江苏省西安交大苏州附中2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷
试卷更新日期：2023-11-06 类型：月考试卷
一、选择题（共12小题，每题2分）
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1. 无锡市食材配送为了使学生的午餐营养结构合理，午餐中搭配了苹果。学生午餐时不小心将一个苹果从餐桌上掉到地上，此过程中苹果重力做功大约是（ ）A、0.12J B、1.2J C、12J D、120J2. 2023年5月23日12时30分许，我国13名科考队员成功登顶珠穆朗玛峰，巍巍珠峰再次见证历史！如图所示。在他们从山脚下到峰顶的过程中（含装备）越大的队员一定（ ）
A、做功越多 B、功率越大 C、做功越快 D、功率越小3. 如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ）
A、P的速度一定大于Q的速度 B、桌面M一定比桌面N粗糙 C、P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 D、拉力FP的功率一定大于拉力FQ的功率5. 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为285N的水泥桶，动滑轮重为15N，工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中，水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图。由此可知（ ）
A、水泥桶匀速上升的速度为3m/s B、0～10s内建筑工人对绳的拉力做的功为300J C、0～8s内建筑工人对水泥桶做的功为684J D、建筑工人对绳的拉力的功率为30W6. 如图所示是荡秋千的简化模型，摆球从A点由静止释放，到达D点后返回，B、C两点等高，下列说法正确的是（ ）
A、球在B，C两点的动能相等 B、球在A，D两点的机械能相等 C、球从B点到O点的过程中机械能减少 D、球从O点到C点的过程中重力势能减少7. 如图所示，用两个滑轮分别匀速提升A、B两个物体，拉细绳的力F大小相等，物体上升的距离也相等，不计摩擦与绳重，滑轮的质量小于物体的质量。A的有用功为WA ， 机械效率为ηA；B的有用功为WB ， 机械效率为ηB。比较这两个装置可知 （ ）
A、WA＜2WB ， ηA＜ηB B、WA＜2WB ， ηA＝ηB C、WA＝2WB ， ηA＝ηB D、WA＝2WB ， ηA＜ηB8. 水平地面上，功率相同的两汽车均正常匀速行驶，若通过相同路程所用的时间之比为2：3（ ）A、速度之比为2：3 B、重力所做的功之比为3：2 C、牵引力之比为2：3 D、牵引力所做的功之比为1：19. 如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”。（杠杆自身质量和摩擦忽略不计，固定装置未画出）O为支点，OA=OD=3OB=0.6米，CD=0.2米。在做背景的白纸上作有以O为圆心半径为0.2米的圆。在A点挂5N的重物G，使杠杆水平平衡，按图示方向分别施加FB、FC、FD三个力，则下列说法正确的是 （ ）
A、FC的力臂长为0.4米 B、三个力大小FD＞FC＞FB C、作用在C点的力FC为15N D、力作用D点时杠杆为等臂杠杆10. 有关蜡烛跷跷板的小制作，下列说法正确的是（ ）
A、选用越粗的蜡烛效果越好 B、转轴位置离蜡烛重心越远越好 C、为防止蜡烛摆动过大而翻转，可使转轴位置处于蜡烛重心上方 D、为防止蜡烛摆动过大而翻转，可将蜡烛两端的下侧面削去一些11. 如图所示，重为G的物体在平行于斜面的拉力F的作用下沿斜面向上做匀速直线运动。已知斜面的长为s、高为h，物体从斜面底端匀速运动到顶端的过程中，关于该过程，下列判断正确的是（ ）
A、拉力做的有用功为fs B、拉力做的总功为Gh C、斜面对物体的摩擦力大小为 D、斜面的机械效率为12. 如图，在学校科技节活动中，质量为M的小华骑着一辆质量为m的独轮车，以速度v从A点匀速通过一重为G的水平独木桥，独木桥的两端由两根竖直支柱支撑着。图中能表示B端支柱所受压力F与时间t的关系是 （ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题（共8小题，每空1分）
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13. 如图所示，用一个动滑轮来提起重100N的物体（绳重与摩擦不计），所用的拉力为60N，则动滑轮的机械效率为 ， 若用此动滑轮提起重200N的物体，拉绳子的速度为 m/s时，则拉力的功率为22W，这时的机械效率为 。
14. 旅客常使用的拉杆行李箱是 （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆； 如图所示，已知OA=1m，OB=0.2m，行李箱重150N，使行李箱在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F= N。
15. 原地高抬腿可提高肺活量，增强腿部力量。体重为510N的中学生做原地高抬腿，运动的频率是每分钟60次，每次身体重心上升5cm，则运动一分钟，克服重力所做的总功为 J，克服重力做功的平均功率为 W。16. 将球竖直向上抛出并落回地面，该过程中先后经过M、S两点，球在这两点的动能和重力势能如图所示，则球在该两点的速度vMvS（＞/＝/＜），该两点离地的高度hMhS（＞/＝/＜），球在运动过程中的机械能（守恒/不守恒）。
17. 如图所示，两个相同的木模，质量均为m（细线质量忽略不计），装置在水平面上按一个“互”字型静置，上方木模呈图示的“悬浮”效果（Tensegrity）结构原理，图中短线a上的张力F1mg，水平面所受装置压力F22mg（以上均选填“＞”“＜”或“＝”）。
18. 如图所示，沿斜面把一个重50N的物体匀速拉上去，所用拉力F=40N，斜面长5m，高3m，物体运动的速度为0.1m/s，拉力F的功率为 W，斜面的机械效率为 ， 斜面对物体的摩擦力为 N。
19. 如图所示，轻质杠杆CD可绕O点转动，OC：OD=1：2。边长为0.1m的均匀正方体A放置在水平地面上，上方通过轻质细线与轻质杠杆的C端连在一起。将重为2kg的物体B放入轻质托盘中，一起挂在杠杆D端，此时A对地面的压强为8000Pa。（g取10N/kg）
(1)、B的重力为 N；(2)、此时C端绳子所受的拉力为 N；(3)、若沿竖直方向将A切去一部分，然后将切去的部分放在托盘中，要使A对地面的压力为65Nkg。（整个过程杠杆始终保持水平，忽略支点处的摩擦）20. 根据斜面可以省力的原理，人们在生活中发明了螺旋状的机械工具，如螺栓、螺钉、螺旋千斤顶等（如图所示），螺旋千斤顶又称机械式千斤顶，是通过人力旋转手柄，使螺杆上升，从而达到将重物举起的目的。普通螺旋千斤顶靠螺纹自锁作用支持重物，最大起重量能达10吨，且构造简单，但传动效率低，返程慢。
使用螺旋千斤顶时，如果人始终垂直于手柄用力为F且作用点离螺杆中心的距离为L，每旋转1圈，螺杆将质量为m的重物上举的高度为h，则螺旋千斤顶的机械效率用字母表示为η= 。当升起同一重物时，能提高螺旋千斤顶效率的主要办法是 。（选填“加润滑油”或“加长手柄”）
三、解答题（共6题）
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21. 用滑轮组提升物体如图，请画出最省力的绳子绕法。
22. 如图所示，O为杠杆支点，请画出轻质杠杆在水平位置平衡时，受到的阻力F2和动力臂L1。
23. 如图甲所示是一款压饺子皮的工具，使用时压压杆可以看作一个杠杆。图乙是简化示意图，图中O为支点，F2是压杆上B点在下压时受到的阻力。请在乙图上画出阻力臂l2、作用在杠杆A点需要施加的最小动力F1。
24. 质量为1.5t的汽车，在平直公路上以额定功率60kW从静止开始运动，经15s运动200m恰好达到最大速度，滑行100m停下。v﹣t图像如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，求（g取10N/kg）：
(1)、汽车所受阻力的大小。(2)、汽车发动机所做的功。(3)、汽车的最大速度。25. 如图所示每个滑轮均重50N，拉着重450N的物体以0.1m/s的速度上升了4m，拉力F的功率是60W（不计绳重）
(1)、拉力做的功；(2)、滑轮组的机械效率；(3)、货物上升4m过程中，克服摩擦力做的功。26. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表：次数
钩码重/N
钩码上升距离/cm
弹簧测力计示数/N
弹簧测力计上升距离/cm
机械效率
1
2
10
0.8
30
83.3%
2
4
10
1.5
30
①
3
6
10
②
30
90.9%
(1)、实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计，并用刻度尺测出物体上升的高度；(2)、表格中编号①处的数据为；编号②处的数据为（观察丙图）；(3)、分析数据可得结论：使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度时，提升的物重增加时，所做的额外功 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；(4)、分析数据可得结论：使用同一滑轮组，滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是；
(5)、若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计绳重和摩擦，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率 （选填“改变”或“不变”）。27. 在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，如图甲所示（忽略小球与接触面的滚动摩擦以及撞击过程中的能量损失）。
(1)、将小球从同一高度由静止释放的目的是 。该实验的目的是研究小球的动能大小与 （选填“质量”或“速度”）的关系；(2)、该实验是通过观察 来反映小球的动能大小；(3)、小李同学将实验装置改进成图乙所示，用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，可以研究小球的动能大小与 （选填“质量”或“速度”）的关系；(4)、小李觉得利用图乙的装置，还能探究小球的动能大小与质量的关系。只需利用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块（图丙）撞击同一木块，也能探究小球的动能大小与质量的关系。 的设计方案不可行（选填“小李”或“小华”），如果用该方案，你将观察到的现象是 。
28. 密度是物质的重要属性，生产、生活中常常需要测量各种液体的密度．某同学在综合实践活动中自制了测量液体密度的杠杆密度计，可以从杠杆上的刻度直接读出液体密度的数值，结构如图所示．所用器材：轻质杠杆（自身重力忽略不计）、两种规格的空桶（100mL和200mL）、质量为m的物体A、细线．
设计过程如下：
(1)、将杠杆在O点悬挂起来，空桶悬挂在B点，质量为m的物体A悬挂在C点时，C点到O点的距离为L0 ， 此时C点的密度刻度线应标注为 ．(2)、在B点的空桶内注满液体，空桶容积为V，移动物体A至C1位置，使杠杆在水平位置平衡，C1点到O点的距离为L1 ， 此时C1点的密度值为 （用题中所给的字母表示）．(3)、已知密度为0.8×103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为3.2cm，则密度为1.0×103kg/m3刻度线与零刻度线之间的距离为 cm．(4)、要使制作的杠杆密度计测量精度更高一些，应选择 规格的空桶（选填“100mL”或“200mL”）．