验成功
难以燃烧,只是发红
小明认为,集气瓶中含量至少达到 , 细铁丝才能燃烧。其他同学认为该结论不准确,理由是 。
(8)、通过以上实验,说明铁丝燃烧时火星的多少与 有关。