备战2024年高考语文第二轮复习:理解虚词在文言文中的意义和用法 进阶练习

试卷更新日期:2023-11-03 类型:二轮复习

一、单选题

  • 1. 下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是( )
    A、会稽山阴之兰亭

    嗟鸠兮,无食桑葚

    B、家叔余贫苦

    足音辨人

    C、每览昔人兴感

    此非曹孟德诗乎

    D、故列叙时人,录所述

    孰能讥之乎

  • 2. 对下列句中加粗的“之”字的意义和用法的归类,正确的一项是( )

    ①并吞八荒

    ②北收要害

    ③有甯越、徐尚、苏秦、杜赫属为之谋

    ④商君佐

    ⑤焚百家

    ⑥收天下

    A、①②③/⑤/④⑥ B、①③④/⑤/②⑥ C、①②⑤⑥/③/④ D、①②④/③⑥/⑤
  • 3. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
    A、臣闻朋党说                    仰观宇宙 B、小人与小人同利为朋        垣墙周庭, 当南日 C、二十二人并列朝       会会稽山阴之兰亭 D、 善人虽多而不厌       盖叹郦元之简,而笑李渤之陋
  • 4. 下列对课文中句子加点的词语的解释,不正确的一项是(    )
    A、今以钟磬置水中,大风浪不能鸣也。(虽:虽然。) B、当其欣于所遇,得于己,快然自足,不知老之将至。(暂:暂时,一时。) C、甚善,名我当。(固:确实,本来。) D、郦元之所见闻,与余同。(殆:大概。)
  • 5. 下列句子中“之”的意义、用法相同的一项是(        )     

    ①夫子欲之。   ②物华天宝,龙光射牛斗之墟。《滕王阁序》    ③奚以之九万里而南为。   ④之二虫又何知。《逍遥游》    ⑤又有剪发杜门,佯狂不知所之者。   ⑥夫晋,何厌之有?    ⑦不知将军宽之至此也。   ⑧辍耕之垄上。

    A、①② B、③⑤ C、③⑧ D、④⑦
  • 6. 下列句子中的“之、其”全部用作第三人称代词的一组是(        )    

        ①均之二策,宁许以负秦曲。    ②君将哀而生之乎。

        ③项王则受璧,置之坐上。      ④安陵君其许寡人。

        ⑤我见相如,必辱之。          ⑥太上有立德,其次有立功,其次有立言。

        ⑦呼河伯妇来,视其好丑。      ⑧会其怒,不敢献。

    A、①⑥⑦⑧ B、②③⑥⑧ C、①④⑤⑧ D、③⑤⑦⑧
  • 7. 下列句子中“若、乃、而”的意义相同的一组是(        )    
    A、若属皆且为所虏/今欲发之,乃能从我乎/余,而所嫁妇人之父也 B、若水之归下也/家祭无忘告乃翁/汝知而心与左右手、背乎 C、若为佣耕,何富贵也/天下乃天下人之天下/君子之泽,五世而斩 D、海内存知已,天涯若比邻/问今是何世,乃不知有汉/人而无知,与木何异
  • 8. 下列对“以”的意义、用法判断有误的一组是(        )    

        ①忠不必用兮,贤不必以。    ②宋人执而问其以。

        ③孙膑以此名显天下。        ④以子之矛陷子之盾,何如?

        ⑤古之君子进人以礼,退人以礼。⑥(苏武)以始元六年春至京师

    A、①和④意思相同,词性却不同 B、②和③意思不同,词性也不同 C、③和④意思不同,词性却相同 D、⑤和⑥意思不同,词性也不同
  • 9. 下列句中“于”的意义、用法相同的一组是(        )    

    ①冰,水为之,而寒于水。②赵尝五战于秦,二败而三胜。

    ③千里之行,始于足下。  ④烈于猛火。

    ⑤臣诚恐见欺于王而负赵。⑥业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

    A、②③ B、①④ C、④⑤ D、③⑥
  • 10. 下列对“为”的意义或用法分类正确的一组是(        )     

        ①北冥有鱼,……化而为鸟,其名为鹏。    ②庖丁为文惠君解牛。

        ③天行有常,不为尧存,不为桀亡。        ④天下熙熙,皆为利来,皆为利往。

        ⑤兔不可复得,而身为宋国笑。            ⑥此可为知者道,难为外人言也。

        ⑦秦为知之,必不救也。                  ⑧天之亡我,我何渡为?

    A、①②③/④⑤⑥/⑦/⑧ B、①②③/④⑤⑥/⑦⑧ C、①/②③④⑤⑥/⑦/⑧ D、①/②③④⑤⑥/⑦⑧
  • 11. 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是(  )
    A、哀吾生须臾               蚓无爪牙利,筋骨之强 B、背负青天而莫夭阏者       何陋有? C、师道不传也久矣           句读不知,惑之不解 D、奚以九万里而南为         吾欲南海
  • 12. 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是(  )
    A、罔不势象形       故事于世,而备适于事 B、变法者时而化     于今无会 C、蒙故业,遗策     善战者其势而利导之 D、不如而厚遇之     击沛公于坐
  • 13. 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是( )
    A、八月十三斩于市    销锋镝,铸为金人十二 B、不赂者赂者丧    赵王岂一璧之故欺秦耶 C、夫夷近,则游者众    受命来,夙夜忧叹 D、美于徐公    木欣欣向荣
  • 14. 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是(  )
    A、青,…而青蓝      身长八尺,每自比管仲、乐毅 B、燕王欲结君        业精勤,荒于嬉 C、君幸赵王          不拘时,学于余 D、其身也,则耻师焉    人为可讥
  • 15. 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是(  )
    A、陈涉少时,尝人佣耕    尔三矢,尔其无忘乃父之志 B、吾孰徐公美           而翁归,自得汝复算耳 C、而吾子之所共适       然谋臣爪牙之士,不可不养而择也 D、赢而不助五国也       未得项羽相见
  • 16. 下列加下划线词语的用法不同的一项是(    )
    A、“壮士!赐之卮酒。”与斗卮酒    故木受绳直,金就砺则利 B、向吾不为斯役,久已病矣        位卑足羞,官盛则近谀 C、于其身也,耻师焉,惑矣        此岳阳楼之大观也 D、非死徙尔                      非其身之所种不食
  • 17. 下列加下划线词语的用法和意义不同的一项是(  )
    A、钟情如我辈 , 能忍之乎    德合一君,而征一国 B、项庄拔剑舞            昔先王以为东盟主 C、言之,貌若甚戚          然往来视之,觉无异能 D、客有吹洞箫              师 , 所以传道受业解惑也
  • 18. 下列加下划线词语的用法和意义都相同的一项是(  )
    A、夫子欲 , 吾二臣者皆不欲也    不知将军宽至此也 B、二虫又何知                  龟玉毁于椟中,是谁过与? C、背,不知其几千里也        多于南亩农夫 D、二策,宁许以负秦曲        甚善矣,子治东阿也
  • 19. 下列加下划线虚词用法和意义都相同的一项是(    )
    A、舍郑以为东道主      入前为寿,寿毕,请以剑舞 B、不者,属皆且为所虏  其叶沃 C、是,孰能御之      以所为求若所欲,犹缘木而求鱼也 D、不能,何不按兵束甲  据而有之,此帝王之资也
  • 20. 对下列各句中划线字的意义和用法分析正确的一项是(   )
    ①犹不能不之兴怀            ②余于仆碑,又悲夫古书之不存
    ③唐浮图慧褒始舍于址        ④而余亦悔随之而不得极夫游之乐也

    A、两个“以”字相同,两个“其”字不同 B、两个“以”字相同,两个“其”字相同 C、两个“以”字不同,两个“其”字相同 D、两个“以”字不同,两个“其”字不同
  • 21. 下列划线词的用法相同的一项是(  )

    A、其无礼于晋          皆白衣冠送之 B、还也           太子及宾客知事者 C、夜缒出            偏袒扼腕进曰 D、若舍郑以东道主          皆戮没
  • 22. 选出下列划线词的意义和用法完全相同的一项(   )

    A、① 纵一苇所如       ②项伯乃夜驰沛公军 B、①贪财货          ②善假物也 C、①籍何至此        ②常身翼蔽沛公 D、①少 , 月初与东山之上        ②积土成山,风雨兴
  • 23. 下面句子中划线词的意义和用法全都不相同的一组是(      )

    A、赵宗灭乎,号“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不也”朋友交游,久不相见 B、常称病,不欲廉颇争列独窦婴争之,错有郤请归燕太子,强赵攻弱燕 C、某年月日,秦王赵王击缻赵王窃闻秦王善秦声臣尝秦昭王伐赵 D、乃使从者衣褐,怀其璧君试臣,何遽叱也孙子见马足不甚相远
  • 24. 下面句子中划线词的意义和用法全都不相同的一组是(     )

    A、强秦之所以不敢加兵于赵者,徒吾两人在也诸侯公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年赵王立白割五城广河间 B、先生饮一斗醉,恶能饮一石哉项王已约,乃引兵解东归秦王发图,图穷匕首见 C、上便宜事,以《书》称说廉颇闻之,肉袒负荆,宾客至蔺相如门谢罪善战者其势而利导之 D、今君亡赵走燕公子白骄而功之罢长夜之饮,以髡为诸侯宾客
  • 25. 下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一组是(      )

    A、秦爱纷奢,人亦念家                  尔无忘乃父之志 B、使负栋之柱,多南亩之农夫       又杂植兰桂竹木 C、杳不知其所也                           顷 , 持一象笏至 D、过夕可饮                                 平明,汉军觉之
  • 26. 下列各组中划线词语意义和用法全部相同的一项是(    )

    A、①及其所既倦         ②以其求思深而无不在也 B、孰能讥之乎         ②则好游者不能穷也 C、①斧斤时入山林        ②夫夷近,则游者众 D、①蟹六跪二鳌         ②侣鱼虾友麋鹿
  • 27. 下列句子中划线字的意义和用法相同的一项是(    )

    A、备他盗出入与非常也    高余冠岌岌兮 B、其闻道也固先吾    风舞雩,咏而归 C、丹不忍己之私,而伤长者之意    臣供养无主,辞不赴命 D、三人行,必有我师    圣心备
  • 28. 下列句子中划线词语的解释,正确的一项是(   )

    A、大王为此计者    动词,献 B、国者无使为积威之所劫哉    介词,替 C、如姬公子泣    介词,向、对 D、问渠那得清如许,有源头活水来    动词,是
  • 29. 下列句子中划线词语的解释,正确的一项是()

    A、谁为大王此计者                     动词,献 B、国者无使为积威之所劫哉                  介词,替 C、如姬公子泣                         介词,向、对 D、问渠那得清如许,有源头活水来                  动词,是

二、文言文阅读

  • 30. 阅读下列文字,完成下列问题。

        魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之,不肯受,曰:“臣修身洁行数十年,终不以监门困故而受公子财。”公子于是乃置酒大会宾客。……侯生下,见其客朱亥,俾倪,故久立与其客语。微察公子,公子颜色愈和。……侯生视公子色终不变,乃谢客就车。至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客,宾客皆惊。酒酣,公子起,为寿侯生前。侯生因谓公子曰:“今日嬴之为公子亦足矣!嬴乃夷门抱关者也,而公子亲枉车骑,自迎嬴于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之。然嬴欲就公子之名,故久立公子车骑市中,过客,以观公子,公子愈恭。市人皆以嬴为小人,而以公子为长者,能下士也。”于是罢酒。侯生遂为上客。

        侯生谓公子曰:“臣所过屠者朱亥,此子贤者,世莫能知,故隐屠间耳。”公子往,数请之,朱亥故不复谢。……

        平原君使者冠盖相属于魏,让魏公子曰:“胜所以自附为婚姻者,以公子之高义为能急人之困。今邯郸旦暮降秦,而魏救不至,安在公子能急人之困也!且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?”公子患之,数请魏王,及宾客辩士说王万端。魏王畏秦,终不听公子。

        公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。行过夷门,见侯生,具告以欲死秦军状。辞决而行。侯生曰:“公子勉之矣!老臣不能从。”公子行数里,心不快,曰:“吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生曾无一言半辞送我,我岂有所失哉!”复引车还问侯生。侯生笑曰:“吾固知公子之还也。”曰:“公子喜士,名闻天下,今有难,无他端,而欲赴秦军,譬若以肉投馁虎,何功之有哉?尚安事客!然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。”公子再拜,因问。侯生乃屏人间语曰:“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内,而如姬最幸,出入王卧内,力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀,如姬资之三年,自王以下,欲求报其父仇,莫能得。如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。如姬之欲为公子死,无所辞,顾未有路耳。公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符,夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之伐也。”公子从其计,请如姬。如姬果盗兵符与公子。

        公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受,以便国家。公子即合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之,事必危矣,臣客屠者朱亥可与俱。此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。”于是公子泣。侯生曰:“公子畏死邪?何泣也?”公子曰:“晋鄙嚄唶宿将,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉!”于是公子请朱亥。朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之,所以不报谢者,以为小礼无所用。今公子有急,此乃臣救命之秋也。”遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰:“臣宜从,老不能,请数公子行日,以至晋鄙军之日北乡自刭,以送公子!”

    (1)、下列加下划线词语“为”的用法分类正确的一项是(  )

    大梁夷门监者    ②侯生遂上客    ③以公子之高义能急人之困

    ④胜所以自附婚姻者    ⑤寿侯生前    ⑥如姬之欲公子死

    ⑦如姬公子泣    ⑧嬴闻如姬父人所杀

    A、①②③/④⑤/⑥⑦/⑧ B、①②/③④⑤/⑥⑦/⑧ C、①②③④⑤/⑥⑦⑧ D、①③④⑤⑥/②⑦⑧
    (2)、下列加下划线词语“之”的用法分类正确的一项是(  )

    ①公子闻  ② 今公子故过 ③公子患  ④安在公子能急人困也  ⑤何功有哉⑥吾固知公子还也  ⑦今日嬴为公子亦足矣  ⑧欲厚遗  ⑨然嬴欲就公子名 ⑩此五霸伐也

    A、①②/③⑧/④⑨/⑤⑩/⑥⑦ B、①④⑨⑩/②③⑧/⑤/⑥⑦ C、①/②③⑧/④⑨⑩/⑤/⑥⑦ D、①④/②⑨⑩/③⑤⑧/⑥⑦
    (3)、下列加下划线词语“以”的用法分类正确的一项是(  )

    ①终不监门困故而受公子财  ②观公子  ③具告欲死秦军状   ④欲客往赴秦军  ⑤是泣耳  ⑥譬若肉投馁虎   ⑦公子之高义为能急人之困  ⑧送公子  ⑨市人皆嬴为小人  ⑩至晋鄙军之日北乡自刭

    A、①②④/③⑤⑧/⑥⑦⑨⑩ B、①②③④⑧/⑤⑥⑦/⑨⑩ C、①②③/④⑤⑧/⑥⑦⑨⑩ D、②⑦⑧/①③④⑤⑥⑩/⑨
    (4)、下列加下划线词语“乃”的用法分类正确的一项是(  )  

    ①公子于是置酒大会宾客  ②谢客就车  ③此臣救命之秋也  ④侯生屏人间语曰  ⑤嬴夷门抱关者也  ⑥请宾客

    A、①③④⑥/②⑤ B、①②④⑥/③⑤ C、①③④/⑥②⑤ D、①②/④⑥③⑤
    (5)、下列加下划线词语用法和意义相同的一项是(  )
    A、故久立其客语/遂公子俱 B、公子纵轻胜/今吾 C、所以待侯生者备矣/所以不报谢者 D、公子往臣不送/北救赵西却秦