河北省邢台市2023-2024学年四年级上学期语文期中测试试卷

试卷更新日期:2023-11-09 类型:期中考试

一、积累与运用(45分)

  • 1. 圈出每小题中加点字的错误读音,并改正在后面的横线上。
    (1)、首(yáng) 语(sú) 开(jiē) 丹(mǔ)
    (2)、障(ài) 得(kuò) 屋(yán) 养(péi)
    (3)、牛(wō) 谨(shèn) 浑(zhuó) 色(shùn)
  • 2. 读句子,看拼音,写生字。
    (1)、这条路拓宽之后,dǔ车的情况得到了huǎn解。
    (2)、表哥céng经送给过我一把玩具qiāng
    (3)、有的叶子没有叶bǐng , 叶片直接和jīng连接。
  • 3. 选词填空。

    严厉 严禁 严格

    (1)、对违规者惩罚才是对守法者的保护。
    (2)、课堂纪律是每个学生都应该遵守的。
    (3)、库房重地,烟火。
  • 4. 先把下列四字词语补充完整,再按要求填空。
    (1)、山地裂   横七八   呼风雨   三六臂

    随遇而   精疲力   流不息   愤不平

    (2)、以上四字词语中,可以用来形容极度疲乏。
    (3)、“三        六臂”让我们想到了这一神话人物。
  • 5. 读句子,完成词语练习。
    (1)、给句子加上合适的关联词语填在括号里。
    江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
    (2)、词语“早已“写出了入们的心情。
    (3)、句子中形容人多的四字词语是 , 它的反义词是
  • 6. 按要求完成句子练习。
    (1)、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。(仿写设问句)
    (2)、普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(改成转述句)
    (3)、写出你读完“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”想到的景象。
  • 7. 日积月累填一填。
    (1)、返景入深林,
    (2)、智能之士,不学不成,
    (3)、 , 长河渐落晓星沉。
    (4)、俗话说,“当局者迷,旁观者清”。正如苏轼在诗中所写: , 只缘身在此山中。
    (5)、通过这段时间的学习,我们领略了钱塘江大潮的 , 认识了的盘古和的精卫。
  • 8. 口语交际。

    四(1)班开展了一场关于“如何保护环境”的讨论会,同学们都踊跃发言。

    刘晨说:

    陈涵说:

    吕明说:

二、阅读(25分)

  • 9. (一)夜间飞行的秘密(节选)

    后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

    知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

    (1)、选文第1自然段中加点的“反复”和“终于”说明科学家 , 表现了他们的态度。
    (2)、在选文中用横线画出从蝙蝠嘴里发出的超声波的特点。
    (3)、蝙蝠是怎样探路飞行的?
    (4)、概括选文第2自然段的主要内容。
  • 10. (二)逗人喜爱的黄燕

    我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!

    后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了小黄燕除了吃小米外,特别爱吃莱叶,而且动作很敏捷。吃饱后,它总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多,开始爱我家的小黄燕了。

    清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

    是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会更加热爱生活。

    (1)、根据短文从不同方面写出小黄燕的特点。

    小黄燕的外形:

    小黄燕的声音:

    小黄燕的食物:

    (2)、作者对小黄燕的态度经历了一个转变的过程:它→它、它→通过观察开始它。
    (3)、短文中的“我”通过观察小黄燕得到了什么启示?

三、写作(30分)

  • 11. 如果有机会和任何一个人过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?写一写。题目自拟,语句通顺,文中不出现真实的姓名和学校名称,400字左右。