统编版2023-2024学年历史选择性必修第一册第4单元 第13课当代中国的民族政策随堂练习

试卷更新日期:2023-11-09 类型:同步测试

一、素养达标 

  • 1. 周恩来在一次谈话中说:“我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区,如内蒙古、广西、云南,汉族都占很大比重,若实行严格的单一民族的联邦制,很多人就要搬家。”这一谈话直接表明( )
    A、中国自古就是统一多民族的国家 B、联邦制的实行损害了各民族利益 C、民族区域自治制度实行的必然性 D、我国民族区域自治制度不断完善
  • 2. 1951年1月28日,中共中央在《关于进一步加强统战工作的指示》中,强调要把推行民族区域自治和训练少数民族干部作为民族工作的中心任务。该指示( )
    A、标志着民族区域自治制度正式建立 B、有利于实现少数民族当家作主 C、能够彻底解决我国的少数民族问题 D、推动我国首个少数民族自治区建立
  • 3. 根据我国《宪法》和《民族区域自治法》,民族自治地方自治机关的自治权要以不违背我国宪法和法律的基本原则为前提,在此基础上根据地方实际采取特殊政策和灵活措施。这表明我国的民族区域自治( )
    A、是中央领导下的地方自治 B、强调权利与义务统一 C、是符合国情的民族政策 D、享有高度的自治权力
  • 4. “(它)汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系,但这一制度不是历史的复制,而是全新的创造”。新中国的这一“创造”(    )
    A、团结了各民主党派参政议政 B、保证了祖国统一和民族团结 C、成为新中国的根本政治制度 D、是基层民主制度的成功实践
  • 5. 随着民族区域自治制度的实施,民族自治地方自治机关的组成人员一般由少数民族的公民担任;1996年,在民族地区已建立小学103 139所,中学11 563所,高等学校105所,同时少数民族学生可以使用本民族语言文字进行学习。这些说明民族区域自治制度( )
    A、促进了对少数民族合法权益的保护 B、体现了各民族的政治愿望 C、开创了人民民主统一战线的新阶段 D、利于消除各民族间的差异
  • 6. 20世纪50年代初,邓小平指出:“不能由外部力量去发动少数民族内部的阶级斗争和改革。与少数民族建立良好关系,有少数民族干部,才能实行民族区域自治。且实行民族区域自治,不把经济搞好,那个自治就是空的。”可见,邓小平( )
    A、强调以稳妥的方式处理民族工作 B、系统地阐释了民族区域自治理念 C、强调发展少数民族经济的重要性 D、以民族团结作为政府工作的重心
  • 7. 我国的民族区域自治制度是民族自治与区域自治的正确结合,是经济因素与政治因素的有机结合,使聚居和杂居的民族都享受到了自治权利。据此可知,该制度(    )
    A、吸收了行省制度的优势 B、使地方行政效率得到了提高 C、是我国的根本政治制度 D、推动了我国民族关系的发展
  • 8. 1981年,中共中央指出,要“使每个民族自治地方逐步做到:民族干部的构成与当地民族人口的比例大体相当”。这一政策意在(   )
    A、健全社会主义民主 B、建立民族区域自治制度 C、巩固政治协商制度 D、保障少数民族当家作主
  • 9. 中国是多民族统一国家,能否治理好民族事务,是对执政者政治智慧及治理本领的严峻考验。阅读材料,完成下列要求。 

     材料一

     

     朝代 

     

     措施 

     

     两汉 

     

     在边疆设立了众多郡县和属国,在西北地区设立西域都护府。 

     

     唐朝 

     

     确立了军镇屯戍制度;安排少数民族子弟学习汉族文化,并将众多汉文经典书籍颁赐给边疆民族。 

     

     元朝 

     

     在边疆设立了宣慰司,任用大量土官,因俗而治;建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度。 

     

     清朝 

     

     雍正皇帝在西南地区推行“改土归流”;乾隆皇帝表示:“蒙古人、汉人,同属臣民”,清政府对蒙古等少数民族上层采用封爵、给俸等政策。 

     ——摘编自《中国古代的边疆政策与边疆治理》 

     材料二

     

     时间 

     

     中国共产党民族工作历程(部分) 

     

     1923年 

     

     李大钊曾在《平民主义》一文中把少数民族的解放问题提到与民主革命问题同等重要的位置 

     

     1945年 

     

     蒙、回民族大众自己选举区、乡长,管理自治区、乡内的政治、经济和文化事业 

     

     1952年 

     

     中央人民政府批准了《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》 

     

     1984年 

     

     颁布《中华人民共和国民族区域自治法》,开启了民族立法工作的新局面 

     ——摘编自斯琴格日乐《百年回眸:中国共产党治理民族事务的政治本领研究》 

    (1)、根据材料一,概括封建政府治理边疆民族事务的具体措施,并结合所学知识,分析其治理方式的特点。 
    (2)、根据材料二,指出中国共产党在处理少数民族事务方面的指导思想和治理政策。 
    (3)、根据材料一、二并结合所学知识,分析政府治理好民族事务共同的积极作用。 

二、能力提升 

  • 10. 下表是1984年《民族区域自治法》的有关法律规定,这些规定( )                                                                                                                                            
     

     章节 

     

     具体规定 

     

     第48条 

     

     民族自治地方的自治机关保障本地方内各民族都享有平等权利 

     

     第50条 

     

     民族自治地方的自治机关帮助本地方各民族发展经济、教育、科学技术、文化、卫生、体育事业。民族自治地方的自治机关照顾本地方散居民族的特点和需要 

     

     第51条 

     

     民族自治地方的自治机关在处理涉及本地方各民族的特殊问题的时候,必须与他们的代表充分协商,尊重他们的意见 

     

     第53条 

     

     强调各民族权利平等保障的问题 

    A、开创了人民民主的全新阶段 B、实现了内地和边疆共同繁荣 C、奠定了民族共治的法理基础 D、提供了解决历史问题的范例
  • 11. 1952年,中国民族自治区的类型有如下三种:由一个少数民族聚居区为基础建立自治区;由一个大的少数民族聚居区为基础并包括个别人口很少的其他少数民族聚居区所建立的自治区;由几个或多个少数民族聚居区为基础联合建立的自治区。这表明,当时我国民族区域自治制度(   ) 
    A、作为国家基本政治制度已正式确立 B、体现出民族自治与区域自治相结合 C、充分体现了社会主义制度的优越性 D、开创了中国人民民主专政全新局面
  • 12. 1950年,周恩来总理要求在少数民族地区搞好农田水利建设,兴建轻工业工厂,帮助少数民族逐步从游牧变成定居。1999年,朱镕基总理对西部大开发作了宏观部署,全国5个自治区、27个自治州和82个自治县都列入西部大开发的范围。上述举措有利于(   )
    A、推进西部地区的改革开放进程 B、消除边疆与内地间的经济差距 C、保障少数民族地区的高度自治 D、打牢中华民族共同体思想基础
  • 13. 据有关部门统计,2018年,民族八省区生产总值突破9万亿元,与1952年相比年均增长8.7%;城乡居民人均可支配收入分别达到33 983元和11 426元,与1978年相比年均增长分别为12.6%和12.1%。这反映出( )
    A、少数民族当家作主实现 B、民族区域自治制度的优越性 C、民族平等原则得到贯彻 D、民主政治建设取得重大突破
  • 14. 中国共产党在中国革命和建设的不同历史时期颁布了一些文件,进行了多项制度的探索(如表),从而赢得了胜利。阅读材料,完成下列要求。 

     材料

     

     文件 

     

     内容 

     

     《陕甘宁边区施政纲领》(1941年) 

     

     本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产党员只占三分之一,…… 

     

     《中华人民共和国宪法》(1954年) 

     

     第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……规定了我国实行人民代表大会制度。 

     

     《中华人民共和国民族区域自治法》(2001年) 

     

     第二条 各少数民族聚居的地方实行区域自治。……民族自治的地方都是中华人民共和国不可分离的部分…… 

     

     《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》(2019年) 

     

     中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。…… 

     根据材料并结合所学知识,自拟中心主题并进行论述。(要求:主题明确,持论有据,表述清晰)