内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区2023年化学中考二模试题
试卷更新日期：2023-11-08 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 成语中体现化学变化是（ ）A、砸锅卖铁 B、木已成舟 C、死灰复燃 D、滴水成冰2. 正确的操作是实验成功的基础。下列实验操作正确的是（ ）A、加热液体
B、检查装置气密性
C、稀释浓硫酸
D、测溶液pH
3. 实验室中的破碎玻璃可以回炉制作新的玻璃仪器，碎玻璃属于（ ）A、
B、
C、
D、
4. 空气是人类生产活动的重要资源关于空气的说法有：①按质量计算，空气中含有氮气约78%②食品包装袋填充氮气可延长食品的保质期③稀有气体可制造电光源④空气污染指数越高，空气质量越好⑤能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮。以上有关空气说法中正确的个数是（ ）A、1个 B、2个 C、3个 D、4个5. 研究显示：水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴时，部分水分子会转化为过氧化氢分子。下列有关说法错误的是（ ）A、水蒸气在冷凝过程中一定只发生物理变化 B、水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴可能为混合物 C、水蒸气冷凝为粒径大于10微米的液滴时，分子种类不变 D、水蒸气冷凝为水滴时，水分子间的间隔减小6. 实验时，不仅要全面观察，还要准确描述实验现象。下列实验现象的描述正确的是（ ）A、硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的二氧化硫 B、木炭在空气中燃烧发出白光 C、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生白色沉淀 D、硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰7. 铜与浓硝酸反应的化学方程式为。则X的化学式为（ ）A、H2 B、N2 C、NO D、NO28. 下列有关物质的分类不正确的是（ ）A、人体中的微量元素：硒、锌、铁 B、单质：金刚石、液态氧气、水银 C、溶液：碘 酒、糖 水、食盐水 D、复合材料：玻璃钢、合成纤维、合金9. 关于下列符号或图示的说法正确的是（ ）①2Cl ②2Fe2+ ③
④
⑤
A、①表示2个氯分子 B、②表示2个铁离子 C、③和④构成物质的化学式为Al2O3 D、由⑤可知锡的相对原子质量为118.7g10. 我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO2高效转化为具有可燃性的甲醇(CH3OH)。该化学反应的微观过程如图所示。对图中获取的下列信息说法不正确的是（ ）
A、该过程实现了无机物向有机物的转化 B、参加反应的甲、乙两物质的质量之比为22∶3 C、该反应属于置换反应 D、该技术不仅可缓解温室效应，还将成为理想的能源补充形式11. 实验室配制100g10%氯化钠溶液，下列对该实验的叙述，其中正确的是（ ）A、配置时需要用托盘天平称量氯化钠10g，用量筒量取90mL的水 B、称量后的氯化钠加入量筒中，再向量筒中加入水至液体体积为100mL C、用量筒量取水时若仰视凹液面最低处，则配制的氯化钠溶液质量分数大于10% D、装瓶时如果少许液体洒出，则配置的氯化钠溶液质量分数小于10%12. 下列知识的归纳不正确的是（ ）A、物质与应用：农业上可以用苛性钠改良酸性土壤 B、性质与结构：金刚石与石墨，物理性质不同的原因是碳原子排列不同 C、化学与安全：室内使用木炭烧烤应保持空气流通 D、食品与安全：霉变食品禁止食用13. 下列实验方案中能达到相应实验目的的是（ ）选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的一氧化碳
在混合气体中通入氧气中点燃
B
除去生活油污
用洗涤剂溶解
C
鉴别一氧化碳和甲烷
点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯观察现象
D
鉴别硝酸铵和硝酸钾
取样，加入消石灰研磨，闻气味
A、A B、B C、C D、D14. 一定量铝粉加入到含有硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中，观察到有红色固体析出，溶液呈蓝色，下列说法正确的是（ ）A、反应结束后，溶液中含有三种溶质 B、溶液中硫酸镁完全反应，硫酸铜有剩余 C、反应后溶液质量增重 D、反应后得到的固体中含有镁、铝、铜15. 如图所示，下列判断正确的是（）
A、Y的溶解度比X的溶解度大 B、t1℃时，X、Y两种饱和溶液的溶质质量分数都是 20% C、若烧杯内有晶体析出，则烧杯中饱和溶液的溶质为Y D、t2℃时，若X、Y的饱和溶液质量相等，则溶液中溶质的质量X＜Y二、填空题
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16. 氮化硅是新型陶瓷材料。用化学用语填空。(1)、硅元素在地壳中含量（质量分数）位居第（填数字）。(2)、3个硅原子；2个氮气分子。(3)、氮化硅中硅、氮元素化合价分别为+4和-3，其化学式为。17. 水是一种宝贵的资源，学习水可以让我们更有效的利用水资源。(1)、自来水厂通常通过加(填写物质名称)来促进水中悬浮杂质的沉降；长期饮用硬度过大的水有害身体健康，日常生活中常用的将硬水软化的方法是。(2)、氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种。
方法Ⅰ：电解水法。写出电解水的化学方程式
方法Ⅱ：光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如图：(“
”表示氢原子，“
”表示氧原子，“”表示催化剂)。
则水分解微观过程的正确顺序是(填数字序号)
三、推断题
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18. A—E为初中化学常见的五种不同类别的物质。已知A是最简单的有机化合物，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，D可用来配制波尔多液。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另二种物质，“—”表示相连的两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题：
(1)、实验室中用于检验B的方法为。(2)、A物质最广泛的一种用途是。(3)、D和E反应的化学方程式：。四、实验题
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19. 再现和理解实验，是学好化学的方法。下图是课堂演示的四个实验，请回答有关问题。
(1)、图A是探究铁生锈条件的实验，对比试管①③得出铁生锈需要的条件是铁与接触。(2)、图B实验用红磷测定空气中氧气含量得出的结论是。(3)、图C实验中玻璃棒的作用是。(4)、图D实验中只提供一瓶二氧化碳、一朵干燥紫花和适量水，若需证明二氧化碳能和水反应，从下列选项中选择合适步骤并进行排序。①瓶中喷入适量水 ②干燥紫花放入瓶中 ③喷过水的紫花放入瓶中 ④将干燥紫花喷水
20. 学校化学兴趣小组同学在实验室制取气体的常用装置如图所示。请回答下列问题：
(1)、写出标号仪器的名称：①。(2)、在实验室制取二氧化碳所选用的发生装置选择装置A理由是。收集装置是(填装置对应的字母)，验满方法是写出检验二氧化碳的化学方程式。(3)、某化学兴趣小组用如图所示的装置探究燃烧的条件。步骤1：向丙中加入少量白磷并加入80∘C的热水，塞好橡胶塞使导管伸入热水中，发现白磷不燃烧；
步骤2：打开K，将甲中溶液滴入乙中，丙中有气泡冒出，白磷燃烧。
装置乙中发生反应的化学方程式为 ， 对比步骤1、2得出可燃物燃烧的一个条件是 ， 乙装置与A装置对比优点是。
五、科学探究题
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21. 在学习酸的化学性质后，同学们做了如图所示的A、B两个实验：
(1)、A试管中发生反应的化学方程式。向B试管中的加入足量的稀硫酸，观察到的现象是。(2)、实验结束后，小红将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯中，片刻后发现烧杯中出现了红褐色沉淀，经分析，红褐色沉淀是氢氧化铁。小红将烧杯中物质进行过滤得到无色滤液，滤液中含有什么溶质？小红、小军对此进行探究。
【实验讨论】
①小红分析了反应物和生成物之后，认为滤液中不可能有H2SO4 ， 因为。
②小军认为滤液中不可能有Fe2（SO4）3 ， 理由是。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：Na2SO4 NaOH
猜想Ⅱ：
【设计实验】
实验操作
实验现象
结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加酚酞试液
猜想Ⅰ成立
六、计算题
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