江苏省南通市启东市2023年化学中考二模试题
试卷更新日期：2023-11-09 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 中国历史文化悠久，流传下许多精美文物。下列文物主要由金属材料制成的是（ ）A、商周青铜器 B、唐代丝绸 C、宋代陶瓷 D、清代玉器2. 科学的分类能够反映事物的本质特征。下列说法正确的是（ ）A、氯酸钾属于氧化物 B、乙醇属于无机化合物 C、油脂属于基本营养素 D、稀有气体属于纯净物3. 南梁陶弘景在《本草经集注》中记载了石灰的制法与性质：“近山生石，青白色；作灶 烧竟，以水沃之，即热蒸而解。” 下列有关说法不正确的是（ ）A、“青白色石”主要成分是CaCO3 B、“作灶烧竟”过程发生分解反应 C、“以水沃之”过程放出大量的热 D、“热蒸而解”表明石灰受热溶解4. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ）A、铁粉锈蚀吸收氧气，可用作食品脱氧剂 B、活性炭具有吸附性，可用于硬水的软化 C、酒精具有挥发性，可用于杀菌消毒 D、浓硫酸具有脱水性，可用作干燥剂5. 燃油汽车行驶中会产生CO、NO等多种污染物。图为汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应，通过反应最终转化为无毒物质排放。以下判断不正确的是（ ）
A、甲是空气中体积分数最大的成分 B、乙是引起温室效应的气体之一 C、反应Ⅰ在常温下容易发生 D、反应Ⅱ中NO被还原6. 氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如表所示，某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线（如图），请根据表和图中信息指出下列说法不正确的 （ ）
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.7
35.8
36
36.5
37
碳酸钠
6
16
18
36.5
50
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
A、曲线M是表中硝酸钾的溶解度曲线 B、将20℃时氯化钠和碳酸钠的饱和溶液升温至30℃，两溶液溶质的质量分数相等 C、从混有少量硝酸钾的氯化钠溶液中提纯氯化钠固体，可采用的方法是蒸发结晶 D、如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出，在0℃～40℃范围内有2个两线交点7. 下列实验方案能达到实验目的的是 （ ）A、比较铜和银的活泼性：将金属分别投入稀硫酸溶液中，观察现象 B、检验碳酸钠中是否含有氯化钠：加过量的稀盐酸后，再加硝酸银溶液，观察现象 C、检验NaOH固体是否变质：取样加水溶解后，滴加酚酞溶液，观察溶液是否变红 D、配制50g5％的NaCl溶液：向盛有2.5gNaCl固体的烧杯中，加入47.5mL水（密度为1g/mL），搅拌至充分溶解8. 某小组以图1装置用CO还原CuO制取Cu，不同温度下反应4小时后固体物质的XRD图如图2所示（XRD图谱可用于判断某固体物质是否存在，不同固体出现的衍射峰的衍射角不同）。下列说法正确的是 （ ）
A、400℃时固体产物只有Cu B、实验中，随着温度的升高，CuO先全部转化为Cu2O，再转化为Cu C、取32gCuO放在图1管中，在一定温度下全部转化为Cu时，消耗CO的质量大于11.2g D、取32gCuO放在图1管中，在一定温度下实验，最终得到固体产物Cu和Cu2O的质量的为27.2g，则生成的CO2质量为14.2g二、选择题组
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9. 阅读下列材料，完成下面小题。
Cl2是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。能和NaOH反应：。实验室以MnO2和浓盐酸共热制取氯气，其化学反应方程式为： 。
(1)、实验室制取Cl2时，下列装置能达到实验目的是（ ）A、制取Cl2
B、干燥Cl2
C、收集Cl2
D、吸收Cl2尾气
(2)、下列有关说法正确的是（ ）A、打开盛装浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟产生 B、能闻到氯气的刺激性气味，是因为分子在不断运动 C、制取氯气时，二氧化锰在反应中作催化剂 D、制取Cl2过程中溶液的pH不断减小三、填空题
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10. 镁是一种重要的金属材料，在生产和生活中有广泛的应用。(1)、发现制取镁。
①德国生物学家韦尔斯泰特最早发现了叶绿素中含有镁，这里的镁是指。
a．单质 b．原子 c．元素
②1792年，人类首次加热苦土（氧化镁）和木炭混合物制得金属镁，同时生成二氧化碳，该反应体现了木炭的性。
(2)、了解认识镁。图1为镁原子的结构示意图，图2为镁元素价类二维图。图3为CO2与H2在MgO和Pd联合催化下实现CO2再利用的反应机理图（虚线处部分中间产物略去）。
①图1中x的数值为。已知元素在周期表中的周期序数等于该元素原子具有的电子层数，则镁位于周期表的第周期。
②图2中的Mg（NO3）2可由A与发生中和反应而获得。
③写出图3中总反应的化学方程式。
四、流程题
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11. 工业上利用软锰矿（主要成分为MnO2 ， 还含有Fe2O3、Al2O3、MgO、CaO、SiO2等杂质）与葡萄糖反应制备Mn3O4 ， 工艺流程如图所示。
(1)、“酸浸”时MnO2发生反应的化学方程式为：C6H12O6+12MnO2+12H2SO4=12MnSO4+6CO2↑+18X，X的化学式为。
其他金属氧化物和硫酸反应生成相应的硫酸盐，写出Fe2O3和硫酸反应的化学方程式。
(2)、已知相关离子形成氢氧化物沉淀的pH范围如下表所示。金属离子
Fe3+
Al3+
Mg2+
Mn2+
开始沉淀时pH
1.6
3.0
8.9
8.1
完全沉淀时pH
2.8
4.7
10.9
10.1
则滤渣2的主要成分是。
(3)、“净化”时，加入NH4F是为了将Mg2+转化为MgF2沉淀除去，同时还能除去（填元素符号）。(4)、“沉锰”时的反应为MnSO4+2NH3·H2O＝Mn（OH）2↓+（NH4）2SO4。该反应的基本类型为。所得滤液的一种用途为。(5)、将Mn（OH）2加水“打浆”制成悬浊液，可加快“氧化”反应速率的原因是。(6)、“氧化”时，氧化时间对产品中锰含量的影响如图所示，最合理的氧化时间为min。
五、综合应用题
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12. 四大发明是中国古代劳动人民的智慧成果，也为世界留下了一串光耀的足迹。(1)、造纸术：古法造纸工艺包含将竹子蒸煮、抄纸、漂白等步骤。
①蒸煮时往浆水中加入草木灰（主要成分K2CO3）和石灰水，成浆效果更佳。写出K2CO3和Ca(OH)2反应的化学方程式。
②现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，反应过程中（填“吸收”或“放出”）热量，同时生成的固体覆盖在纸张表面，起到作用。
(2)、指南针：古代指南针用天然磁石打磨而成，磁石的主要成分为Fe3O4 ， 其中铁元素和氧元素的质量比为。打磨磁石制成指南针的过程属于（填“物理”或“化学”）变化。(3)、黑火药：黑火药爆炸时的化学方程式为 ， 反应中化合价降低的元素有（填元素符号）。(4)、印刷术：活字印刷的步骤有制模、挑字、排版、涂墨、上纸印刷。①排版时，需用小火烘烤模板上的石蜡，使其熔化，烘烤过程中温度不能过高的原因是。
②用墨印刷的字画能够长久保存而不褪色的原因是。
六、科学探究题
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13. 铁是人体必需的元素，主要以Fe2+的形式被人体吸收，但Fe2+容易被O2、H2O2等氧化成Fe3+而不利于吸收。某小组对某种包有糖衣的补铁药片的成分展开探究。(1)、 铁对于人体来说是（填“常量”或“微量”)元素，人体缺少铁元素会引起的疾病是。(2)、【提出问题】
补铁药片中铁元素的价态是什么？糖衣的作用是什么？
【查阅资料】
①该补铁剂不溶于水，但能溶于人体中的胃液。
②KSCN溶液遇Fe3+显示红色，遇到Fe2+不变色。
③Fe3+遇K3[Fe（CN）6]溶液不变色，Fe2+遇K3[Fe（CN）6]溶液会生成蓝色沉淀。
【实验探究】
甲同学向碾碎后的补铁剂中加入足量的水，分别滴加KSCN溶液和K3[Fe（CN）6]溶液均未观察到明显现象，可能的原因是。
(3)、乙同学思考后设计下列流程进行探究：
①在实验室里碾碎补铁剂可在（填仪器名称）中进行，试剂X是。
②加入KSCN后溶液变为浅红色，说明溶液①中含有（填离子符号）。
③能证明溶液①中含有Fe2+的实验现象是。
(4)、【交流反思】该药片外表包有一层糖衣，除了包装药物外，糖衣的另一个作用可能是。
(5)、【拓展延伸】医生建议在服用补铁剂时，同时服用维生素C确保补铁效果，猜想维生素C能将Fe3+转化为Fe2+ ， 以利于人体吸收，请设计实验验证这一猜想（须使用的试剂有Fe2（SO4）3溶液、维生素C、KFe（CN）6溶液）。
七、计算题
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14. 碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]常用于烟花、农药等行业、将CuSO4溶液和Na2CO3溶液混合可制备碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]，反应原理为：2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2（OH）2CO3↓+CO2↑+2Na2SO4。某小组同学利用该原理制备碱式碳酸铜，并测定所用CuSO4溶液的质量分数。(1)、实验测得所取用的CuSO4溶液的pH=6，则该CuSO4溶液呈（填“酸性”“碱性”或“中性”）。(2)、已知碱性条件下有利于大颗粒碱式碳酸铜的生成，为了得到较大颗粒的碱式碳酸铜，混合碳酸钠和硫酸铜两溶液的操作方法是。(3)、取100gCuSO4溶液和足量的碳酸钠溶液按（2）中正确方法混合后，过滤，将所得的沉淀过滤、洗涤、低温烘干后称量，质量为2.22g。
①计算所取CuSO4溶液的质量分数。
②如没有对所得沉淀进行洗涤，则CuSO4溶液的质量分数将 （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
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