江西省抚州市八校2023年化学中考三模试题

试卷更新日期：2023-11-09 类型：中考模拟

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一、单选题

  • 1. 化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（    ）

    A、煤 B、石油 C、乙醇 D、天然气

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  • 2. 食品包装袋内常放有内装铁粉和生石灰的小包。下列空气成分一定不能与它们反应的是（   ）
    A、N2 B、O2 C、H2O D、CO2

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  • 3. “绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是（）
    A、在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料 B、鼓励乘坐公交车或骑自行车出行 C、购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋 D、植树造林

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  • 4. 下列物品所用材料属于有机合成材料的是（ ）
    A、陶瓷餐具 B、塑料玩具 C、纯棉衬衣 D、铜质火锅

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  • 5. 正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是（ ）
    A、倾倒液体 B、加热液体 C、稀释浓硫酸 D、检查气密性

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  • 6. 高能燃料是指单位质量所释放的能量较一般燃料(如汽油等)大的燃料，如液氢和肼类等，它能使发动机具有更大的推动力。下图为某种火箭高能燃料发生反应的微观示意图（条件已省略）。下列说法错误的是 （ ）
    A、甲是由分子构成的 B、使用该燃料的优点之一是污染小 C、该反应不属于复分解反应 D、生成的丙、丁质量比为 14：9

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  • 7. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是（ ）
    A、水与冰块混合得到混合物 B、净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D、水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8

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  • 8. 下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（  ）
    A、Mg2+、 NO3− B、Na+、 CO32− C、K+、OH- D、Ba2+、Cl-

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  • 9. 化学学科核心素养是学生学习化学的重要价值，以下类推结果正确的是（ ）
    A、化学观念：有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物 B、科学思维：活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 C、科学逻辑：酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应 D、科学探究与实践：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需要设计实验验氧化铜是否可以改变反应速率

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  • 10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A、一定温度下，氧气的溶解度随压强的变化 B、向等质量的铝粉和锌粉中分别滴加足量的相同浓度的稀盐酸 C、向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉 D、向一定量的饱和硝酸钠溶液中加入氯化钠固体

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二、选择填充题

  • 11. 有关下列化学用语，说法正确的是。

    ①2N②Mg2+ ③C+2O④H2 ⑤  

    A．①表示2个氮分子

    B．②与⑤均表示离子    

    C．③表示一氧化碳中碳元素的化合价为+2            

    D．④表示1个

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  • 12. A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是。

      

    A．t2℃时，分别将等质量的A、B、C固体配成饱和溶液，C溶液质量最大

    B．使t1℃时A、B的饱和溶液升温至t2℃时仍为饱和溶液，需加入的B比A多

    C．t2℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

    D．t2℃时，在50g水中加入50gA充分溶解，所得溶液中溶质和溶液的质量比是

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  • 13. 下列实验方案能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别羊毛和涤纶

    取样，点燃，闻气味

    B

    验证Mg和Ag的金属活动性顺序

    向氯化银中加入镁条

    C

    检验白醋是否为酸性

    取样，滴加无色酚酞溶液

    D

    除去硫酸钠溶液中的硫酸铜

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三、填空题

  • 14. 江西抚州金溪，一座没有围墙的古村落博物馆。浒湾雕版印刷、金溪蜜梨浒湾油面等都是当地地理标志产品。请回答下列问题：
    (1)、浒湾雕版印刷一一“临川才子金溪书”，雕版印刷需经过制板、写样、雕刻、印刷等过程雕版印刷所涉及的是变化(填“物理”或“化学”)
    (2)、金溪蜜梨——果心小，果肉细嫩，质地松脆、爽口、无渣、有香味，果汁多、水分多、口感好。风味浓甜，营养丰富，具有清热润肺健脾之功效。富含人体必需的富含硅、钾、钙、镁、铁等多种元素。其中属于人体必需的微量元素的是(填一种即可)。人体若缺铁易患。种植蜜梨的土壤pH在5.8-6.5之间，若用湿润的pH试纸测其酸碱度，结果会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
    (3)、浒湾油面——江西省金溪县传统名牌产品，又称龙须贡面、挂面、须面、龙风见喜福禄喜面、寿面等。它具有爽滑、细腻、烹调不糊、口感不粘，易于消化等特点，并具有健牌胃、降血压、祛风寒等功效，主要原料是优质面粉，其富含的营养素是。

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  • 15. 学好化学能让我们更好地理解生活中的有关现象，更合理地解决实际问题。
    (1)、李白的草书《上阳台帖》能保存至今，原因是。
    (2)、锁芯因生锈转动不灵活，可以向其中加入铅笔芯粉末，这是因为铅笔芯的主要成分(填物质名称)有滑腻感。
    (3)、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，该溶液的溶质是 ， 洗洁精能使餐具上的油污分散在水中，便于洗涤，这种现象称为。打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度与(填“温度”或“压强”)有关。
    (4)、将灼热的铜丝伸入浓硫酸中，有刺激性气味的气体产生，该气体可能是____(填字母)。
    A、NH3 B、H2 C、SO2 D、CO2

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  • 16. 分析下列实验并回答有关问题。

    (1)、实验一中，点燃红磷后应（填“迅速”或“缓慢”）伸入瓶中并塞紧瓶塞，可观察到的现象是 ；
    (2)、实验二中，观察到酚酞变红，说明分子具有 的性质；
    (3)、实验三中，能观察到低处的蜡烛先熄灭，说明CO2具有 的物理性质；
    (4)、实验四中，现象，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，烧杯中热水的作用是 。

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四、流程题

  • 17. 细菌冶金是近年来新兴的绿色冶金工艺，是最大限度利用矿藏的一种冶金方法。如图是利用黄铜矿(主要成分为CuFeS2)进行细菌冶铜的部分生产流程：

      

    资料：a．Fe2(SO4)3能与铁反应转化为FeSO4；b．绿矾的化学式为FeSO4·7H2O

    (1)、将黄铜矿粉碎的目的是。
    (2)、分离得到FeSO4溶液和Cu，该操作的名称为。该操作所需的玻璃仪器有(填一种即可)。
    (3)、流程中黄铜矿在氧化亚铁硫杆菌和稀硫酸的作用下被空气氧化生成CuSO4和Fe2(SO4)3的化学方程式为。
    (4)、化学反应中若物质中元素化合价升高，该物质发生氧化反应；若物质中元素化合价降低，该物质发生还原反应。向CuSO4和Fe2(SO4)3溶液中加入铁屑后发生氧化反应的物质为。

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五、实验题

  • 18. 下图是实验室制取气体的有关实验装置。

    (1)、仪器X的名称是。
    (2)、实验室用装置甲和乙的组合可以制取(选填“氢气”或“氧气”)，其制取气体的反应的化学方程式是。
    (3)、实验室可以用装置甲、丙、丁的组合制取氨气，已知氨气的密度比空气小，且易溶于水，则装置的连接顺序是a→→→d(选填“b”或“c”)，装置丁中倒置的漏斗的作用是。
    (4)、图戊是测定空气中氧气含量的实验，用气压传感器检测到集气瓶中的气体压强随时间的变化情况如图所示，下列叙述正确的是(双选)。

    ①BC段气压增大的原因是红磷燃烧放热

    ②CD段气压减小的原因是打开了止水夹

    ③D点时红磷恰好熄灭

    ④若B点压强为pa，则D点压强的理论值为0.79%pa

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六、科学探究题

  • 19. 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
    (1)、【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

    【学生板演】该反应的化学方程式。

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？

    【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四、

    猜想一：只有Na2SO4

    猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    猜想四：。

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想三是不合理的。理由是。

    【实验探究】

    丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有。

    (2)、为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，进行如下三个方案的探究。

    实验方案

    测溶液的pH

    滴加Na2CO3溶液

    滴加BaCl2溶液

    实验操作

    实验现象

    试纸变色，对比比色卡，pH<7

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定。同时指出(3)中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了如下两处错误：

    ①实验操作中的错误是；

    ②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是。

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七、计算题

  • 20. 实际生产的纯碱产品中往往会含有少量的氯化钠，化学实践小组的同学通过实验来测定某品牌工业品纯碱的指标等级。

    国家标准规定工业品纯碱指标等级

    指标项目

    指标

    I类

    II类

    III类

    优等品

    一等品

    优等品

    合格品

    总碱量 (Na2CO3计)%≥

    99.2

    98.8

    99.1

    98.0

    (1)、实验过程中滴加几滴酚酞试液的目的是。
    (2)、反应过程中生成二氧化碳的质量为g
    (3)、蒸发时除使用铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒外，还需要用到的仪器有 ， 最终所得固体的成分是(写化学式)。
    (4)、通过计算判断该品牌工业品纯碱属于哪一指标等级。(写出计算过程，结果精确到0.1%)

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