重庆市潼南区六校2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题
试卷更新日期:2023-11-10 类型:期中考试
一、选择题,将答案涂在答题卡上(每小题 0.5 分,共 20 分)
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1. 红袋鼠是世界上最大的有袋类动物,它们常依靠强健而有力的后肢来运动。由此推测红袋鼠最主要的运动方式是( )A、跳跃 B、爬行 C、游泳 D、行2. 鱼类、两栖类、爬行类共同具有的特征是( )A、生活在水中 B、身体内都有脊柱 C、用鳃呼吸 D、有角质的鳞片或甲3. 观察如图所示蓝脚鲣(jian)鸟的形态,你推测其很可能善于( )
A、飞行和游泳 B、飞行和爬行 C、跳跃和游泳 D、奔跑和爬行4. 动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群是( )A、软体动物 B、节肢动物 C、腔肠动物 D、环节动物5. 生态系统中的每种生物都有其存在的价值。下列叙述错误的是( )A、警犬机警且具有很强的奔跑能力,是警察的得力助手 B、变色龙能捕食危害林木的昆虫,具有一定的生态价值 C、鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源 D、毒蛇会分泌含有剧毒的毒素,对人类百害而无一利6. 近年来随着生态保护的推进,越来越多珍稀动物出现在人们的视线中。下列珍稀动物中属于哺乳 动 物 的 是 ( )A、扬子鳄 B、大熊猫 C、丹顶鹤 D、大鲵7. 下列有关哺乳动物与人类关系的叙述中,错误的是( )A、家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源 B、貂、狐、貉等动物因皮毛有特殊的经济价值,人类应尽可能的捕捉 C、导盲犬、军犬、军马等是人类的得力助手 D、鼠类的猖獗会对农、林、牧业造成危害,应该进行合理的防控8. 下列关于动物在自然界中作用的叙述,不正确的是( )A、蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环 B、蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉 C、青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡 D、大量增加羊的数量和大量捕狼,可以提高草原生态系统的稳定性9. 鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )A、可减轻身体比重 B、有利于双重呼吸 C、有利于散热降温 D、A、B、C全对10. 青蛙不能成为真正陆生动物的主要原因是( )A、体温不恒定 B、体外受精 C、变态发育 D、受精和幼体发育离不开水11. 下列哪项不是蜥蜴的特征( )A、体表覆盖鳞片 B、产的卵具有坚硬的卵壳 C、终生生活在陆地上 D、幼体生活在水中,成体生活在陆地12. “光影夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”。河蚌结构中与珍珠形成有关的结构是( )A、鳃 B、足 C、外套膜 D、出水管13. “观察蚯蚓”的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,保持体壁湿润,这有利于蚓( )A、正常呼吸 B、繁殖后代 C、吸收营养 D、摄取水分14. 小说《寂静的春天》描述的是一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶等动物、只有人类和植物的世界。野生动物的消失( )A、是其生存环境破坏导致的 B、与人类活动无直接关系 C、对全球生态环境没有影响 D、能增加野生植物的种类15. 飞机是受到哪种动物行为特征的启示而研制的( )A、候鸟的迁徙 B、鸟类在高空飞行 C、蝙蝠的回声定位 D、鱼类的洄游16. 下图为人体的关节和上肢结构示意图,下列叙述不正确的是( )A、①是关节头,③关节腔,⑤是关节软骨 B、人体运动系统主要由骨、骨骼肌和骨连结(如关节)组成 C、骨骼肌收缩,牵动骨绕关节活动,产生运动 D、人在屈肘时,a 舒张 b 收缩17. 珠海长隆海洋王国的海豚可以在水中优美地完成转圈、顶球、水中芭蕾等表演项目,深受广大游客喜欢。海豚的这种行为属于( )A、先天性行为 B、学习行为 C、防御行为 D、领域行为18. 2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”是以国宝大熊猫为原型设计的。大熊猫深受全国人民的喜爱, 下列关于熊猫的叙述中不正确的是( )A、胎生、哺乳 B、体内无脊柱 C、有牙齿的分化 D、用肺呼吸19. 鸟类飞行过程中需要消耗大量能量,下列叙述与能量供应无直接关系的是( )A、食量很大,消化能力强 B、直肠很短,能随时排出粪便 C、心跳频率快,血液输送氧的能力强 D、呼吸作用旺盛,能获得充足的氧气20. 蛔虫的体表包裹着一层不透水的结构,可防止消化液的侵蚀。这层保护结构是( )A、鳞片 B、外套膜 C、角质层 D、眼点21. 下图表示青蛙与鸳鸯的特征关系,阴影部分可以表示( )A、用鳃呼吸 B、卵生 C、皮肤辅助呼吸 D、体温恒定22. 水族馆里水生动物多姿多彩,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,从以下动物中识别出真正的鱼,它们是( )。①娃娃鱼 ②章鱼 ③鲨鱼 ④鲸鱼 ⑤中华鲟 ⑥海马
A、①②③ B、③④⑥ C、②④⑤ D、③⑤⑥23. 下列关于动物结构与功能的描述不相符的是( )A、蛇是恒温动物可适应陆地生活 B、蜥蜴体内受精,是真正的陆生动物 C、鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,与水中生活相适应 D、鸟体表覆羽,前肢变为翼,与其飞行功能相适应24. “西路蝉声唱,南冠客思深”、“戴盔披甲舞长须,刀剑随身一勇夫”,这两句诗分别描述的是蝉和小龙虾。蝉和小龙虾都属于节肢动物的理由是( )A、身体都分为头、胸、腹三部分 B、有相同的生活环境 C、都用气门进行呼吸 D、体表有外骨骼,身体和附肢都分节25. 现存的动物已知的有150多万种,其中无脊椎动物约占95%,分布于世界各地。下列关于无脊椎动物的说法不正确的是( )A、水螅属于腔肠动物,消化腔与口相通 B、“蝉蜕”是蝉的蜕皮现象,它常被用作中药 C、节肢动物在脊椎动物中是数量最多的动物 D、无脊椎动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱26. 观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述错误的是( )A、体表均有坚韧的外骨骼 B、附肢位置和数量不同,但都分节 C、上述动物中,只有蝗虫属于昆虫 D、身体分节,使节肢动物运动灵活27. 血吸虫和蛔虫都是寄生虫。下列选项中,属于它们与寄生生活相适应的共同特征是( )A、身体呈两侧对称 B、生殖器官发达 C、体表有角质层 D、没有专门的消化器官28. 下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是( )A、哺乳动物是最高等的动物类群 B、所有的哺乳动物都身体被毛 C、胎生哺乳提高了后代的成活率 D、是人类食物中动物蛋白的重要来源29. 水螅常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )A、发达的肌肉 B、口的吞噬 C、触手和刺细胞 D、芽体的捕捉30. 我国南海岛礁星罗棋布,这些岛礁许多是珊瑚碓,其形成过程中,小小的珊瑚虫功不可没,以下相关说法正确的是( )A、珊瑚虫属于腔肠动物 B、珊瑚礁是由珊瑚虫的身体堆积而成的 C、珊瑚虫的身体呈两侧对称 D、采挖珊瑚对海洋生物没有影响31. 我国淡水鱼中,被称为四大家鱼的是( )A、草鱼 鲫鱼 青鱼 鲤鱼 B、鲢鱼 草鱼 鲫鱼 青鱼 C、鳙鱼 鲢鱼 草鱼 青鱼 D、草鱼 青鱼 鲤鱼 鳙鱼32. 脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是( )A、鱼类生活在水中,用鳃呼吸 B、爬行动物的皮肤可辅助呼吸 C、鸟类前肢变成翼,适应飞行生活 D、哺乳动物用乳汁哺育后代33. “蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。”下列有关蜜蜂的说法,不正确的是( )A、蜜蜂属于节肢动物 B、蜜蜂采蜜属于先天性行为 C、蜜蜂体表有坚韧的角质层 D、蜜蜂可以帮助植物传粉34. 如图展现的是我国运动员在 2022 年北京冬奥会速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是( )。A、滑冰动作的完成依赖于运动系统 B、一块肌肉的两端附着在同一根骨上 C、运动员完成图中动作需要消耗能量 D、运动需要神经系统和激素的调节35. 当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是:( )A、①②③④ B、③①②④ C、③④①② D、④①③②36. 固着在海中礁石上的海葵,乍一看宛若艳丽的花朵,因此有人称之为“海中之花”。海葵属于( )。A、腔肠动物 B、扁形动物 C、节肢动物 D、软体动物37. 动物与人类的关系十分密切。下列有关叙述错误的是( )A、从蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B、软体动物的很多种类可以食用 C、血吸虫、蛔虫等动物若寄生在人体内,会使人患病 D、有些鸟类能传播疾病,因此不应该保护鸟类38.如图阴影部分表示四种动物的共同特征.该特征是( )
A、卵生 B、用肺呼吸 C、体温恒定 D、具有脊柱39. 我们大力提倡要保护好农田中的蜘蛛和青蛙,因为它们可以( )A、吃掉农田里的害虫 B、防治农田里的杂草 C、给农作物传粉 D、使土壤疏松40. 在探究小鼠走迷宫的实验中,生物小组将小鼠饥饿处理后,放在迷宫入口,记录小鼠每次走出迷宫找到食物所需的时间,实验结果如图。以下分析错误的是( )A、从行为获得途径看,小鼠走迷宫属于学习行为 B、随着尝试次数增加,小鼠走迷宫所需时间变短 C、如果用蚯蚓进行相同实验,找到食物时间更长 D、小鼠走迷宫的行为不会随着没有食物奖励而消失二、填空题(每空 1 分,共 10 分)
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41. 动物是绘画和雕刻艺术中的常客,助人净化心灵,引人积极向上。齐白石的《虾》寓意淡泊明志,《蛙声十里出山泉》让人无限遐想;宋守友的《九鱼图》象征着吉祥如意;毕加索的《和平鸽》代表着和平温馨;深圳的《拓荒牛》展示着坚忍不拔。请分析回答:
(1)、虾的发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是其 ,可以防止水分的蒸发。(2)、鱼在水中自由地游动,鳃和鳃盖交替张合进行呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。(3)、牛的生殖和发育特点是 , 为后代提供了充足的营养和稳定的环境。(4)、上述动物中学习行为最复杂的动物是 。42. 为了探究蚂蚁的取食行为,小强用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后,设计并开展了探究活动, 活动步骤:①取一个玻璃槽,放入干湿适当的土壤:②捕捉 10 只蚂蚁放入槽内,进行饥饿处理 24 小时;③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头,依次放入槽内四个角落:④每隔30min 观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目,连续 10 次。所得数据的平均值如表,请分析:处理馒头的材料 蜂蜜 醋 苦味药水 盐水 停留的蚂蚁平均数量 7 1 1 1 (1)、小强用肉眼和放大镜观察自然状态下的蚂蚁,这种研究动物行为的方法是 。(2)、进行探究活动前,小强提出的问题是?(3)、步骤②中,捕捉10只蚂蚁而不是1只,是为了避免 。(4)、分析表格数据可知,蚂蚁喜欢吃用泡过的馒头。(5)、蚂蚁的取食行为从获得的途径看属于 行为,这种行为是由决定的。