广东省茂名市信宜市2023-2024学年八年级上学期道德与法治期中试卷
试卷更新日期:2023-11-07 类型:期中考试
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
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1. 如果说个人是一滴水,那么社会就是容纳亿万滴水的浩瀚海洋。下列说法符合这一观点的是( )A、个人是社会的有机组成部分 B、人的身份在社会关系中确定 C、浩瀚海洋才能容纳得了个人 D、人们在交往中形成各种关系2. “世事洞明皆学问,人情练达即文章”,社会世事没有明白的文字记载,只能靠悟性,而悟性要有强大的阅历和经历做基础。这段话告诉我们( )
①要积极参加社会实践 ②社会是险恶的,要小心谨慎
③要学会从社会这本书中获取知识 ④人的成长离不开社会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3. 八年级学生浩浩在日记本里写出了自己的心声(下图)。面对浩浩的烦恼,作为好朋友的你应该对他说( )A、在社会生活中,我们要乐于接受他人服务 B、我们要主动了解社会,关注社会发展变化 C、我们要想方设法从社会中获取物质支持和精神滋养 D、我们应树立积极的生活态度,养成亲社会行为4. “最美弯腰女孩”给老人系鞋带、“小暖男”擦干座位积水主动让座、“最美护士”跪地三次抢救昏迷学生……这些“举手之劳”如一股股暖流温暖了我们每一个人。为学习这些善举,某班级拟召开主题班会。下列最适合的主题是( )A、鞠躬尽瘁,死而后已 B、静以修身,俭以养德 C、赠人玫瑰,手留余香 D、敏而好学,不耻下问5. 从来没有一个渠道,能够汇集如此之多民间声音;从来没有一个空间,可以同时容纳如此之众共商国是:也从来没有一种力量,能够把互不相识的大众意见凝聚成推动社会进步的力量。中国互联网做到了,中国网民做到了。这意味着( )A、网络成为我国公民参与政治生活的保障 B、网络成为促进社会民主进步的重要平台 C、网络反腐逐渐成为廉政建设的利器 D、网络是人们言论自由的唯一平台6. “每人前进一小步,社会前进一大步”。这句公益广告语主要告诉我们( )A、个人的发展离不开社会 B、积极关心社会是现代人应有的品质 C、任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果 D、个人总是生活在一定的社会关系中7. 下边漫画告诉我们的道理是( )A、社会生活有秩序 B、维护秩序靠规则 C、遵守规则靠自觉 D、将规则内化于心8. 中国青年报社的一份调查问卷显示,56.4%的受访者认为过度依赖网络搜索会导致认知停留在表面;51.3%的受访者觉得只接受别人的思想,会变得没有思考力。其他问题还有:思维简单、没有创新能力(46.0%),记忆力减退、知识储备有限(44.1%)等。该材料主要说明( )A、网络是把双刃剑,上网弊大于利 B、网络信息可能会影响思维的深度 C、良莠不齐的信息,影响学习生活 D、惟远离网络才利于增强创新能力9. “秀才不出门,便知天下事。”随着社会的发展,我们居住的星球成了名副其实的地球村。成为地球村的最主要原因是( )A、交通工具的飞速发展 B、通信技术的更新换代 C、霸权主义和强权政治 D、网络技术的全面应用10. 中国互联网络信息中心发布报告显示,截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,互联网普及率达76.4%。生活在网络普及率高的时代,我们青少年应( )①沉迷于网络,浏览网络中的各种信息 ②遵守道德和法律,提高网络媒介素养
③高扬时代主旋律,传播网络的正能量 ④增强法治意识,打击网络违法犯罪
A、①② B、②③ C、③④ D、①④11. 某校开展“遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与。阳阳的下列做法属于传播网络正能量的是( )①通过网络告诉大家预防和识别网络诈骗的方法
②通过网络平台为身患重病的邻居大叔筹医疗费③帮家里手工制作的产品假冒某名牌在网上出售
④在朋友圈转发“广东难逃7级大地震”的消息A、①② B、③④ C、①③ D、②④12. 长期以来,铁路儿童票划分一直按身高标准。随着经济社会的发展,儿童身高超高的情况愈发常见。新版《铁路旅客运输规程》规定,实行车票实名制的,年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票;年满14周岁的儿童,应当购买全价票。这说明( )A、社会规则一经制定就不能改变 B、规则如果不够完善,我们不必遵守 C、社会规则划定了自由的边界 D、随着社会生活变化,规则需要调整13. 2023年中秋国庆假期,八年级学生小明一早起床,亲手为父母准备爱心早餐;吃完早餐,他在线上和同学讨论假期作业,接着观看了杭州亚运会的赛事;下午,他去小区的物业管理处缴纳管理费。小明忙碌的一天说明了( )A、人们在社会生活中形成了各种关系 B、小明假期事情太多,不利于身心成长 C、社会关系就是人与人之间的一切关系 D、同学关系是社会关系中的主要类型、14. 下表是八年级(1)班同学组织的一次班级问卷调查结果,从中可以看出大部分同学能做到( )问卷内容
样本占比
仪表整洁,着装得体
95.25%
举止规范,彬彬有礼
93.68%
谈吐文雅,不说脏话粗话
91.75%
A、平等待人 B、以礼待人 C、欣赏他人 D、关注他人15. 一位满身泥浆的农民工怕弄脏公交车的座位,疲惫地坐到公交车的过道上。司机对他说:“师傅,请坐到座位上。”他们身上体现出的品质是( )A、挺身而出,舍生忘死 B、扶危济困,无私奉献 C、与人为善,尊重他人 D、遵纪守法,爱岗敬业16. 玉琮是良渚文化的典型器物。杭州亚运会开幕式迎宾表演中,使用“水玉琮”敲击出激昂鼓声,以水为礼,击鼓迎宾。举行这一节目的原因在于( )A、文明有礼是个人立身处世的前提 B、击鼓迎宾是人际交往的最高礼仪 C、为人处世应态度谦和、用语文明 D、文明有礼体现国家、民族的形象17. 习近平总书记在河北阜平县看望困难群众时,有村民将自己蒸的土豆递给总书记,随行人员刚欲制止,习近平总书记接过土豆掰开就吃,并连声称赞。下列对此说法正确的有( )①尊重他人需要关注、重视他人
②尊重他人需要尊重他人的劳动成果③尊重他人没必要注意食品卫生
④尊重他人需要我们平等对待每个人A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 从下面漫画中,你能获得的启示是( )《伤自尊》
伤自尊
①尊重他人,需要考虑他人的感受、换位思考
②将贫困生置于聚光灯下,有利于其获得更多帮助
③贫困生可能因为被曝光而产生自卑感、挫败感
④每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④19. 国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙,它们承载着社区严医生与51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便,无人照料,就干脆把钥匙交给他,方便他随时上门。26年来,他累计上门服务5万余次,被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明( )①信任不能凭空而来,真诚待人才能赢得信任
②以信为本,能够增加社会互信,促进社会和谐
③勇担责任,诚心诚意为民服务,能完善信用体系
④运用诚信智慧权衡利弊,能形成良好人际关系
A、①② B、③④ C、②③ D、①④20. 近段时间,四川省凉山州多名粉丝数百万的“网红”,因虚假宣传、销售假货被查。这启示我们( )A、诚信是企业的无形资产 B、网络扰乱经济正常运行 C、不诚信必然受法律制裁 D、要珍惜个人的诚信记录二、非选择题(3小题,共40分)
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21. 阅读材料,回答问题。
材料一:三幅漫画
材料二:小周经常约同学出去玩,但他总是不遵守约定的时间,事后只是轻描淡写地说:“临时有事。”同学对他有意见,他反而怨同学不理解他。
(1)、从材料一你感悟到了什么道理?(2)、请用“社会生活讲道德”知识,对材料二小周的言行进行评析。22. 阅读材料,回答问题。社会生活需要一种有序化状态。
材料一:在某旅游景区的检票口,十几名游客自觉排好长队,耐心等待工作人员依次检票进入景区,其间没有出现游客插队、拥挤等现象。景区里面绿树成荫,处处干净整洁,还有文明劝导员向游客发放文明旅游宣传单,处处洋溢着文明之风。在这样的氛围下,游客们都自觉遵守景区的相关规定,没有出现游客破坏景区环境的现象。
材料二:近年来,网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”:无视交通规则,逆行、闯红灯、超速行驶,与此同时导致的交通事故也与日俱增。“一旦没有按时送到就要罚钱,因此如何送达是我的自由,而且也实在是没办法啊!”很多外卖送餐员对自己的交通违规行为也显得很无奈……针对媒体、公众对外卖骑手交通安全问题的关注,某外卖平台发布声明,表示将更好地优化系统,在为用户提供准时配送服务的同时,调度系统会给骑手留出8分钟弹性时间;同时改进骑手奖励模式,让骑手在保障安全的同时获得更实际的回报。
(1)、结合材料一,分析社会生活为什么需要有序化状态(2)、结合两则材料,谈谈怎样才能确保社会生活的有序化状态?23. 阅读材料,回答问题。某校八年级(1)班同学以“在社会中成长”为议题开展学习探究活动,并请你参与。
【探究一:感悟成长】
下面是李俊同学一天中的两个生活片段。
*片段一 早自习期间,老师讲了几个与诚信有关的小故事,李俊感受到了诚信的重要性。
*片段二 晚上放学,李俊看到交警在学校附近维护交通秩序。
【探究二:融入社会】
让志愿服务走进我们的初中生活。某校为八年级学生设计志愿服务实践性作业,可选项目类型如下:
□阳光助残 □关爱老人 □同伴帮扶 □健康科普
□环境保护 □社区管理 □文化传承 □其他
学生对活动项目进行自主选择,无偿参加,以团队方式开展。活动结束后回顾反思,大家感到收获颇丰。“虽然花费了一些时间和精力,又有点累,但让我懂得了做一件事需要坚持!”“在帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很快乐。”“当社区居民对我竖起大拇指时,我感到特别自豪。”“开始还不大愿意去,结果越干越有劲儿。”
【探究三:奉献社会】
在家里,我们是子女,面对的是父母;在学校,我们是学生,面对的是老师和同学;在单位,我们是员工,面对的是同事和客户;在路上,我们是行人,面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会“大家庭”中的一员,我们身在其中.可见,我们与社会的距离应当是零距离。
(1)、上述两个片段分别表明李俊通过哪些途径在社会中成长?(2)、根据以上材料,谈谈你“让志愿服务走进我们的初中生活”的认识。(3)、为了使自己更好地“与社会零距离”,你打算怎样做?