部编版2023-2024学年五年级上册道德与法治《学会沟通交流》一课一练

试卷更新日期:2023-11-08 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 与人沟通,要勇于自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。与人沟通,还要学会倾听;即使未能达成共识,也不要相互指责。
  • 2. 对于不同看法,采取“”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
  • 3. 观点不一致没关系,但各执己见容易引发
  • 4. 在社会生活中,和交流是人们生活的基本需要之一。
  • 5. 交流时以“”为主语的句式,能够减少语言冲突。
  • 6. 我们生活在中,希望自己得到他人和群体的认同与接纳。但是,不同的成长环境使人们、在看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。

二、选择题

  • 7. 与人沟通交流中,当我们遇到表达不清某一问题时,恰当的解决办法是( )。 
    A、克服这种担忧,增强自信心 B、养成写下自己想法的习惯,并且不断练习 C、要学会接受不同人对同一事物看法的差异
  • 8. 同学之间在交流某个问题产生分歧时,下列哪种做法比较恰当( ) 
    A、强烈要求对方同意自己是对的 B、抱怨对方不合作,不去管对方的意见 C、保持冷静,和对方进行沟通与交流
  • 9. 学会倾听,是良好修养的体现,在交往中我们要“用心倾听,传递尊重”。 以下做法,能够体现这一观点的有( )。

    ①李东在好朋友向他倾诉心事时,心不在焉。

    ②在与朋友交流中,江勇从不打断他人的讲话,也从不妄加评判。

    ③王华十分体谅好朋友的难处,耐心倾听朋友讲述自己发生的事情。

    A、①② B、①②③ C、②③
  • 10. “换位三部曲”的第二步是( )。
    A、稳定情绪 B、冷静思考 C、寻找合理点
  • 11. 与他人产生分歧时,正确的态度是( )。
    A、坚持自己的观点 B、真诚坦率地沟通 C、一味接受
  • 12. 与人沟通交流,应该( )。

    ①真诚坦率
    ②学会倾听
    ③正确对待不同看法

    ④相互指责
    ⑤勇于表达自己的意见

    A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②③
  • 13. 以下哪种说话语气不利于与人沟通?( )
    A、麻烦您把水递给我 B、让我先走 C、打扰您了
  • 14. 课堂上,老师请我们小组合作讨论问题,倾听其他同学发言时,我们不应该( )。
    A、身体前倾,目光专注 B、打断他的话,帮他纠正错误 C、用点头的方式表示你的认同

三、判断题

  • 15. 与人沟通,要勇于表达自己的意见,还要学会倾听,如果没能达成共识,可以互相争吵,指责对方。( )
  • 16. 每个人都有自己的行为习惯和生活方式。( )
  • 17. 小刚总是打断别人讲话。( )
  • 18. 交谈中,遇到原则性问题,我们一定要据理力争,把对方驳得体无完肤。
  • 19. 对于不同看法,采取简单拒绝或一味接受的态度都不影响问题的解决。( )
  • 20. 我和小明有分歧,因为我是对的,我要当着大家的面指责他。( )
  • 21. 与他人在交流中产生分歧时,选择保持沉默不再发表意见。( )
  • 22. 对待不同的看法,我们既然不赞同,就不用让他们说了。( )

四、简答题

  • 23. 生活中很多矛盾都是由于沟通不畅造成的,比如:同学关系,朋友关系等,所以真诚有效的沟通就显得尤为重要了,你知道哪些好的沟通技巧,请你跟大家分享一下(写3条)。

五、辨析题

  • 24. 冬季运动会马上就到啦!假如你和体育委员张小明因为运动会项目报名的事意见有分歧,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟张小明说?与他人沟通时应该注意什么?(至少写两条)

六、综合题

  • 25. 小欣是个乐天派,老爱“管闲事”,总有一群同学围着她。但是最近她受到了一个挫折。同班小琪的父母离婚了,为了这件事,小琪老是精神恍惚、闷闷不乐的。小欣见了后,就跑过去安慰她。没想到小琪指着小欣说:“走开,我讨厌你的同情。”小欣感到自己受到了伤害,回家后大哭了一场,妈妈劝小欣不要灰心。第二天,小欣把小琪请到自己家一起做作业并对她说:“接受同情一点也不丢脸,人与人本来就是相互扶持的,你碰到类似的事情也同样会去帮助别人,对吗?”小琪听了小欣的这番话很高兴。从此,她们成了知心朋友。这个故事给了我们什么启示?