初中科浙教版 八年级上册 第三章第2节 人体的激素调节同步练习
试卷更新日期：2023-11-10 类型：同步测试
一、单选题
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1. 对中小学生而言，睡眠不足会导致生长激素的分泌减少，从而影响人体生长。人体分泌生长激素的内分泌腺是（ ）A、胰岛 B、甲状腺 C、肾上腺 D、垂体2. 下列关于激素分泌异常与相关病症对应的是（ ）
选项
激素分泌异常
相应病症
A
幼年时生长激素分泌过多
可能患侏儒症
B
幼年时甲状腺激素分泌不足
可能患呆小症
C
胰岛素分泌过多
可能患糖尿病
D
成年人生长激素分泌过多
可能患巨人症
A、A B、B C、C D、D3. 若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（ ）A、性激素 B、胰岛素 C、甲状腺激素 D、生长激素4. 下列病因与疾病对应不准确的是（ ）A、幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症 B、幼年时生长激素分泌过多——巨人症 C、成年时期，生长激素分泌不足——侏儒症 D、甲状腺激素分泌过分旺盛——甲亢5. 下列有关生命活动调节的说法不正确的是（ ）A、被触碰后，含羞草的叶片会闭拢，这是反射现象 B、植物向光生长的现象与植物体内生长素的分布有关 C、正常人饭后血糖水平基本稳定，这与胰岛素的分泌有关 D、人醉酒后，心跳加快，呼吸急促，这与脑干受到酒精刺激有关6. 11月14日是“联合国糖尿病日”，目前我国糖尿病患者已超过 9700 万。如图表示正常人血糖含量的变化曲线，CD段血糖合败下降主要是由于（ ）
A、 甲状腺激素分泌增加 B、胰岛素分泌增加 C、甲状腺激素分泌减少 D、胰岛素分泌减少7. 观看影视剧常会有这样的情节：病人心脏骤停，医生给病人注射一种激素，俗称“强心针”，达到促使心跳加快、血压升高，恢复心脏活跃的抢救目的。这种激素是（ ）A、肾上腺素 B、性激素 C、胰岛素 D、生长激素8. 以下均是激素分泌异常引起的一组疾病的是（ ）A、大脖子病、坏血病 B、肢端肥大症、血友病 C、呆小症、糖尿病 D、巨人症、先天性愚型9. 下列现象与其原因分析错误的是现象
原因分析
A
糖尿病
胰岛素分泌过少
B
巨人症
幼年时生长激素分泌过多
C
向光性
生长素在向光一侧分布多
D
植物根向地生长
受重力的影响
A、A B、B C、C D、D10. 某著名的足球运动员儿时身体较正常人矮，他采取注射生长激素的治疗方法后长到170 cm并成了“球王”。下列相关说法恰当的是（ ）A、该运动员幼时患呆小症 B、生长激素由甲状腺分泌 C、生长激素可以促进人体生长 D、我们可以随意注射生长激素来增高11. 糖尿病的探索历程中，科学家们开展了一系列实验，下列事实与科学史不相符的是（ ）A、狗被切除胰脏后，尿液中出现了葡萄糖，推测糖尿病的产生可能与胰脏有关 B、将正常狗的胰管结扎后，发现胰腺大都萎缩，尿液中没有出现葡萄糖，推测糖尿病的产生的确与胰腺有关 C、科学家发现上述结扎了胰管的狗胰脏内的胰岛还活着，推测糖尿病的产生可能与胰脏中的胰岛有关 D、班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素并命名12. 教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，对学生的必要睡眠时间有明确要求。研究表明，少年儿童晚上早睡有助于生长发育，其原因之一是人在夜间睡眠状态下，垂体能分泌较多促进人体生长的某种激素。这种激素是（ ）A、性激素 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、生长激素13. 如图所示为某人饭后4小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述中正确的是（ ）
A、C点血糖含量高说明此人患有糖尿病 B、正常人体中，血糖含量只受到胰岛素调节而维持相对稳定状态 C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌减少 D、正常人的血糖含量基本上维持在90毫克/100毫升左右14. 如图所示是人体几种重要的内分泌腺示意图。据图判断，下列说法正确的是（ ）
A、幼年时①所分泌的生长激素过少，可能会患上侏儒症 B、②所分泌的激素在血液中含量很多，能调节人体血糖含量 C、③所分泌的激素通过导管流入血液，并被输送到全身各处 D、④所分泌的激素能够加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管15. 2020年11月20日杭州马拉松从武林广场鸣枪开跑，上万名跑者用跑步传递自信乐观、共迎美好期许，跑向杭州市奥林匹克体育中心，在跑步过程中靠人体激素和神经共同调节，下列关于人体激素调节的叙述错误的是（ ）①成年时期，生长激素分泌不足——侏儒症；②观众看到运动员跑步时，心跳加速、面红耳赤，是由甲状腺激素的调节；③幼年时期，甲状腺激素分泌不足——呆小症；④激素的运输需依靠血液循环，激素分泌可能受环境影响；⑤胰岛素分泌过少——低血糖；⑥甲状腺激素分泌过多——甲亢。
A、 ①②⑤ B、①③⑥ C、②③④ D、②④⑥16. 如图是一位宁波市某人民医院接诊的新型冠状病毒感染肺炎的确诊患者。此患者的主要症状是发烧，乏力，肌肉酸痛。经医护人员精心诊治和护理，身体恢复正常，于2020年3月31日正式出院。对此下列说法正确的是（ ）
A、此患者感到的肌肉酸痛的痛觉是在肌肉处形成的 B、此时图片中患者的主要产热器官是骨骼肌 C、此患者身体恢复正常后，其体内的散热大于产热 D、人们谈“病毒”色变，紧张害怕，这表现是受神经系统和激素共同调节引起二、填空题
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17. 人体能够通过神经系统和激素的调节作用成为一个复杂而统一的整体。(1)、激素是由分泌的，它在人体内含量极少但作用很大，如胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内，该激素分泌不足时人会患。(2)、当你的手无意间碰到高温物体时，手便会立即缩回，完成该反射的神经结构叫做。18. 人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升，若一个人血液中血糖含量为85毫克/100 毫升，则胰岛素分泌（选填“增加”或“减少”），从而使血糖含量（选填“升高”或“下降”）。19. 如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分示意图，图乙是在同一坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答：
(1)、当AB段血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛，使其分泌胰岛素，此过程属于神经调节。胰岛属于该反射弧中的.(2)、饭后1小时(AB段)，血糖含量出现大幅度上升，其原因是；糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是。(3)、在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。图乙中，代表血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 。(选填“C”或“D”)20. 读下面人体内血糖含量的调节图：
(1)、X代表人体正常的血糖，A代表人体血糖正常血糖值，在C处发生的变化是 ，(2)、胰岛素分泌不足可能导致病。21. 人体内存在多种平衡，在激素和神经系统的共同调节下维持相对稳定，保持人体健康。
(1)、人体进食后体内血糖含量变化如图甲中的曲线1，则图甲中表示胰岛素分泌量变化的曲线是。（选填“2”或“3”）(2)、某正常成年人运动时手臂皮肤的血流量变化如图乙。推测在50~100分钟之间，该人皮肤血管口径的大小如何变化？。22. 胰岛素的发现经历了百余年时间。．材料一：1776 年，马修通过实验发现糖尿病人的尿和血液都是甜的。
材料二：1889年，科夫斯基发现狗的胰腺里含有一种能维持血糖浓度正常的物质。
材料三：1921年，班廷从狗的胰腺中提取到低浓度的胰岛素溶液；在之后的胰岛素提取研究中，科利普将捣碎的猪胰腺与稀的酒精溶液混合，当他继续添加酒精至一定量后，发现原先溶解在溶液中的胰岛素析出，从而得到纯度较高的胰岛素。
材料四： 1965 年，中国首次人工合成牛胰岛素。
(1)、从马修的实验可知，糖尿病人的血糖含量应是右图中的。(2)、从科利普的实验推测，胰岛素的溶解能力与有关。(3)、医学的进步源于一代代人不懈地努力。通常一次注射的胰岛素在体内的作用时间为24小时左右，只能暂时性的控制血糖，为达到根治糖尿病的目的，下 列研究方向合理的 。(可多选)A、研究糖尿病患者胰岛素分泌不足的机理，以确定治疗方案 B、研究利用细菌产生胰岛素的基因技术，以提高胰岛素的产量 C、研究诱导普通细胞分化成胰岛细胞的技术，使患者胰岛素分泌增加 D、研究延长人工合成的胰岛素在体内的作用时间，以减少注射胰岛素的频率三、实验探究题
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23. 如图为人体内分泌系统示意图，请据图回答：
(1)、小金的叔叔近来多饮、多尿、多食，且日渐消瘦、四肢无力，医院检查结果是血糖浓度偏高，尿中含糖。其症状的形成可能与[]的功能异常有关。(2)、人在遇到紧急情况时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺激素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高、肌肉收缩有力，这说明人体的生命活动调节是由协调配合完成的。(3)、某同学为了探究甲状腺激素的功能，设计了以下实验：Ⅰ：取两个大烧杯，编号为A、B，A内加入适量的池塘水，B内加入等量的自来水；
Ⅱ：将2条大小及发育状况相似且良好的蝌蚪分别放入A、B烧杯中；
Ⅲ：用含甲状腺激素的饲料饲喂A烧杯中的蝌蚪、用等量的普通饲料饲喂B中的蝌蚪；
Ⅳ：将两个烧杯置于相同环境中，一段时间后，观察实验现象。
①实验有两处明显设计缺陷，请改正：
a．；b．蝌蚪数量太少，改为每组各10条。
②预测实验结果是：烧杯(选填A或B)内的蝌蚪提前发育成小青蛙。
24. 为研究花生根茎水煮液（简称水煮液） 对糖尿病小鼠是否具有降糖效果， 研究人 员进行了相关实验。①选取大小一致、正常状态的小鼠 3 只， 分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。
②如图 1，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛；
③向Ⅲ组小鼠注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液， Ⅰ 、 Ⅱ组小鼠注射等量生理盐水。
一段时间后测量每组小鼠的血糖含量相对值。
分析回答
(1)、本实验存在的明显不足是：；(2)、向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛， 目的是减少的分泌；(3)、研究人员完善实验后，通过实验得到的数据如图 2 所示。分析图 2 可得到的结论 是：。25.(1)、Ⅰ.某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；
实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。
组别
小鼠类型
处理方式
A
健康的大鼠
灌服生理盐水
B
糖尿病大鼠
灌服生理盐水
C
糖尿病大鼠
灌服山药多糖
D
糖尿病大鼠
灌服降糖药物
⑴实验中设置A组的目的是。
⑵实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为只。
⑶根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：；C组与组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。
(2)、已知高温能使唾液淀粉酶失去活性。那么，高温能否使甲状腺激素失活？为了探究这个问题，兴趣小组的同学进行了如下实验：⑴提出问题：高温能使甲状腺激素失活吗？
⑵作出假设：。
⑶实验材料用具：发育状况相同的蝌蚪45只；饲料甲——普通饲料：饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料；饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料；池塘水；大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
⑷实验原理：甲状腺激素能促进蝌蚪的发育。
⑸实验步骤：
①取三只玻璃缸编号1、2、3，分别加入等量的且适量的池塘水。
②将45只蝌蚪分成三等份分别放入1、2、3号玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且适宜的条件下培养。
③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙。
④观察三只玻璃缸中蝌蚪的发育状况并记录。
⑹实验现象：。
⑺实验结论：高温能使甲状腺激素失活。
26. 某学习小组的同学为了解某因素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。实验步骤
A缸
B缸
步骤一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步骤二
水温25℃
水温25℃
步骤三
分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四
加入10克蝌蚪饲料
加入10克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
不加甲状腺激素
步骤六
每天记录蝌蚪生长发育的情况
(1)、在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请提出改进建议：。(2)、实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，变量时 ， 本实验应重复进行3-5次，目的是 。
(3)、实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：。
(4)、在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是______（填字母）
A、任意添加激素，能提高产量，利国利民 B、任意添加激素可能危害人体健康 C、经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体 D、有些婴儿出现性早熟现象可能和食用这些家禽和家畜的肉蛋有关27. 垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制，科学家用犬分别做了以下实验：①将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加。
②将垂体前叶切除，血液中的促甲状腺激素显著减少，犬出现甲状腺激素缺乏的症状。
③将下丘脑与垂体前叶之间的神经联系阻断，结果犬的甲状腺激素含量正常。
④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果同实验②相同。
根据上述①~④实验结果，回答下列问题.
(1)、实验①证明垂体后叶能释放 ， 实验②证明垂体前叶能分泌 ， 促进甲状腺分泌。(2)、实验③、④证明下丘脑通过（选"激素"或“神经”）调解从而间接控制甲状腺分泌甲状腺激素。(3)、请试着补充完整下丘脑激素调节机制模型（方框内填写“垂体”或“下丘脑”或“甲状腺”）
28. 马拉松运动员在比赛时通常保持高代谢水平，研究表明，这可能与人体分泌的肾上腺素有关。为了探究肾上腺素的作用，某兴趣小组进行了如下实验[实验材料]
小鼠若干只、肾上腺素、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。
[实验步骤]
①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠，随机分成两组，每组1只。
②给甲组小鼠注射0.1mL含肾上腺素的生理盐水，乙组小鼠注射______。
③将小鼠分别放入检测耗氧量的装置中，整个装置放在相同环境中。10分钟后，记录耗氧量。
组别
平均耗氧量(×103mL)
甲
2.5
乙
2.0
(1)、请指出实验中明显的不足之处。(2)、步骤二中给乙组小鼠注射。(3)、[结果分析]改进后继续实验，结果如右上表所示，兴趣小组得出了肾上腺素可提高小鼠代谢水平的结论，作出这个判断的依据是。