广东省珠海市金湾区2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2023-11-13 类型：期末考试
一、积累与运用
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1. 我会拼写，将汉字有序地填写在横线内。
ㅤㅤ在成长的道路上，有无数的榜样激励着我们：náng yíng 夜读的故事告诉我们“只有qín 奋，才能成就更好的自己”；危难之际，哈尔威船长坚守gǎng
位，zhōng 于zhí 守的精神感染着每一个人；枪林dàn
雨中，黄继光háo 不畏惧地扑向dí 人枪口的瞬间，永远定格在人们心中……他们是我们前进路上永不miè 的灯。
2. 下列词语中加点字，读音相同的一组是（ ）A、厌恶 无恶不作 B、打折 枝折花落 C、应和 和和美美 D、坚强 自强不息3. 下列词语中，书写全部正确的一项是（ ）A、矛檐 稀疏 B、藤萝 敏杰 C、朦胧 乾坤 D、爆炸 慰籍4. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、这家物流公司被认为是引领全球经济的领头羊。 B、遇到问题，我们不能做小蜜蜂 ， 要有自己的思考。 C、这个人是有名的铁公鸡 ， 一毛不拔。 D、东东像只变色龙 ， 一会儿同意，一会儿反对，真不知他在搞什么鬼！5. “临危不惧”不合适用来形容下面的哪一个人物？（ ）A、王葆 B、黄继光 C、雨来 D、哈尔威船长6. 下列句子表达的情感与其他三项不同的一项是（ ）A、一张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。 B、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 C、那歌声就像催眠曲，让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。 D、我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。7. 下面句子中冒号的作用与其他选项不同的是（ ）A、科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴堵上，让它在屋子里飞。 B、北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 C、那位同学站起来，清晰而坚定地回答：“为中华之崛起而读书！” D、《兄妹历险记》中有这么一段情节：兄妹俩在森林里迷了路，碰上一只大老虎。8. 我会诵读，根据句意填写恰当的内容。(1)、名言警句中往往蕴含着深刻的道理。《老子》中“ ， 。”告诉我们能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。(2)、古代诗人对乡村生活充满向往。乡村的风景让人陶醉。“梅子金黄杏子肥，”“篱落疏疏一径深，。”乡村的孩子惹人喜爱。看！“ ， 飞入寻常百姓家。”瞧，“最喜小儿亡赖，”(3)、古诗《芙蓉楼送辛渐》中，表达了诗人王昌龄洁身自好的志向和品格的诗句是“ ， 。”二、阅读理解
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9. 非连续性文本阅读
(1)、根据材料，判断下列说法是否正确。①使用这一款新冠病毒抗原试剂盒，可选择咽喉进行样本采集。
②小明加样2滴后，需等待15分钟，再读取检测结果。
③检测完后，采样拭子、抽提管、检测卡可直接丢入垃圾箱。
(2)、小明的抗原检测出现无效结果，请依据材料，分析原因。10. 课内文言文阅读铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
(1)、用组词法解释下列加点字。①弃去
②感其意
(2)、文中的“李太白”就是 代著名诗人 ， 后人尊称他为“”。(3)、读完这个故事，你有什么收获？11. 课内现代文阅读①猫的性格实在有些古怪。
②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
(1)、选文的作者是 ， 本学期我们还学过他的作品《》。(2)、选文是围绕“”这句话来写的。(3)、选段②中作者是如何用具体事例来表现猫的特点的？请填写表。猫的性格特点
表现猫性格特点的事例
老实
出走一天一夜，不肯回来。
(4)、“屏息凝视”中的“屏”读 [A.píng B.bǐng]，意思是 [A.抑止（呼吸）；B.除去，排除]。(5)、从加点的“吧、啊、呢”等语气词中，你体会到（ ）A、作者喜欢猫的老实、尽职，但讨厌它的贪玩。 B、表面上是责备的话，但说得很亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。12. 课外现代文阅读童年趣事
①我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。
②春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万 不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。
③夏天来了，歪脖树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘 ， 它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。
④秋风送爽，歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡.上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。
⑤秋去冬来，歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试要掏鸟窝去。
⑥这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。
(1)、根据解释，从文中找出相对应的四字词语。①指嘴边挂着三尺长的口水，形容嘴馋到极点。
②形容心里急切地想试试。
(2)、本文按照 顺序依次回忆了童年与大枣树有关的四件趣事，分别是：春天捅马蜂窝，夏天 ， 秋天 ， 冬天 。(3)、选文中画横线的句子，把 比作 。从“垂涎三尺”这个词语中，我感受到 。(4)、选文中画波浪线的句子，运用一连串的动作描写，将抓知了的过程写得生动、具体。请你仿照句子，写一写你做家务或值日的情景。（至少 运用三个动词）(5)、下列说法与原文意思相符的一项是 ____A、因为被马蜂蜇过，“我”不喜欢家乡的歪脖子大枣树。 B、想吃枣糕是“我”喜欢歪脖子大枣树的唯一原因。 C、文章讲述了“我”在歪脖子大枣树下发生的童年趣事，表达了作者对童年生活的怀念。三、习作
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13. 每个人都有自己的好朋友。你的好朋友是谁？他（她）的外貌有什么特点？他（她）的主要性格特点是什么？他（她）有什么爱好或特长？请以《我的好朋友》为题，介绍你的一个好朋友给我们认识吧！
要求：⑴选择最有特点的几个方面把人物介绍清楚，字数不少于350字。⑵文中不要出现真实的校名、人名等。
四、单选题
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14. 小明总爱缠着父母问“我是从哪里来的”这样的问题，我们可以推荐他去阅读（ ）A、《看看我们的地球》 B、《灰尘的旅行》 C、《人类起源的演化过程》15. 同学们准备做一期科学小报科普一些科学知识，选定的主题是“身边的科学”。下列材料中不适合选入这期小报的是（ ）A、什么样的肥皂更好用一些呢？ B、安全防范教育要注意哪些方面？ C、为什么衣服能使人暖和？16. 下列关于“快乐读书吧”的说法不恰当的一项是（ ）A、科学技术迅猛发展，经典的科普读物已经过时了，不值得我们去阅读、思考。 B、阅读《看看我们的地球》时，如果遇到一些不理解的科技术语，可以运用在课上学过的方法，试着去理解。 C、遇到书中的一些科学问题，我们可以查一查现在有什么新的研究成果。17. “拣折长条插酒楼。”的上一句是（ ）A、笑歌声里轻雷动 B、春光都在柳梢头 C、繁枝容易纷纷落折
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