山东省威海市环翠区2022-2023学年四年级上学期期末考试科学试题
试卷更新日期：2023-11-06 类型：期末考试
一、填空：(在下面各题的横线上填写恰当的词语)
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1. 小涛一家自驾去科技馆，发现路边风车的运动形式是 ， 行驶中车身的运动形式是。小涛说车在运动，小涛是以为参照物：爸爸说树在运动，爸爸是以为参照物。经过学校路段，导航提醒，前方限速30(填单位)，让车减速，需要给车施加。2. 科技馆虚拟技术区，小涛驾驶虚拟火箭飞上太空，观察到太阳地球月亮。他发现太阳是一个巨大而炽热的星球，像太阳这样能自己发光发热的天体属于；地球是一个、的不规则球体，它围绕太阳运行、自己不能发光，属于；月球围绕地球转，它是地球的 ， 月球表面高低不平，看上去明亮的部分是阴暗的部分是。3. 午餐妈妈准备的牛奶、水果、面包、火腿等美食。其中中富含蛋白质、中富含淀粉、中富含维生素。这些食物一靠牙齿和胃，将其研碎：二靠唾液、、、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以被吸收的成分。妈妈提醒小涛“病从口入”，可以通过、等方法有效预防肠道传染病。4. “车来了”。向两张平行的纸中间吹气，发现两张纸互相____(靠近/分开)。(1)、纸相当于：快速通过列车两边的或。(2)、向两张纸中间吹气相当于：列车高速通过时带动的高速流动的。(3)、向纸张吹气的实验现象，告诉我们列车站台上候车一定在白色安全线。
二、选择题(将正确答案的序号填写在括号中)
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5. 我国是珍稀动物较多的国家之一。下列动物中（ ）是胎生的稀有动物。A、丹顶鹤 B、扬子鳄 C、白鳍豚6. 物体运动相同的距离所用的时间越少，说明运动的速度越（ ）A、快 B、慢 C、不确定7. 发现断落在地上的电线，要怎么办？（ ）A、用手捡起来 B、请电工来处理 C、找木棍挑起来8. 我们每时每刻都需要呼吸，人体进行气体交换的场所是（ ）A、毛细血管 B、肺 C、心脏9. 2004年，中国正式开展探测月球工程，命名为（ ）A、玉兔 B、嫦娥 C、问月10. 港珠澳大桥因其超大的建筑规模、空前的施工难度和顶尖的建造技术而闻名世界，港珠澳大桥属于（ ）A、通讯技术产品 B、运输技术产品 C、建筑技术产品11. 运动的球能把瓶子击倒，说明运动中的物体是否具有能量（ ）A、具有 B、没有 C、不确定12. 工程设计的基本步骤是（ ）A、明确问题-确定方案-改进完善-设计制作 B、确定方案-明确问题-设计制作-改进完善 C、明确问题-确定方案-设计制作-改进完善
三、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
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13. 物体运动由快变慢不需要力，由慢变快则需要力。（ ）14. 生活中的手机、电脑等是通信技术产品，高铁、飞机等是运输技术产品，技术产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适。（ ）15. 为保护珍稀动物我国采用了建立自然保护区、人工繁育等措施。（ ）16. 我们经常用嘴呼吸，因此说嘴也属于呼吸器官。（ ）17. N95口罩是一种颗粒物防护口罩，可以有效阻挡空气中的细小颗粒物。（ ）18. 国家体育馆鸟巢采用的是全钢网立体编织结构。（ ）19. 静电对我们的生活只有危害，没有任何用处。（ ）20. 保护动物是大人们的事情，和小学生无关。（ ）
四、分类题
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21. 将下列动物正确分类，把序号填在相应表中
①蝙蝠②海马③蝴蝶④鲨鱼⑤山羊⑥骆驼⑦蝗虫⑧海睬⑨企鹅⑩鸡
⑪鲤鱼⑫麻雀⑬蜜蜂⑭大象⑮杜鹃鱼类 昆虫 鸟类 哺乳动物 五、实验探究(回忆做过的实验填空)
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22. 实验一：声音的秘密
如右图：探究声音的秘密。
(1)、声音的产生。向右拉开橡皮筋，松手，观察橡皮筋在 ， 同时耳朵听到声音：再用手握住橡皮筋，观察到橡皮筋停止，同时声音也。多次实验得出结论：橡皮筋 ， 产生声音。
(2)、声音的强弱。将橡皮筋向右拉开不同的距离，听声音的变化。橡皮筋被拉开的距离较远时，发出的声音(强或弱，下同)，被拉开的距离较近时，发出的声音 ， 多次实验得出结论： 声音的强弱与橡皮筋有关。(3)、声音的高低。用同样的力拨动粗细不同的橡皮筋，听声音的变化。较粗橡皮筋发出声音 (高或低)，较细橡皮筋发出的声音(高或低)，多次实验得出结论：声音的高低与橡皮筋有关。某一次实验，橡皮筋发出的声音特别高，这是因为橡皮筋振动的速度 (太快/太慢)。(4)、声音的理解。停止拨动橡皮筋，声音“余音木止”，主要原因是（ ）A、声音可以在空气中停留一会儿 B、停止拨动后，橡皮筋还在振动 C、耳朵有延迟作用(5)、声音的传播。闹钟响起，盖上钟罩，抽取钟罩内空气，闹钟声音逐渐消失。该实验说明声音可以在传播，不可以在传播：耳朵紧贴水槽外壁，能听到水下音叉发出声音。该实验说明声音可以在、中传播；教室里不同的位置都能听到声音，说明声音能向传播。23. 实验二：电的本领让灯泡亮起来：
(1)、用笔画导线将灯泡、开关和电池相连，让小灯泡亮起来，并在口中画出对应的电路图。
(2)、一个简单的电路主要包括、、、四个部分组成。(3)、你的灯泡没有亮起来，原因可能是什么？(1条) 。24. 如何测试生活中的材料是否导电？——导体和绝蟓体材料：铜丝、铁丝、铝丝、木棒、塑料棒。
(1)、请以铜丝为例，用笔画导线，将右侧物体连起来，检测钢丝是否可以导电(见右图)。
合上开关，观察到现象，说明铜丝可以导电。
(2)、用相同的方法测试其他材料，发现除铜以外，还有可以导电，属于；不导电的材料有 ， 属于。(3)、测电笔的塑料外壳利用塑料的性能，障了检测人员的安全：金属部分是 ， 能有效检测出电路的情况。
六、简答
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