部编版2023-2024学年五年级上册道德与法治《学会沟通交流》能力检测训练
试卷更新日期：2023-11-08 类型：同步测试
一、选择题
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1. 输掉了与隔壁班的乒乓球比赛，我们应该（ ）。A、互相埋怨，找出我们班选手身上存在的问题 B、一起探讨原因，总结经验，也可以听听场外同学的建议 C、抱怨竞争对手不遵守比赛规则2. 当与同学的意见不同时，下列想法或做法正确的有（ ）。
①要稳定情绪
②冷静思考
③站在对方的角度想问题④友好地与对方交流
⑤坚持自己的观点A、①②③④⑤ B、⑤ C、①②③④ D、①②④⑤3. 当和别人交流产生分歧时，以下哪种做法不正确？（ ）A、坦诚地向对方提出意见 B、平和、冷静、友好地与对方交流 C、总是试图改变对方的想法 D、认真思考对方的想法4. 小东和小南为一件事发生争吵，小东说：“我再也不理你了！”，下面小南的做法正确的是（ ）。A、也不理小东 B、与其他同学一起说小东的坏话 C、等小东心情好点再跟小东解释 D、把小东的书包藏起来，故意气他5. 下列倾听方法不正确的是（ ）。A、身体后仰，目光涣散 B、边听边观察对方的表情 C、用点头等方式表示自己的赞同6. 学会沟通交流，可以（ ）。A、发表自己的意见 B、化解矛盾，促进和谐 C、完全听从别人的意见 D、要求别人与自己保持意见一致7. 和同学讨论问题时遇有意见不一致的情况，要（ ）。A、相互商量，彼此宽容 B、自己冥思苦想出来的一定是对的，绝不谦让 C、和同学为此争吵起来8. 在平时的生活中，如果遇到问题难以表达，又想要克服它，我们应该怎样做？（ ）A、增强自信心，敢于表达自己的真实想法。 B、不擅长表达就不用表达。 C、只和熟悉的人说，不熟悉的人就不多说了。9. 学会沟通交流才能获得真正的友情，在与人交往时，下列做法可取的有（ ）。①为了避免矛盾，遇到不同看法可以“一味接受”
②真诚坦率的沟通才能促进和谐③宽容也要讲原则
④产生分歧时要冷静友好地与对方交流A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④10. 校运动会上我们班输掉了篮球比赛，下列说法合理的是（ ）。A、我们明明没犯规，裁判吹我们犯规，我觉得裁判不公 B、我们技不如人，还要加强训练 C、我们班球员配合不好 D、观众没有给我们鼓掌11. 同学犯了错，我会怎么做？（ ）A、人人都会犯错，假装看不见就行了。 B、当面指着训斥他，让他长记性。 C、如果人很多，我就私下里找个时间告诉他。12. 张斌与李亮两人约好一起去打乒乓球，李亮临时有事失约了，张斌对李亮有如下表达，正确的是（ ）。A、你真不守信 B、我太失望了 C、我以后再也不和你玩儿了 D、没事，我们还可以约下一次13. 在生活中，我们与他人之间经常会出现分歧，面对分歧可以采取“换位三部曲”来解决。这三部曲是（ ）。A、寻找合理点——冷静思考——稳定情绪 B、冷静思考——寻找合理点——稳定情绪 C、冷静思考——稳定情绪——寻找合理点 D、稳定情绪——冷静思考——寻找合理点14. 当我们与人沟通，未达成共识时，应该（ ）。A、指责对方 B、给对方充分解释的机会 C、不理睬对方15. 我们生活在班级、学校、社区中，需要我们正确对待不同看法。当我们与他人有不同观点时，下列做法可行的是（ ）。A、坚持自己的观点，不需要考虑他人的观点 B、坦诚地提出意见，平和冷静地与他人交流 C、试图改变他人的观点 D、对他人观点全部否定二、填空题
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16. 不同的成长环境使人们在、、的立场等方面有在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。17. 对于不同看法，采取“”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。18. 与人沟通时，的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。19. 同学之间产生矛盾，最有效的办法是。
三、简答题
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20. 与人沟通时，要勇于表达自己的意见。为了更好地沟通，可以有哪些好的表达方法？21. 你认为倾听别人说话时，应该注意些什么？（至少三点）
四、辨析题