广东省惠州市惠阳区2023-2024 学年九年级上学期十月月考物理试卷
试卷更新日期：2023-11-13 类型：月考试卷
一、选择题（每题 3 分，共 21 分）
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1. 下列情景中，人对物体做了功的是（ ）A、运动员投出的冰壶在平滑冰面上匀速滑行 B、运动员举着杠铃在空中静止不动 C、中学生背着书包在水平路面上匀速行走 D、物理老师提着实验器材沿着楼梯走上楼2. 用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图线如图所示（ ）
A、甲的比热容比乙大 B、甲和乙的比热容相同 C、甲的比热容比乙小 D、开始加热时， 甲和乙比热容为零3. 如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动木块得到的路程和时间关系图像如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1 、F2 ，两次拉力的功率分别为P1 、P2 ，下列判断正确的是（ ）
A、F1＞F2 B、F1 ＝F2 C、P1 ＝P2 D、P1＜P24. 如图所示，是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）
A、t4时刻物体内能为零 B、t2 、t3 时刻物体内能相等 C、t2 时刻物体内能比 t3 小 D、t1 时刻物体分子动能比 t2 时大5. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）A、温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B、物体吸热温度一定升高 C、内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 D、物体的温度越高，所含热量越多6. 下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A、功率大的机械，做功一定多 B、做功快的机械，功率一定大 C、效率高的机械，功率一定大 D、做功多的机械，效率一定高7. 下列有关电现象的说法正确的是（ ）A、充电宝给手机电池充电时，相当于用电器 B、梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷 C、开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的 D、小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联二、填空题（每空 1 分，共 21 分）
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8. 如图所示是小球弹跳的频闪照片，小球弹起的高度越来越低，其中 1 、2 是两等 高的位置。小球在上升过程中重力势能 （选填“增大 ”、“减小 ”或“不变 ”）；小球具有较大机械能的是 （选填“ 1 ”或“2 ”）位置。
9. 如图，在斜面上将一个质量为 0.5kg 的物体匀速拉到顶端。沿斜面向上的拉力为2N斜面长4m ，高1m，物体的重力为N ，斜面的机械效率为 ，物体所受的摩擦力为 N 。（g ＝10N/kg）
10. 如图所示，工人们用相同的滑轮按照不同的方式组装成 A 、B 两种滑轮组，根据需要来提起等重的建筑材料，若不计摩擦和绳重，则 F1 F2 ，机械效率ηAηB（均选填“ ＞ ”、 “ ＜ ”或“ ＝ ”）。如果用A图提起重为25N的物体，动滑轮重为5N ，则该滑轮组的机械效率为 。（结果保留到 0. 1%）
11. 如图所示，对试管内水加热到一定程度，发现试管口的木塞会被推出，则木塞被推出过程中水蒸气的 能转化为木塞的 能（以上均选填“ 内 ”或“机械 ”），这与四冲程汽油机中 冲程的能量转化相同。
12. 2021 年 2 月 10 日我国火星探测器“天问一号 ”被火星引力捕获，成功“刹车 ”，引力改变了“天问一号 ”的 使其进入环火轨道；5 月择机降轨，着陆巡视器入大气层后与大气剧烈摩擦，这是通过 的方式改变物体的内能；探测器携带的燃料通常为液氢，是因为液氢的 比较高。13. 已知水的比热容为 4.2×103J/（kg•℃) ，2kg 、20℃的水吸收了 4.2×105J 的热量 后，温度升高到 ℃ 。生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水， 这是因为水的 大，所以在相同条件下水能带走较多的 ， 冷却效果好。14. 如图所示的电路中，若要使灯 L1和 L2连成串联电路，应只闭合开关 ； 若要使灯 L1和 L2连成并联电路，应闭合开关 ；绝对不允许同时闭合全部开关。
三、作图题（6 分）
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15. 请按照如图所示的实物图在虚线框中画出电路图。
16. 按照图甲的电路图完成图乙的中实物图的连接。
四、实验题（每空 1 分，共 21 分）
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17. 小红猜想动能大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了实验，探究动能大小与哪些因素有关，实验情况如图甲、乙所示。
(1)、选用图甲探究的是动能与 的关系，理由是：两球 相等。(2)、选用图乙探究的是动能与 的关系，乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时，具有相同的 ， 得出的结论是：。(3)、物理研究方法有许多，本实验中运用了两种研究方法，一是 法：二是转换法，就是用 来表示小球动能的大小。18. 如图为测量滑轮组机械效率的实验装置。次数
钩码重
G/N
钩码高度
h/m
有用功 W
有/J
拉力 F/N
测力计距离
s/m
总功 W 总
/J
机械效率，
1
2
0. 1
0.2
0.9
0.3
0.27
74. 1%
2
4
0. 1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0. 1
1. 1
0.5
0.55
(1)、实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计， 由图测力计所示可知拉力大小为N。(2)、下面是某实验小组在“测滑轮组机械效率 ”的实验中得到的数据如下表所示，第 1、2 、3 次实验装置分别如图 2 中的甲、乙、丙所示。①比较第 1 、2 次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越；
②第 3 次实验动滑轮个数比第 2 次实验多，动滑轮重力增大，对动滑轮所做的额外功（选填“增大 ”或“减小 ”），因而由第 2 、3 次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮的大小有关；
(3)、如果在物体静止时读出测力计拉力 F 的大小，则测得的拉力 F 偏小，是因为没有考虑 的影响，则机械效率会 。（填“偏大 ”或“偏小 ”）19. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象 ”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的 A 、B 两种液体，用相同的装置加热。
(1)、实验前，按 （填“ 自上而下 ”或“ 自下而上 ”）的顺序组装器材。(2)、从实验效果考虑，本实验选择 （“烧杯 ”或“ 易拉罐 ”）作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是 。(3)、实验中两种液体吸收热量的多少可通过 （填“液体升高的温度 ”或“加热时间 ”）比较。(4)、根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等 的 A 和 B 两种液体，在升高相同温度时， 吸收的热量较多；质量相等的 A 和 B两种液体，在吸收相同热量时， 升温较高。(5)、冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从 A 或 B 中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质 液体。五、计算题（每题 8 分，共 16 分）
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20. 工人用如图所示的滑轮组提升重物，在 20s 内将质量为 90kg 的物体匀速提升 4m，已知工人向下的拉力为 500N（g ＝10N/kg）。求：
(1)、工人所做的有用功；(2)、工人做功的功率；(3)、滑轮组的机械效率。21. 小明学习了热学知识后，知道水的比热容为 4.2×103J/（kg•℃) ， 他想估算一下他家每天烧水、做饭需要的热量，于是小明仔细记录好家里每天烧水、做饭、炒菜需要的时间，相当于每天将 40kg 、20℃的水烧到 70℃。(1)、小明家每天烧水、做饭、炒菜需要多少热量？(2)、已知普通煤的热值是 3×107J/kg，那么小明家每天烧水、做饭、炒菜需要 2kg 的煤，2kg 煤完全燃烧可以放出多少热量？(3)、小明家煤炉的效率。六、综合题（每空 1 分，买 15 分）
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22. 有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内， 甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图形如图所示，请你根据图形所提供的信息回答以下问题：
(1)、小明探究的问题的自变量是 ____ 。（选填选项前的字母）A、保温杯的品牌 B、水冷却的时间 C、水的温度(2)、请比较甲、乙两种保温杯的保温效果：____ 。（选填选项前的字母）A、甲保温杯的保温效果好 B、乙保温杯的保温效果好 C、甲、乙两种保温杯的保温效果一样好(3)、请估计实验过程中第 5 小时的室温： ℃。23. 小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？ ”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的实验数据如表中所示：试验次
数
倾斜程
度
物重 G/N
上升高
度 h/m
拉力 F/N
移动距
离 s/m
有用功
W 有/J
总功 W 总
/J
机械效
率，
1
较缓
5
0. 1
1.6
0.5
0.5
0.8
63%
2
较陡
5
0.15
2.2
0.5
0.75
1. 1
68%
3
最陡
5
0.25
3. 1
0.5
1.55
(1)、沿斜面拉动物体时，应使其做 运动。通过对实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越 。(2)、根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为 J ，机械效率是 。（保留整数）(3)、通过对实验可知，斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，斜面的机械效率越 。24. 在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关 ”时，让 A 、B 两个质量不同的铅球从沙坑表面上方由静止释放，铅球落下后陷入沙子中，实验情景如图所示。
(1)、实验中通过比较 来判断铅球重力势能的大小。(2)、由甲实验情景可得出结论：当 一定时，物体的 越大，重力势能越大。(3)、若要探究物体重力势能与高度的关系，则需用 的两个铅球，让两球 ，比较它们陷入沙子中的深度。(4)、如图乙所示，C 球由静止下落，D 球光滑弯曲管道静止滑下。实验表明 。（填“有关 ”或“无关 ”）