吉林省长春市汽车经济技术开发区2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
试卷更新日期：2023-11-14 类型：期中考试
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共10分）
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1. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列说法正确的是（ ）A、拉瓦锡编制了元素周期表 B、门捷列夫提出了近代原子学说 C、道尔顿确定了空气的组成 D、阿伏加德罗提出了分子学说2. 以下是四种常用的危险品标志，在装运酒精的包装箱上应粘贴的标志是（ ）A、
B、
C、
D、
3. 下列物质属于氧化物的是（ ）A、CaO B、 C、 D、4. 物质是由微观粒子构成的，下列物质由原子直接构成的是（ ）A、氯化钠 B、氢气 C、金刚石 D、二氧化碳5. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（ ）A、组装仪器
B、检查气密性
C、加热固体
D、氧气验满
6. 关于实验室药品取用规则说法正确的是（ ）A、实验室有的药品可以品尝味道，例如食盐 B、没有说明液体药品的用量时，一般取1～2mL C、实验后剩余的药品，本着节约的原则，应放回原试剂瓶中 D、往试管里装固态粉末时，可直接利用盛有药品的药匙从试管口将药品倒入7. 空气与呼出气体中所含气体含量的比较，正确的是（ ）①氧气：空气＞呼出气体；②二氧化碳：空气＜呼出气体；③水蒸气：空气＜呼出气体
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③8. 金秋十月，瓜果飘香。果园里能闻到果香，从分子的角度进行解释，原因是（ ）A、分子在不断运动 B、分子间有间隔 C、分子由原子构成 D、分子的质量很小9. 下列实验操作，合理的是（ ）A、检查装置的气密性时，先用两手掌紧贴试管外壁，再将导管浸入水中 B、用高锰酸钾制氧气时，先固定试管，后放置酒精灯 C、用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D、给试管中的药品加热时，先使试管均匀受热，再固定在药品的下部加热10. 下列归类正确的是（ ）归类
物质或变化
A
黑色固体
四氧化三铁、二氧化锰、高锰酸钾
B
氧化反应
食物变质、动植物呼吸、木炭燃烧
C
可直接加热的仪器
烧杯、蒸发皿、燃烧匙
D
大气污染物
粉尘、二氧化硫、二氧化碳
A、A B、B C、C D、D二、非选择题（每空1分，共40分）
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11. 用化学用语回答下列问题：(1)、氢元素的符号是。(2)、空气中供人呼吸的气体是。(3)、镁条燃烧后生成的白色固体是。12. 华为近日发布了旗舰手机Mate60pro，引发了广泛关注。制作手机芯片的主要材料是硅。硅在元素周期表中的相关信息如图所示，回答下列问题：
(1)、硅元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。(2)、硅元素的相对原子质量是。(3)、工业上用石英砂（）与焦炭（C）在电炉中高温反应，生成单质硅和一氧化碳，此法可制得含少量杂质的粗硅。写出该反应的化学方程式。13. 水是人类重要的自然资源。回答下列与水有关的问题：(1)、下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是.a．水的电解 b．水的蒸馏 c．氢气在氧气中燃烧 d．水的煮沸
(2)、在日常生活中，人们常用的方法来降低水的硬度。(3)、自来水生产中通常用明矾做絮凝剂，其中明矾的作用是。14. 下列如图所示的实验中都用到了水，观察并分析图示回答问题：
(1)、实验一中集气瓶中的水可以吸收反应生成的有毒气体，写出瓶中硫与氧气反应的化学方程式。(2)、实验二中出现集气瓶内水平面上升约1/5，说明。(3)、实验三中水可以替换为。(4)、实验四中气体收集满的标志是。15. 工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳，除水的空气进行下列操作：
(1)、上述流程中①属于（填“物理”或“化学”）变化。(2)、从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点（填“高”或“低”）。(3)、步骤②得到的剩余液体为色。(4)、储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是（填“纯净物”或“混合物”）。16. 中国茶文化博大精深，茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。茶多酚是一种白色晶体，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。某中茶多酚的化学式为 ， 实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为：
(1)、上述实验过程中的操作名称：操作Ⅰ为 ， 操作Ⅱ为蒸发。(2)、该种茶多酚由种元素组成，相对分子质量为。(3)、保存茶多酚晶体时应注意。17. 我国古代将炉甘石（）和木炭粉混合后，加热到约800℃可得到锌。主要发生的化学反应：① ， ② ， 回答下列问题：(1)、X的化学式为。(2)、反应①是反应（填基本反应类型）。(3)、上述两个反应前后化合价发生改变的元素为（填元素符号）。18. 下图所示是实验室制取气体时常用的装置，回答有关问题：
(1)、图中标有字母m的仪器的名称：。(2)、实验室用氯酸钾制取并收集较纯净的 ， 可以选用的发生装置和收集装置为（填字母序号），写出该反应的化学方程式。(3)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，与B相比优点是。(4)、若使用装置F收集氧气，则气体应从（填“c”或“d”）端通入。19. 小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，这一现象激发了小明的探究欲望，请你帮助小明完成如下的探究。【提出猜想】土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
【设计实验】设计并完成下表所示的探究实验：
(1)、填写下表中的空白。实验操作
实验现象
实验结论
总结
实验一
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条
有气泡产生，木条不复燃
过氧化氢分解产生氧气，但是
土豆丝可作过氧化氢分解的催化剂
实验二
向盛有5mL水的试管中加入土豆丝，伸入带火星的木条
没有明显现象
水和土豆丝不能放出氧气
实验三
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入土豆丝，伸入带火星的木条
土豆丝能加快过氧化氢的分解
(2)、在小明的探究实验中，“实验二”起的作用是。(3)、【实验反思】小艾同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她建议补充下面两个探究实验，最终完全证明猜想是正确的。补充实验Ⅰ：在实验三前后，分别对土豆丝进行一次称量，其目的是。
补充实验Ⅱ：待实验三无气泡产生，（填操作）。说明土豆丝的化学性质没变。
(4)、【实验结论】通过上述实验，我们知道了土豆丝可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂。写出该反应的化学方程式。(5)、【拓展延伸】下列有关催化剂的说法中不正确的是____。A、二氧化锰可以做所有反应的催化剂 B、同一个化学反应可能有多种催化剂 C、所有的化学反应如果没有催化剂就不能进行20. 甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下。回答下列问题：
(1)、甲酸分子中碳、氢原子的质量比为。(2)、参加反应的分子总数与反应后生成的分子总数比较：前者后者（填“大于”“等于”或“小于”）。(3)、46g甲酸充分反应最多可产生氢气的质量为。(4)、有同学提出（3）中氢气的质量，不利用化学方程式列比例式也可以求算，依据是。