北京市大兴区2022-2023学年七年级下学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2023-11-06 类型:期中考试

一、单项选择题(本大题共25小题,共46.0分)

  • 1. 2023年3月5日下午,习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出,新时代教育工作者要努力把青少年培养成为( )
    A、中国特色社会主义的建设者和接班人 B、德智体全面发展的人 C、有理想、有道德、有文化、有纪律的新人 D、一心只读“圣贤书”的人
  • 2. 为褒奖神舟十四号乘组为我国载人航天事业建立的卓著功绩,中共中央、国务院、中央军委决定,给____、____同志颁发“二级航天功勋奖章”,授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。( )
    A、翟志刚王亚平 B、叶光富王亚平 C、陈冬刘洋 D、聂海胜刘伯明
  • 3. “春天时光转眼即逝,我们要努力学习,让青春更加光彩。”这段青春寄语主要告诉我们,青春是( )
    A、美好的,要尽情享乐不留下遗憾 B、矛盾的,须促进生理和心理的协调 C、喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望 D、短暂的,要珍惜青春创造美好人生
  • 4. 一名初中生对语文书中某篇课文的配图有疑惑,经过查找资料、请教专家,他给出版社写信表达了自己的看法,出版社在今年的新教材中对配图进行了修改。这说明我们( )
    A、要敢于批判一切与我们意见不同的观点 B、要敢于质疑“不合理”,因为批判性思维是为了发现问题 C、要敢于挑战权威,对权威下过的“结论”提出质疑 D、和出版社唱反调,会受到对方的教育
  • 5. 创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是( ) 

    ①青春的创造是多姿多彩的 

    ②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上 

    ③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路 

    ④书本是创造的源泉,我们要多读好书,做一名对国家和社会有用的创造者

    A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、①②③④
  • 6. 小强同学根据《青春的邀约》这课内容作了一个思维导图,请你补充完整( )

    A、①思想    ②批判 B、①创造    ②思维 C、①思维    ②实践 D、①思维    ②创造
  • 7. 如下表是林林同学初中生活的点滴记录及自我反思,你认为其中正确的是( )                                                                                                                                                                                    

    序号

    记录内容

    自我反思

    男生女生不能单独在一起

    能避免早恋

    男生女生交往时要画一道“三八线”

    有助于塑造自我形象

    学校篮球队比赛场上,女生热烈为男生加油

    能形成“异性效应”

    男生小军和女生小茜同班三年,一直相处得很好,他们经常一起讨论学习中遇到的难题,为班级的发展出谋划策,一起为自己和班级的进步而努力

    这是一份美好的友谊,是青春美好的见证

    A、①③ B、②③ C、①② D、③④
  • 8. 下列对图表理解正确的是( )                                                                                                                                                     



    性格特征

    兴趣爱好

    思维方式

    区别

    男生

    勇敢、果断、精心、忽略细节

    运动、探险

    感知面宽、逻辑思维、理智

    女生

    文静、胆小、细致、委婉、细腻

    唱歌、舞蹈、绘画工艺

    感知事物细致、形象思维、感性

    ​“他”和“她”的区别 

    ①男生女生在很多方面都表现出各自的特点 

    ②这些性别差异容易让我们形成性别刻板印象 

    ③差异客观存在,塑造形象完全不要受其影响 

    ④学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9. 著名文学家萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”青春的探索需要自信,这是因为自信( )

    ①让我们充满激情,满怀信心与希望

    ②让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持

    ③让我们充分展现优势与才华,是事业成功的决定因素

    ④能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10. 下列想法或做法体现自强、自信的是( )                                                                    

    序号

    情景

    想法或做法

    英语测试后

    我得到68分,小明还没及格呢

    放暑假在家

    我终于可以自由自在地通宵玩网游了

    校演讲比赛

    我口才不错,坚持练习会比去年的我更好

    体育成绩不及格

    每天坚持锻炼,请父母和同学监督我

    A、①③ B、②③ C、②④ D、③④
  • 11. 外交部发言人华春莹始终把自己的祖国放在心中千钧之重的位置,她稳稳地站在外交舞台上,用优雅谦逊的态度、自信的风貌向全世界展示中国人的风采。以下对于自信的认识正确的是( ) 

    ①自信的人必定要战胜他人、超越他人 

    ②有了自信,我们能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 

    ③能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 

    ④自强可以让我们更自信

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 12. 习近平总书记在2020年春节团拜会上讲话中说:“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!”这是期盼我们( )
    A、调适心态,享受青春 B、只争朝夕,不负韶华 C、消除烦恼,融入社会 D、激发潜能,永争第一
  • 13. “行己有耻”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。据此完成各小题。
    (1)、下列做法符合“行己有耻”要求的是( )
    A、小强总是遵循交通法规过马路,不会因为多数人闯红灯而随大流 B、小刚为了不受老师批评,每天早晨到学校补作业 C、小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱 D、小静总是爱对周围的同学指指点点,品头论足
    (2)、“行己有耻”要求我们要不断增强自控力。下列关于增强自控力的建议合理的是( ) 

    ①尝试不做某些事情,纠正自己的行为 

    ②拒绝一切娱乐活动,专注提高学习成绩 

    ③认真记录一些自己平时不关注的事情 

    ④每天坚持做一些自己力所能及的事情

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 14. 有一首歌这样唱道:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我自己;这世界,会变得更美丽……”让世界变得更美丽,这是“止于至善”的完美诠释。据此完成各小题。
    (1)、关于“止于至善”,下列认识错误的是( )
    A、它是人的一种精神境界,是一种“至善”追求 B、从点滴小事做起,达到了一定标准就可以不用再追求了 C、它是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程 D、是一种向往美好、永不言弃的精神状态
    (2)、“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。养成自我省察的习惯( )
    A、不利于自信品质的培养 B、有利于端正自己的行为,减少错误发生 C、可以让自己成为别人学习的榜样 D、可以不受规则的约束,随心做事
  • 15. 以下选项中,内容与解读不相符的是( )                                                                                                                                                                                    

    选项

    内容

    解读

    A

    笑一笑,十年少;愁一愁,白了头

    情绪会影响人的身心健康

    B

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂

    各种情绪丰富了我们的生活

    C

    冬天来了,春天还会远吗

    启示我们善于激发正面情绪感受

    D

    事业虽坎坷,欢乐常伴随

    良好的情绪对事业的成功起决定作用

    A、A B、B C、C D、D
  • 16. 以下是小泽最近一段时期的日记节选以及影响其情绪的因素。                                                                                                                                                                                    

    选项

    日记节选

    影响情绪的因素

    今天考试,希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试规定时间内完成答卷,可算舒了一口气

    对某件事的预期

    来到国家植物园,春意盎然,阳光明媚,心情立刻升了好几级

    个人的生理周期

    疫情期间,一个小小的正常的咳嗽,周围人就会投来异样的眼光,心里好难受

    周围的舆论氛围​

    昨天着凉了,一整天都难受极了,做什么都没精神

    自然环境

    上述日记节选中展现的情绪与影响情绪的因素对应正确的是( )

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 17. 情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动,我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪。下列同学调控情绪的做法不可取的是( )
    A、与同学发生误会时,用谈谐的语言打破僵局 B、被老师批评后,深刻反思自己 C、与父母发生矛盾,感觉委屈,乱摔东西 D、竞选班干部失败,通过好友帮助,走出忧伤
  • 18. 如图告诉我们的道理是( )

    ​①人的情绪会受到环境因素的影响 

    ②人的情绪是由外部因素决定的 

    ③改变认知评价是调节情绪的重要方法 

    ④人与人之间的情绪会相互感染

    A、①④ B、②④ C、①③ D、①②
  • 19. 对于情绪与情感,下列说法正确的是(    )

    ①两者紧密相关,又有区别

    ②人具有丰富的情绪,不具有丰富的情感

    ③情绪是短暂的、不稳定的

    ④情感相对稳定,反映对人和对事的态度

    A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
  • 20. 人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间”,这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有(    )

    ①情感是单一的,与我们的想象力、创造力无关

    ②我们通过情感来体验生命,情感让我们的内心世界更加丰富

    ③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物,探索未知

    ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 21. 高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明读书(   )

    ①有助于提高我们的文化修养

    ②可以使我们的情感得到丰富和升华

    ③可以让自己得到别人的尊重

    ④可以帮助我们实现一切愿望和理想

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 22. 现代社会,深陷抑郁的人越来越多,究其原因,在于他们大多数只喜欢从消极的角度去看事情,难以调控自身的情感状态。这启示我们( ) 

    ①积极情感对我们会产生积极作用 

    ②负面情感会给我们带来不愉快,不舒服的感受 

    ③要善于将负面情感转化为成长的动力 

    ④负面情感对我们的成长只有促进作用

    A、①② B、②③ C、③④ D、①④
  • 23. 中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文不能表达“爱国”情感的是(   )
    A、人生自古谁无死,留取丹心照汗青 B、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D、两情若是久长时,又岂在朝朝暮荐

二、分析说明题(本大题共1小题,共50.0分)

  • 24. 阅读材料,回答问题

    青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,在道德与法治课上,老师组织大家开展了主题探究活动,请你参与。

    (1)、【青春期的特征】
    小华一直为自己的身高烦恼,他不想上体育课,因为每次体育课排队时,他都站在最前面,是个头最矮的一个。为此,家里给他买了好多增高的补品,想了好多办法都不管用,而且有的同学叫他“小萝卜头”,这让小华很烦恼,慢慢变得有些自卑了。
    如果你是小华的好朋友,你会如何劝慰他呢?
    (2)、    当青春期身体发生变化时,我们的内心也遇到了一些新的问题。小华觉得自己很独立,渐渐变得不愿与家长沟通,更愿意通过“朋友圈”倾诉他的烦恼;在生活中有了自己的见解,对父母无微不至的关心会感到厌烦……可一遇到麻烦,却总希望爸爸妈妈能第一时间出现;不愿意与人太亲近,但又渴望被人理解。
    小华的表现反映出青春期的什么心理?
    (3)、    在开学典礼上,校长寄语学子:希望你们学会独立思考,唯有如此,才能保持理性,看到问题的本质,把握隐含的内在规律,激发创新创造的活力。
    听了校长的发言,小华打算开始养成独立思考的好习惯,他有计划地安排好了自己的学习生活,坚决不让父母插手。请你判断他对于独立思考的理解是否正确并说明理由。
    (4)、【青春的心弦】
    班里围绕“青春”的话题展开讨论,同学们各抒己见。小A说:“我认为青春期应少与异性同学交往。”小华说:“……”
    请将小华的观点补充完整并简要说明理由。
    (5)、

    【青春的情绪与情感】

    伴随着青春的变化,我们的情绪也发生着微妙变化,为了了解和体验自己的情绪。小华记录了自己一天情绪的变化曲线。(如图)

    根据上图曲线,你能得出什么结论?
    (6)、结合自己在日常生活中的情绪表现,谈谈你是如何调节情绪的?小华代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论会中为班级取得好成绩。
    (7)、小华为什么心里不舒服?这是一种什么感受?小华这样的感受有什么意义?
    (8)、【青春的榜样】

    小华每周都抽空去敬老院做志愿者,为几位老人读书读报,陪老人聊天,坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向小华学习。生活中有很多值得我们学习的人物和感人的故事,请你参与青春榜样的推选活动。

    推选你心目中的青春榜样,并完成下列表格。                                                                                

    青春榜样

    推荐理由

    推荐中获得的感悟