(人教版)2023-2024学年七年级数学上册 3.1 从算式到方程 同步分层训练(培优卷)
试卷更新日期:2023-11-06 类型:同步测试
一、选择题
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1. 方程2x-1=3的解是( )A、x=-1 B、x=-2 C、x=1 D、x=22. 某车间有22名工人,每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,设有x名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,根据题意所列方程正确的是( )A、2×1200x=2000(22-x) B、2000x=12000(22-x) C、2×2000x=1200(22-x) D、1200x=2000(22-x)3. 若关于x的方程的解是 , 则a的值等于( )A、8 B、0 C、2 D、4. 已知关于x的一元一次方程的解为 , 那么关于y的一元一次方程的解为( )A、 B、 C、 D、5. 下列方程的变形,正确的是( ).A、由 , 得 B、由 , 得 C、由 , 得 D、由 , 得6. 若不论 取什么实数,关于 的方程 ( 、 常数)的解总是 ,则 的值是( )A、 B、 C、 D、7. 下列说法:
①符号相反的数互为相反数;②有理数a、b、c满足 ,且 ,则化简 的值为5;③若 是关于x的一元一次方程,则这个方程的解是 ;④若 是关于x的一元一次方程,则 ;
其中正确的有( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个8. 下列判断:①若a+b+c=0,则(a+c)2=b2 . ②若a+b+c=0,且abc≠0,则 .③若a+b+c=0,则x=1一定是方程a x+b+c=0的解④若a+b+c=0,且abc≠0,则abc>0.其中正确的是( )
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④9. 如果甲、乙、丙三个村合修一段水渠,计划出工65人,按各村受益土地面积3:4:6出工,求各村应出工的人数. ①设甲、乙、丙三村分别派3x,4x,6x人,依题意可得3x+4x+6x=65; ②设甲村派x人,依题意得x+4x+6x=65; ③设甲村派x人,依题意得x+x+2x=65; ④设丙村派x人,依题意得3x+4x+x=65.上面所列方程中正确的是( )A、①② B、②③ C、③④ D、①③10. 一个教室有5盏灯,其中有40瓦和60瓦的两种,总的瓦数为260瓦,则40瓦和60瓦的灯泡个数分别是( )A、1,4 B、2,3 C、3,2 D、 4,1二、填空题
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11. 若关于x的方程x-3a=3b的解是x=2,则关于y的方程-y-b=a的解为y=12. 学校组织植树活动,已知在甲处植树的有37人,在乙处植树的有32人,由于甲处植树任务较重,需调配部分乙处的人员去甲处支援,使在甲处植树的人数是在乙处植树人数的2倍,若设从乙处调配x人去甲处,则可列方程为13. 若关于 的方程 的解为整数,则非负整数 的值为.14. 若关于x一元一次方程 x+2018=2x+m的解为x=2018,则关于y的一元一次方程 y+2018+ =2y+m+2的解为.15. 如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是 , 第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是(用含n的代数式表示).
三、解答题
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16. 已知关于x的方程 ,在解这个方程时,粗心的小琴同学误将 看成了 ,从而解得 ,请你帮他求出正确的解.17. 已知 是关于x的一元一次方程,求m的值.18. 已知(a﹣2)x2+ax+1=0是关于x的一元一次方程(即x是未知数),求这个方程的解.19. (1)小兵今年13岁,约翰的年龄的3倍比小兵的年龄的2倍多10岁,求约翰的年龄.
(2)若干年前,创维牌25英寸彩电的价格为3000元,现在只卖1600元,求降低了百分之几?
四、综合题
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20. 解答下列问题:(1)、先化简,再求值: ,其中 ;(2)、已知关于x的方程 与 的解是互为相反数,求m的值.21. 已知代数式 是关于 的一次多项式.(1)、若关于x的方程 的解是 ,求 的值;(2)、当代数式 的值是1且b=3时,求x的值.22. 下列图表是 2017 年某校从参加中考体育测试的九年级学生中随机调查的 10 名男生跑 1000 米和 10 名女生跑 800米的成绩.(1)、按规定,女生跑 800 米的时间不超过 3'24"就可以得满分.该校九年级学生有 490 人,男生比女生少 70 人.请你根据上面成绩,估计该校女生中有多少人该项测试成绩得满分?(2)、假如男生 1 号和男生 10 号被分在同组测试,请分析他俩在 400 米的环形跑道测试的过程中能否相遇。 若能,求出发多长时间才能相遇;若不能,说明理由.23. 若关于x的方程 ( )的解与关于y的方程 ( )的解是满足 ,则称方程 ( )与方程 ( )是“友好方程”.例如:方程 的解是 ,方程 的解是 ,因为 ,方程 与方程 是“友好方程”.(1)、请通过计算判断方程 与方程 是不是“友好方程”;(2)、若关于x的方程 与关于y的方程 是“友好方程”,请你求出k的最大值和最小值;(3)、请判断关于x的方程 与关于y的方程 是不是“友好方程”,并说明理由.