吉林省松原市前郭一中、三中、蒙中2023-2024学年九年级上学期月考化学试卷（9月份）
试卷更新日期：2023-11-03 类型：月考试卷
一、选择题（本大题共10小题，共10分）
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1. 通过实验测定了空气的组成科学家是（ ）A、门捷列夫 B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、道尔顿2. 空气中能够供给人类呼吸的气体是（ ）A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体3. 下列不属于化学研究范畴的是（ ）A、纳米铜的性质 B、水的组成 C、单晶硅的结构 D、无人机的研发4. 装有天然气的运输车应贴有的图标是（ ）A、
B、
C、
D、
5. 下列实验操作正确的是（ ）A、
加热固体
B、
倾倒液体
C、
闻气体气味
D、
检查装置气密性
6. 下列化学变化中，氧气不是作为反应物的是（ ）A、天然气燃烧 B、火箭燃料的助燃剂 C、植物光合作用 D、食物腐烂7. 在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于“物理性爆炸”的是（ ）A、厨房中因燃气泄漏而爆炸 B、高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C、节日烟花在空中爆炸 D、矿井发生瓦斯爆炸8. 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（ ）
化合反应
纯净物
物理变化
化学反应
氧化反应
混合物
化学变化
分解反应
A、 B、 C、 D、9. 小科根据所学知识，自制一台“制氧器”，其装置如图所示。下列有关说法错误的是（ ）
A、反应仓中的液体药品可以是过氧化氢溶液 B、过滤仓利用氧气不易溶于水的性质，使氧气湿润 C、过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出的快慢 D、该装置可以随时调控产生氧气的速率10. 元硬币的外观：有银白色的金属光泽。一些同学认为：它可能是铁制的。在讨论时，有的同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程而言的说法不正确的是（ ）A、为发现问题 B、为猜想假设 C、为实验 D、为设计实验二、非选择题（共40分）
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11. 化学与我们的生活有着密切的联系。在横线上填出适当的化学物质填名称。(1)、石灰水长期暴露在空气中会出现白色物质，说明空气中含有 ；(2)、制造硝酸和氮肥重要原料的物质是 ；(3)、空气中能支持燃烧的物质是 ；(4)、松脆的饼干放在空气中几天就变软了，说明空气中含有 。12. 生活中，有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似，请将相作用相似的仪器名称填写相应的位置。
生活物品
物品的作用
作用相似的仪器名称
酒瓶
盛放白酒
洗脸盆
盛放清水
两根筷子
夹取盘中的青菜
一根筷子
水中放入白糖，搅拌
13. 基本的实验技能是学好化学的基石。请完成下列问题。(1)、实验室中，固体药品存放于 瓶中；(2)、量取液体时，应选择的仪器有量筒和 ；(3)、倾倒液体时，细口瓶的塞子要 选填“正”或“倒”放在桌子上；(4)、取用药品注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量 取用液体。14. 根据铁丝在氧气中燃烧的实验回答下列问题：(1)、铁丝在氧气中燃烧的现象 ．(2)、铁丝为什么要绕成螺旋状？ ．(3)、集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？ ．15. 化学变化中常伴随颜色变化、生成沉淀、放出气体、发光、放热、吸热等现象，这些现象可以帮助我们判断化学变化是否发生，但不可以作为判断的依据。下面是两位同学的读书笔记，请你用你所熟悉的日常事例否定他们的错误观点。同学
笔记内容
否定事例
辛美
有发光现象发生的变化一定是化学变化
吕朋
有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化
16. 如图为婺源县某日空气质量情况，请回答下列问题：
(1)、图中还缺少的一种目前计入空气质量评价的主要污染物是 。(2)、臭氧能吸收紫外线，主要分布在距地面的高空，臭氧属于 ____ 填序号。A、氧气 B、混合物 C、纯净物 D、稀有气体(3)、据报道，年婺源县环境空气质量优良率为 ， 其中全年空气质量一级优共天，属二级良共天。为保护婺源县空气质量，我们可以做到的是 写一条即可。17. 根据图示装置回答有关问题。
(1)、测定空气成分的方法很多，如图和装置底部装有少量水，装置不能测定空气中氧气含量的原因 ；(2)、A装置中发生化学反应的表达式为 ；(3)、你认为与相比装置的优点是 ；(4)、装置中实验开始时活塞前沿在刻度处，足量白磷燃烧时，活塞移动方向 。18. 如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，请回答下列问题。
(1)、B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的 部分迅速烧红；(2)、C图中的实验操作，为防止氧气逸出过快，所进行的操作是 写出一种即可；(3)、C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ；发生化学反应的表达式是 。19. 实验室常用下列装置来制取氧气。
(1)、写出图中有标号仪器的名称： ；(2)、实验室用高锰酸钾制氧气反应的表达式是 。某同学用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽中的水变红了，可能原因是 ；(3)、下面是利用装置收集气体的操作，正确的操作顺序是 填序号；待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽
等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
将集气瓶注满水，用玻璃片盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中
(4)、利用装置收集气体，检验氧气是否收集满的正确操作是 ；(5)、小亮同学用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气后发现试管破裂了，请你帮他分析试管破裂的可能原因是 。20. “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性质实验，引起了化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
【实验探究】
实验步骤
实验现象
Ⅰ分别量取过氧化氢溶液放入、两支试管中，向试管中加入氧化铁粉末，并分别在、两支试管中插入带火星木条，观察现象。
试管中产生气泡，带火星木条复燃，试管中无明显现象
Ⅱ待试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。
试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
Ⅲ将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为。
Ⅳ分别量取过氧化氢溶液放入、两支试管中，向试管中加入氧化铁粉末，向试管中加入二氧化锰粉末，观察现象。
【实验结论】
(1)、A中产生的气体是 ；(2)、实验Ⅰ的现象说明 ；(3)、实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；(4)、A试管中发生化学反应的表达式为 ；(5)、若实验Ⅳ中观察到试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是： 。