(人教版)2023-2024学年七年级数学上册 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 同步分层训练(提升卷)
试卷更新日期:2023-11-06 类型:同步测试
一、选择题
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1. 小明在解关于x的方程5a+x=10时,误将“+x”看作“-x”,得方程的解为x=3,则原方程的解为( )A、x=-4 B、x=-3 C、x=-2 D、x=-12. 解方程需下列四步,其中开始发生错误的一步是( )A、去分母,得2(x+1)-(x-1)= 6 B、去括号,得2x+2-x+1=6 C、移项,得2x-x=6-2+1 D、合并同类项,得x= 53. 若式子-2a+1与a-2的值相等,则a等于( )A、1 B、2 C、-1 D、-24. 嘉琪在进行解方程的思维训练,其中有一个方程“2y-=y+■”中的■没印清晰,嘉琪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当×= 2时代数式5(x-1)-2(x- 2)-4的值相同.”嘉琪很快补上了这个有理数.你认为嘉琪补的这个有理数是( )A、1 B、-1 C、2 D、-25. 已知是关于的一元一次方程.则此方程的解是( )A、-1 B、 C、 D、±16. 若关于的方程的解是正整数,则的整数值有个.( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个7. 已知关于x的方程2x+a=1-x与方程2x-3=1的解相同,则a的值为( )A、2 B、-2 C、5 D、-58. 小亮在解方程时,由于粗心,错把看成了 , 结果解得 , 则的值为( )A、 B、 C、 D、9. 解方程5x-3=2x+2,移项正确的是( )A、5x-2x=3+2 B、5x+2x=3+2 C、5x-2x=2-3 D、5x+2x=2-310. 方程与方程的解相同,则代数式的值为( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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11. 若方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为 .12. 若3xm+5y3与x2yn的差仍为单项式,则m+n= .13. 如图是一个数表,现用一个矩形在数表中任意框出4个数,当a+b+c+d=32时,a= .14. 已知m为非负整数,若关于x的方程mx=2-x的解为整数,则m的值为.15. 代数式2x+5与x+8的值相等,则x的值是.
三、解答题
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16. 已知关于x的方程的解是-3的相反数,求m的值.17. 已知2x-12与x+3互为相反数,求x的值.18. 若方程 与关于 的方程 有相同的解,求 的值.19. 已知关于x的方程 的解是3,求式子 的值.
四、综合题
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20. 如图所示,数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C点.(1)、求动点A所走过的路程及A、C之间的距离.(2)、若C表示的数为1,则点A表示的数为.21. 已知“□-7=△+3”,其中□和△分别表示一个实数.(1)、若□表示的数是3,求△表示的数;(2)、若□和△表示的数互为相反数,求□和△分别表示的数;