江苏省泰州市姜堰区2022-2023学年四年级上学期数学期末试卷

试卷更新日期:2023-11-14 类型:期末考试

一、选择题。

  • 1. 如图,将2升的圆柱形容器中装满水,倒入右边的长方体容器中。估一估,长方体容器的剩余容量大约(  )毫升。

    A、3000 B、4000 C、5000 D、6000
  • 2. 儿童脉搏一分钟在80-120次之间,一般年龄越小,脉搏跳动次数越多。小明刚参加1分钟跳绳比赛,此时,他的脉搏每分钟可能是(  )下。
    A、60 B、80 C、100 D、160
  • 3. 王阿姨开了一家时尚鞋店,某新款男鞋近一周的销量如下表:

    尺码

    39

    40

    41

    42

    43

    44

    数量

    2

    5

    6

    18

    3

    1

    本周五王阿姨准备再次购进这款鞋,(  )尺码的鞋会多购买一些。

    A、39 B、44 C、42 D、所有
  • 4. 妹妹和哥哥两人轮流掷小正方体,约定蓝色面朝上算哥哥赢,红色面朝上算妹妹赢。为了游戏公平,哥哥选择了(  )号正方体。
    A、3面红色、2面蓝色、1面黄色 B、2面蓝色、2面黑色、2面黄色 C、1面红色、4面黄色、1面蓝色 D、3面蓝色、2面红色
  • 5. 下面的物体中,从前面、右面和上面看到的都是相同图形的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 四年级举行跳远比赛时,裁判给王鸿选手量的成绩是3.2米,在测量后发现皮尺和起跳线不垂直。请问他的真正成绩可能是(  )米。
    A、3.5 B、3.1 C、3.3 D、2
  • 7. 一个玻璃瓶,如果倒进4汤勺蜂蜜,那么连瓶重280克;如果倒进6汤勺蜂蜜,那么连瓶重320克。这个玻璃瓶重(  )克。
    A、220 B、200 C、110 D、100
  • 8. 小东所在小组同学的平均身高是163cm , 小刚所在小组同学的平均身高是160cm。下面说法中错误的是(  )
    A、小东一定比小刚高。 B、小刚有可能比小东高。 C、小刚所在小组有的同学身高不会到160cm。 D、小东所在小组有的同学身高会超过163cm。
  • 9. 下列说法中有(  )句是错误的。

    ①当木板与地面的夹角为90度时,木头从斜面上向下滚动的距离最远。

    ②钟面上9:30时,钟面上分针和时针的夹角为直角。

    ③平行线之间的线段处处相等。

    ④两条直线都与另一条直线相交,这两条直线一定平行。

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 10. 如图所示,把一张正方形纸连续对折三次后,剪出来的图案打开后是(  )

    A、 B、 C、 D、

二、解答题。

  • 11. 算一算。

    15×20﹣693÷33

    597﹣(180+600÷24)

    864÷[(466﹣458)×12]

  • 12. 操作题。
    (1)、如图1,光明新村要在小河上搭建一座桥,如果O点表示桥的一端,怎样搭桥面最短,最节省材料,请在图上画一画。

    (2)、如图2,数学实践活动课上,明明用正方形纸折出了一个135度的角。请你用虚线继续画出折痕,并标出这个角。

  • 13. 红杉树林场五月份计划植树860棵。已经栽了3天,每天栽140棵,剩下的打算用2天时间栽完,平均每天栽多少棵?(先整理条件和问题,再解答。)

    计划栽_____棵

    已栽_____天

    每天栽_____棵

    剩下_____天

    每天栽_____棵

    解答:

  • 14. 今年植树节,四年级栽树32棵,六年级栽的棵数比四年级的3倍少18棵。
    (1)、六年级栽了多少棵树?
    (2)、你能再提出一个富有挑战的问题吗?

    问题:                   

    解答:

  • 15. 高听参加区青年歌手比赛,评委老师的打分如下:

    1号评委

    2号评委

    3号评委

    4号评委

    5号评委

    6号评委

    7号评委

    92分

    87分

    61分

    88分

    89分

    89分

    96分

    (1)、七位评委打分的平均分是多少?
    (2)、如果去掉一个最高分和一个最低分后再计算平均分,那么平均分是多少分?
    (3)、你认为哪一种评分方式公平合理?为什么?
  • 16. 为了探索可能性的大小,明明自制了一个正方体,六个面分别标有数字“1~3”,任意抛20次,数字朝上的情况如下。

    1、1、2、3、1、2、1、3、1、3

    1、1、1、2、1、1、3、1、2、3

    (1)、用画“正”字的方法统计每个数出现的个数。

    出现数字

    画“正”字

    个数

    1

      

    2

      

    3

      
    (2)、根据统计的结果完成下面统计图。

    (3)、朝上次数最多的是数字。如果再抛一次还会是这个数吗?为什么?

    结论:

    理由: