统编版2023-2024学年高二历史选择性必修1第三单元 法律与教化 训练卷

试卷更新日期:2023-11-09 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 《周易·观卦》云:“观天之神道,而四时不忒;圣人以神道设教,而天下服矣。”这反映出中国早期政治文明发展中( )
    A、宇宙无常,难以理喻 B、教化民众,隐藏理性 C、顺天应人,柔顺谦逊 D、谋定而动,一统天下
  • 2. 春秋战国时期,儒道争锋,儒墨争雄,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈。展现出无穷的魅力。各家本质上。“争”的是(    ) 
    A、国家的治理方略 B、国家统一的方式 C、国家最高统治权 D、单纯的学术问题
  • 3. 唐代法律规定“奴婢贱人,律比畜产”;宋代中期以后法律上则将“奴婢”之名改为“人力”“女使”,佃户、雇工、人力、女使等皆为国家“编户齐民”。这表明宋代(   )
    A、社会成员身份趋于平等 B、政府对民众控制力减弱 C、儒家民本思想得到贯彻 D、封建等级制度走向解体
  • 4. 清人陈元龙曾任文渊阁大学士、礼部尚书,“伤须眉之陷溺,悼脂粉之痴迷,戏著《妒律》”,主张根据妒妇的不同妒忌行为比照律例予以惩罚,如 “闻亲戚朋友娶妾,即行毒骂,并自咒以及丈夫。拟坐以把持行市律:杖八十,徒二年”。《妒律》的写作是(    )

    A、对妇女家庭地位提升的不满 B、对贞节烈妇行为的间接表彰 C、对礼法夫权社会的极力维护 D、对幸福婚姻生活的美好追求
  • 5. 中央人民政府于1950年5月1日颁布《中华人民共和国婚姻法》(简称婚姻法),1950年至1953年,在党的领导下全国各地掀起贯彻婚姻法运动浪潮。该法的颁布( )
    A、确立了新的政治制度 B、使妇女获得选举权利 C、体现了广大人民意志 D、杜绝了买卖妇女现象
  • 6. 1950年,全国工农兵劳动模范会议在北京召开。此次劳模评选以“解放全部国土”“发展生产”“建设新中国”等为主要标准。这次评选活动旨在( )
    A、总结社会主义建设的经验 B、践行人民当家作主理念 C、表彰“一五计划”优秀代表 D、激发建设新中国的热情
  • 7. 十届全国人大列入规划的立法项目共76件,审议106件草案并通过了100件。十一届全国人大废止了8部法律和有关法律问题的决定,对59部法律作出修改;国务院废止了7部行政法规,对107件行政法规作出修改。这些举措( )
    A、表明法律体系构建任务完成 B、基层民主法制建设卓有成效 C、推动了立法机构多元化发展 D、有利于民主法制体系的完善
  • 8. 习近平同志多次强调宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,指出要加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神,普及宪法知识。下列关于新中国宪法的说法正确的是( )

    ①1954年宪法体现了人民民主原则和社会主义原则

    ②1982年宪法增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定

    ③1997年将“依法治国、建设社会主义法治国家”写进宪法

    ④2004年将“国家尊重和保障人权”写入宪法

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 9. 2020年,新型冠状病毒肺炎疫情突然来袭。面对危难,白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现,无数个默默无闻的“小人物”,筑起了生命健康的防护墙;爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等,无数个暖人心房的“小举动”,描绘了同舟共济的画面。据此可知( )
    A、社会主义核心价值观得到践行 B、我国注重以德治国 C、艰苦奋斗精神是时代精神主流 D、我国爱国主义教育十分成功
  • 10. 长期以来,在欧洲封建社会,基督教宣扬上帝造人说,并严厉惩罚“异端”,教会这样做的根本目的是( )
    A、使人们相信上帝是真正存在的 B、不允许生物学发展 C、提出人类产生的唯一原因 D、强化对人们思想的控制
  • 11. 14世纪,意大利兴起“评论法学派”,他们注重联系实际生活来解释罗马法,强调罗马法与教会法、日耳曼法和中古时期城市法的结合。这反映了当时意大利( )
    A、法学已经摆脱神学束缚 B、构建与社会发展相适应的法律体系 C、罗马法与教会法相融合 D、人文主义淡化宗教信仰
  • 12. 16世纪西欧资产阶级反封建斗争的矛头首先指向天主教会,最主要的原因是( )
    A、世俗势力主张发展资本主义 B、封建君主力量较为弱小 C、处于工场手工业阶段的资产阶级力量弱小 D、中世纪的教会和神学占绝对统治地位
  • 13. 大陆法系也被称为罗马法系、欧陆法系、民法法系等,它与英美法系并列为当今世界两大重要法系之一,中国大陆的法律体系属于大陆法系。这反映了罗马法( )
    A、受到大陆法系的众多影响 B、对建立社会主义法制有借鉴作用 C、对英美法系的建立缺乏影响 D、对所有大陆国家法制建设发挥积极作用
  • 14. 1764年7月,意大利人贝卡利亚提出:在法官判决之前,一个人是不能被称为罪犯的。只要还不能断定他已经侵犯了给予他公共保护的契约,社会就不能取消对他的公共保护。这体现了西方法律的( )
    A、无罪推定原则 B、律师制度 C、陪审团制度 D、三权分立原则
  • 15. 德国哲学家黑格尔称拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”。对“世界灵魂”解释最为合理的应是( )
    A、拿破仑靠武力征服了世界 B、拿破仑曾是欧洲众多国家的主宰 C、《拿破仑法典》影响了整个世界 D、拿破仑具有征服全世界的野心
  • 16. 西方思想史专家赛班称中世纪日耳曼人的法律是“发现”(Discover)的而不是“制定”(Make)的。他的主要依据是日耳曼法( )
    A、以习惯法为基础 B、不承认判例效力 C、保障个人的权利 D、体现基督教伦理

二、非选择题

  • 17. 【中国古代教化】家训是社会教化的重要内容。阅读材料,回答问题。

    材料一:唐宋时期的家训(节选)

    1.《帝范》《诚皇属》(李世民)抚九族以仁,接大臣以礼。每著一衣,则悯委妇;每餐一食,则念耕夫。夫食为人天,农为政本。

    2.《女论语》(宋若莘、宋若昭姐妹)分立身、学作、学礼、早起、事父母、事舅姑、事夫、训男女、营家、待客、和柔、守节共十二章。

    3.《重蒙训》(吕本中)主要讲述了尽孝、明礼、诚信、风节、仁態、谨慎、庄重、勤劳等方面的道德要求。

    4.《示儿》(陆游)人生百病有已时,独有书癖不可医,愿几力耕足衣食,读书万卷真何益!

    ——摘编自陈志勇《唐宋家训研究》

    材料二:明清时期,中国传统家训文化空前繁荣,甚至商贾之家都有家训。明太祖颁布“年顺父母,恭敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,母作非为”的《教民六谕》,成为明朝家训的指导原则。清朝统治者对明太祖的“六谕”稍作修改,要求乡约每月宣讲。明清家训重视贞烈观,以致“饿元事小,失节事大”妇擒皆知。

    ——摘编自徐少锦《中国家训史》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括唐宋时期家训的特点。
    (2)、根据材料一、二并结合所学知识,分析明清时期家训变化的原因。
  • 18. 阅读材料,完成下列问题。

    材料一:唐初的统治者在法制方面,处处以过去的王朝为鉴,形成了自己的法制指导思想。唐太宗认为,秦朝之所以二世而亡,是因为“恣其奢淫,好行刑罚”。魏征说过这样一句话,集中体现了古代的法制思想,他说:“设礼以待之,执法以御之,为善者蒙赏,为恶者受罚,安敢不企即乎?”这一思想注入了唐律,《唐律疏议》首篇便开宗明义:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”。唐律对唐以后封建王朝的立法产生了重要影响,也被东亚其他国家所接受。

    ——摘编自王立民《中国法制史》

    材料二:《法学阶梯》是罗马法重要的组成部分,是东罗马帝国立帝查士丁尼在位期间(公元527~565年)编写的一部法学教科书。书名取自罗马帝国鼎盛时期盖尤斯(Gaius)等法学家的同名著作。书中简要阐明了法学原理,如“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”,“奴役是违背自然法的(因为根据自然法,一切人生而自由)”。但《法学阶梯》随着罗马帝国的分治和西罗马帝国的灭亡,逐渐湮没在欧洲中世纪的历史中,直到人类走出中世纪迈向近代,其命运又发生了变化。

    ——摘编自徐国栋译《法学阶梯》

    (1)、根据材料,指出古代中西方在法制思想上有何不同?结合所学知识,分别指出它们产生的时代背景。
    (2)、结合材料和所学知识,简析近代以前两部法律的命运为何不同?
  • 19. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:罗马法上下千余年,期间社会经济和文化的发展变化很大,法律也由产生、发展而逐步趋于完善,它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等方面。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等;物权法包括动产、不动产等;继承法包括遗嘱继承、法定继承、赠予等;诉讼法包括法定诉讼、程式诉讼、诉讼程序、诉讼非常程序等。

    ——摘编自周相《罗马法原论》

    材料二:西方文明的一个显著特征便是它的法制文明。它是自资本主义制度确立以来西方社会得以稳定和发展的坚实基础。而西方法制文明的渊源和基石便是由古代罗马人所创造的法律制度。罗马还开创了一个先例和原则:政治或政府的内部权力必须受到制衡。罗马首创的这一权力制衡原则成为日后西方政治的普遍原则,其意义和价值是不可估量的。在当今的西方政治体制中,无论是采取哪种政体的国家,权力制衡原则均是其政治发展的首义和灵魂。

    ——摘编自兰奇光《罗马文明历史地位的重新评价》

    (1)、根据材料一,概括罗马法的主要特点,并结合所学知识分析罗马法对罗马帝国的积极影响。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,指出权力制衡机制下的近代英美政体模式,并归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的原则。
  • 20. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:抗日战争时期,中国共产党与各民主党派的努力,促成了国共合作抗日。解放战争时期,中国共产党同各民主党派并肩战斗,相互支援。进入社会主义阶段后,我国的社会主义建设需要得到社会各个方面的支持,需要听取社会各个方面的声音。1956年,毛泽东明确指出:“究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。不但过去如此,而且将来也是如此。”

    ——摘编自萧超然、晓韦《当代中国政党制度论纲》

    材料二:自1978年宪法开始,我国社会主义民主法制建设进入新阶段。1999年,“依法治国”成为宪法原则。2004年十届全国人大二次会议通过宪法修正案,在现行宪法第三十三条增加款,为第三款:“国家尊重和保障人权。”人权入宪,将执政党的主张上升为国家意志,把政治原则提升为宪法条款,标志着中国社会主义宪政建设进入到一个人权法治建设的新时代。

    ——摘编自俞荣根《从民主法制到人权法治—我国改革开放30年的宪政成就》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,指出新中国成立初期中国共产党与民主党派合作的制度机制,并分析其形成的历史背景。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,分析“人权入宪”的时代背景及其历史意义。