教科版(2019)三年级上册科学期中模拟卷
试卷更新日期:2023-11-08 类型:期中考试
一、判断题
-
1. 加热可以让100毫升水溶解更多的食盐。( )2. 溶解在水中的盐可以用蒸发的方式分离出来。( )3. 纸撕碎了以后,会变成新的物质“纸屑”。( )4. 水蒸发的快慢与周围环境的温度有关。( )5. 冰受冷后变成了水蒸气。( )6. 湿的手变干是由于水蒸发到空气中去了。( )
二、单选题
-
7. 下列生活中的现象,不属于蒸发现象的是( )。A、湿衣服变干了 B、鱼缸里的水越来越少 C、冬天,窗户上出现了“白雾”8. 在水加热实验中,水沸腾时我们可以看到的现象是( )。A、 B、 C、9. 惯惯想用温度计去测量水温,温度计的使用(如下图) ,操作正确的是( )。A、 B、 C、10. 科科在做“让试管中的水结冰”的实验时,需要加一些食盐,是为了( )。A、让试管周围的温度保持在0℃ B、增加冰块的重量,让冰块看上去更多 C、让试管周围的温度迅速下降到0℃以下11. 如果冰箱冷藏室的温度是5 ℃,放在里面的水( )。A、会结冰 B、一部分结冰,一部分不结冰 C、不会结冰12. 空气中的云是由( )聚集而成的。A、水蒸气 B、空气和灰尘 C、小水滴或小冰晶13. 关于小苏打和食盐在水中溶解的对比实验,下列做法正确的是( )。A、将小苏打随意分成若干份,一份一份加入水中,直到不能溶解为止 B、将第一份食盐放入水中进行搅拌,还未完全溶解时,再加入第二份食盐 C、当第8份食盐加入水中,充分搅拌后仍有少量未溶解,则食盐溶解的份数算为7份14. 小明很喜欢喝糖水,在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解,这是因为( )。A、搅拌的速度不够快 B、搅拌的时间不够久 C、白糖在水中溶解能力有限 D、搅拌的力度不够大15. 把一张A4纸折成千纸鹤后,它的____发生了变化。( )A、形状 B、性质 C、颜色16. 如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是( )。A、颜色 B、状态 C、形状17. 如图所示,在做压缩和拉伸空气实验时,我们看到空气的体积会变化,这是因为A、空气微粒间的距离变了 B、空气微粒减少了 C、空气微粒增加了 D、空气微粒变小了18. 新冠肺炎的主主要传播途径之一是飞沫传播,主要原因是( )。A、空气是无色的 B、空气会流动 C、空气很轻 D、空气是透明的19. 将乒乓球放入干燥的空杯子底部,然后将杯子竖直倒扣入水,下列符合实际情况的是( )。A、 B、 C、20. 空气占据的空间容易改变,是因为( )。A、空气会流动 B、空气容易被压缩 C、空气有质量21. 快快家的足球充满气的重量是200克,后来发现皮球漏气了,现在皮球的重量( )。A、仍是200克 B、大于200克 C、小于200克 D、无法确定22. 下列生活现象中,属于水蒸发现象的是( )。A、洗脸时用力拧干湿毛巾 B、冰箱里拿出的饮料瓶周围出现小水珠 C、湿抹布擦过的桌子变干23. 下列使用酒精灯的操作中,错误的是( )。A、 B、 C、24. 烧杯里水沸腾的温度接近( )。A、0℃ B、37℃ C、100℃25. 水沸腾后,不会出现的现象是( )。A、水温继续升高 B、水面上冒出大量“白气” C、水中出现大小不同的气泡
三、实验探究题
-
26. 小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
研究的问题:
实验材料:食盐、水、烧杯、冷水、热水
我的预测:
实验步骤:
①取两份食盐,每份10克。
②在1号杯里倒入50毫升热水,在2号杯里倒入冷水。
③把两份食盐放入两杯水中。
④观察哪个杯中的食盐先溶解。
⑤重复做三次。
实验现象:三次实验1号杯中的食盐都比2号杯中的食盐先“消失”
实验结论:
四、填空题
-
27. 请在括号里填写蒸发装置器材的名称(填字母)。28. 把一团纸巾放在一个杯子的杯底然后将杯子竖直倒扣在水中(如下图所示),纸巾没有湿,是因为。
五、连线题
-
29. 将下列物态变化名称与相应的变化过程连起来。
蒸发 冰变成水的过程
融化 水蒸气变成水的过程
凝固 水变成冰的过程
凝结 水变成水蒸气的过程
30. 将下列物体与相应的性质连起来。沙子
味精 不能被水溶解
红糖
土 能被水溶解
食用油
六、综合题
-
31. 在科学课堂上,我们做过以下三个实验,让我们跟惯惯一起来挑战一下吧,结合所学内容回答下列问题。(1)、在“水蒸发”实验中,使用酒精灯的操作中,错误的是( )。A、要用酒精灯的焰心加热杯中的水 B、不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯 C、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,不能用嘴吹(2)、在“水蒸发”实验中,将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋被挤压过);我们可以看到塑料袋(填“变鼓”或“变扁”),这是因为水沸.腾后变成了 , 体积(填“变大”或“变小”)。(3)、在“水结冰”实验中,在试管外的碎冰里加食盐,主要是为了( )。A、让冰咸一些 B、让碎冰更多 C、让试管外的温度更低(4)、通过观察实验二,发现水开始结冰时的温度最接近于( )A、5 ℃ B、0 ℃ C、-5℃(5)、“水结冰”和“冰融化”实验中,都用到了橡皮筋,它的作用是( )。A、固定温度计的位置 B、固定试管 C、标出原来水和冰的高度(6)、我们观察到,实验三的冰全部融化后,体积( )。A、变大 B、变小 C、不变
-