广东省深圳市2022-2023学年高一下学期历史期末试卷

试卷更新日期：2023-11-08 类型：期末考试

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一、单选题（本大题共20小题，共60.0分）

  • 1. 如图为考古学者根据距今约7000年中华大地居民的炊器使用情况，划分出不同的文化圈。这体现了（ ）                                                                                                                                                  

    文化圈

    地域

    典型炊器图示

    釜文化圈

    长江流域

    三足器文化圈

    淮河流域和黄土高原

    筒形罐文化圈

    燕山南北地区

    A、早期国家形态的出现 B、鲜明的区域文化特色 C、中原文化具有先进性 D、成熟的青铜铸造工艺

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  • 2. 公元前536年，郑国子产“铸刑书”，将法律条文公布于众，让用刑有依据和准则。晋国贵族叔向指责他“弃礼从法”。二十年后，晋国也铸刑鼎公布了成文法。这反映了（ ）
    A、法家思想成为主流 B、土地制度的逐渐改变 C、兼并战争日益剧烈 D、社会转型的时代需要

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  • 3. 汉武帝时，朝廷制定了“擅赋法”，规定汉军出征时沿途郡县只需提供粮草，以防止官吏借机向百姓赋敛。此举（ ）
    A、体现了休养生息政策 B、有利于社会稳定
     C、保证了军事斗争胜利 D、杜绝了官吏贪腐

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  • 4. 唐朝的长安、洛阳、扬州、成都等大城市大小粮仓星罗棋布。含嘉仓东西长六百余米，南北长七百余米，密集排列着四百多粮窖。这说明了当时（ ）
    A、社会经济繁荣 B、城市规划工整 C、奢靡之风盛行 D、土地兼并严重

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  • 5. 宋代，江西民间“为父兄者，以其子与文为咎（过错）；为母妻者，以其子与夫不学为辱”。福建民众“多向学，喜讲诵，为文辞”。这种现象反映了（ ）
    A、中央集权加强 B、陆王心学受到尊崇 C、市民阶层壮大 D、科举制度趋于完善

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  • 6. 如图，下列组图可用于探究的主题是（ ）

    A、统一多民族国家巩固 B、君主专制制度加强 C、改土归流成效显著 D、统治危机初步显现

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  • 7. 1888年，台湾巡抚刘铭传奏报清廷：“罅铁路办成，不独利商便民，且关海防大局，故臣费尽经营，创议兴办。”其意在（ ）
    A、推动洋务运动开展 B、学习西方政治制度 C、维护国家战略安全 D、应对列强瓜分狂潮

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  • 8. 1907年，北洋女医学堂在天津创办，招妆直隶、广东、江浙等地女子为学生，提供西式医学教育，开中国公办护理教育先河。这反映了（ ）
    A、男女平等深入人心 B、医学教育的近代化 C、女性政治地位提升 D、民众救亡意识觉醒

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  • 9. 1929年12月，古田会议形成了系列决议，规定在军队各级均建立党的组织，以党的任务约束军队行为，将士兵委员会等群众性组织置于党的组织领导之下。这些决议很快在各地红军中贯彻。这表明中国共产党（ ）
    A、扩大了革命统一战线的范围 B、开始探索工农武装割据道路 C、确立了人民军队建设的原则 D、成功粉碎国民党军事“围剿”

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  • 10. 1936年5月，宋庆龄、邹韬奋等爱国人士在上海发起成立全国各界救国联合会，主张“停止内战，一致抗日”。上海、南京、北平等地许多抗日救亡团体先后加入联合会。这反映了（ ）
    A、抗日救亡运动的发展 B、抗日民族统一战线正式形成 C、西安事变的和平解决 D、国民政府统治已经发生动摇

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  • 11. 如图1955年至1957年中国科学院与外国交换书籍、期刊数量统计（单位：册/件/篇），可以用来说明（ ）

    时间

    收到

    寄出

    社会主义国家

    资本主义国家

    社会主义国家

    资本主义国家

    1955年

    84690

    2819

    14445

    1468

    1956年

    24327

    3049

    15041

    1696

    1957年

    24637

    7277

    24480

    3210

    A、“一边倒”方针的提出 B、和平共处原则的影响
     C、三大改造的顺利完成 D、科教兴国战略的形成

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  • 12. “鸡毛换糖”是浙江义乌长期以来流行的一种小商品交易方式。新中国成立后，这种方式一度被视作投机倒把，遭到禁止。1982年，义乌宣布开放小商品市场。这一变化得益于（ ）
    A、家庭联产承包责任制推广 B、城市经济体制改革全面展开 C、改革开放释放了经济活力 D、社会主义市场经济体制确立

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  • 13. 荷鲁斯是古代埃及的天空、战争和狩猎之神。如图为制作于公元1-3世纪的荷鲁斯塑像。该塑像可用来印证（ ）                                 

    A、自然环境影响早期文明 B、古代埃及的农业生产 C、农耕文明具有扩张潜能 D、古代文明的交流融合

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  • 14. 1299年，英王爱德华一世颁发特许状给拉温塞罗德城，允许该城每年定期举办商业集市。相应地，国王获得该城上缴的年金300英镑，这大大超过了他从当地庄园获得的收入。这表明（ ）
    A、封君封臣制的强化 B、庄园经济走向衰败 C、王权与城市的联合 D、商业中心发生转移

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  • 15. 1603年，德国天文学家巴耶尔出版了第一幅反映天文大发现的恒星图，图中增添了12个北半球居民以前不知道的南半球星座。这主要得益于（ ）
    A、新航路的开辟 B、宗教改革的扩展 C、日心说的提出 D、民族国家的形成

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  • 16. 1789年法国大革命爆发后，国民议会首届宪法委员会里的多数派认为，唯有接近英国君主制政府的原则，法国的君主制政府才能真正较为完美地组建起来。这反映了他们（ ）
    A、推翻封建专制的决心 B、践行民主共和的理念 C、照搬英国制度的心态 D、建立民主政体的愿望

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  • 17. 1866年英国工人举行大罢工时，英国资本家从德国、丹麦等国招募工人，马克思和第一国际呼吁德国工人拒绝前往：1867年，巴黎工人举行罢工，第一国际号召英国工人给予经济援助。这可以印证《共产党宣言》中的（ ）
    A、“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
     B、“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”
     C、“全世界无产者，联合起来!” D、“他们（无产阶级）的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”

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  • 18. 二战后，获得独立的部分非洲国家由于民族、边界纠纷不断而爆发了武装冲突，如阿尔及利亚与突尼斯、摩洛哥的冲突，苏丹与埃及、乌干达的冲突。这主要是由于（ ）
    A、殖民统治的遗留问题 B、意识形态上的尖锐对立 C、冷战两大阵营的内部分化 D、国际秩序中的霸权主义

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  • 19. 1928年，苏联机床进口占其总需求的66%，到1935年，这一比例缩减到14%。这一变化反映了苏联（ ）
    A、计划经济体制已经确立 B、受到资本主义国家的封锁 C、国民经济比例严重失调 D、工业化建设取得一定成就

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  • 20. 1999年4月，以美国为首的北约组织通过了一份“新战略概念”文件：除了重申集体防御外，提出北约将继续扩展，还可以在成员国领土之外采取行动。这一新战略（ ）
    A、加剧了两极格局的崩溃 B、违背了和平发展的潮流 C、推动了经济全球化进程 D、杜绝了地区冲突的发生

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二、材料解析题（本大题共2小题，共40.0分）

  • 21. 阅读材料，完成下列要求。 
    材料一：明中后期杰出来学家的研究实践                                                                                                                                                   

    科学家

    研究方法

    具体实践

    李时珍

    “医者贵在格物”

    考察足迹遍及大江南北。实地观察、采集各种药物，向当地人民请鹤物知识，搜集民间药方。动手栽培、加工炮制和试服场。

    宋应星

    科学结论“皆须试见而后详之”

    长期深入民间、作坊，亲身调查获取工农业生产技术第一手资料，记录各种工艺进程，并绘制图画。

    徐光启

    “躬执耒耜之器，亲尝草木之味，随时采集，兼之访问”

    一生钻研，经常深入农村调查研究，在上海、天津开辟实验农对农作物选种、施肥、嫁接以及北种南移、南种北移引题亲自试验，作出记录。

    ——摘编自袁行霈等《中华文明史》

    材料二：1930年3月始，红四军先后攻战多处县城。由于受到共产国际决议和苏联革命经验教条化的影响，红军一度将城市的店查封、没收，造成居民生活的不便。5月4日，毛泽东来到寻乌县城，一连进行了十的详细考察，掌握了大量该县物产、价格、土地占有情况、阶级结构等第一手材料。同，毛泽东在《调查工作》中提出“没有调查，没有发言权”“反对本本主义”“中国革命物胜利要靠中国同志了解中国情况”等科学论断，这是毛泽东思想开始形成的一个重志。 

    ——摘编自李捷等主编《毛泽东著作辞典》

    材料三：为了引进技术和项目，1977年形党和政府陆续派高层领导人出国考察美国、日本、欧洲。1978年4月底，邓小平同即鼎访欧洲五国的国务院副总理谷牧等人谈话，要求他们在访问时广泛接触、深入调查和一些问题，了解现代化工业发展的水平，把资本主义国家先进的经济管理经验学回来。微代表团在归国后向中央政治局提交的报告中写道：“我们现在同发达的资本主义国家，差距还很大，大体上落后二十年，从人口平均的生产水平讲，差距就更大。” 

    ——摘编自刘艳《出境考察与改革开放起步阶段研究综述》

    (1)、根据材料一，指出明中后期科学家研究实践的主要特点。结合所学知识，概括这一时期科学技术取得突出成就的原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，说明寻乌调查的历史意义。
    (3)、根据材料三并结合所学知识，分析这一时期出国考察对中国发展的影响。结合三则材料，谈谈调查研究应该坚持哪些原则。

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  • 22. 阅读材料，完成下列要求。 
    材料一：19世纪，德国的黑格尔构建起“欧洲中心论”的基本框架。他认为，只有欧洲和欧洲民族才是“世界历史的中心”。进入20世纪以来，随着非欧国家历史地位的提高，西方一些历史学家逐渐意识到了“欧洲中心论”的幼稚与荒谬。尤其是二战以后，随着世界一体化趋势的增强，建立在“欧洲中心论”基础之上的西方史学体系遭到了猛烈的冲击，西方史学界进行了认真反省与思考，一些学者如汤因比、斯塔夫里阿诺斯开始用全球文明的视野来重新考察世界历史的发展进程。 

    ——摘编自马世力《也谈“欧洲中心论”》

    材料二：近年来，史学界越来越重视对世界历史的整体研究，有关全球史的论著不断涌现。在全球史的起点这个问题上，主要存在着三种不同意见：一是15、16世纪，二是17、18世纪，三是20世纪。这三种意见的共同特点是认为全球史是在人类历史发展到某一阶段时才形成的，而不是在人类历史一开始就产生了全球史。 

    ——摘自张一平《全球史导论》

    (1)、根据材料一并结合所学知识，分析20世纪以来“欧洲中心论”受到冲击的原因。
    (2)、从材料二中选择你赞成的“全球史的起点”，或提出新的“全球史的起点”，并结合所学知识加以阐释。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰）

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