备战2024年高考语文第—轮复习:高频考点练习——名句默写(三)

试卷更新日期:2023-11-01 类型:一轮复习

一、单选题

  • 1. 下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(    )

    ①为闻庐岳多真隐  别有天地非人间

    ②十年幕府悲秦月  一卷唐诗补蜀风

    ③狂到世人皆欲杀  醉来天子不能呼

    ④秋天一鹄先生骨  春水群鸥野老心

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

二、默写

  • 2. 名篇名句默写
    (1)、《逍遥游》以《齐谐》中“”描摹大鹏乘风而上的情状,又以“”点出斥鴳飞翔的范围,揭示出二者境界之别。
    (2)、郦道元在其地理学著作《三峡》中,以“  ,”间接描写出两岸悬崖陡峭、深谷幽邃的奇异景象。
    (3)、苏轼在《赤壁赋》中阐发江水流逝但又没有消失的道理之后,紧接着借“月”阐发哲理的

    语句是“”。

  • 3. 名篇名句默写
    (1)、唐太宗李世民曾说“以人为镜,可以明得失”,由此可以想到《〈论语〉十二章》中的“”。
    (2)、李白《蜀道难》中,“”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响,强调蜀道的山高路险。
    (3)、古典诗词常以杜鹃表达悲切凄凉之情或思念之意,如李商隐《锦瑟》中的“”和白居易《琵琶行》中的“”。
    (4)、儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性,《老子》中说“千里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中说“”。
    (5)、《阿房宫赋》中“?”用反问的语句责问统治者为什么要极尽搜刮,而使用时不懂得珍惜。
  • 4. 名篇名句默写
    (1)、在《师说》中,韩愈认为要以能者为师,弟子不一定不如老师,老师不一定比弟子高明,这是因为“
    (2)、苏轼《赤壁赋》中“” 两句,从侧面摹写箫声的凄切婉转,悲咽低回,作者的感情由欢乐转入悲凉。
    (3)、白居易《钱塘湖春行》中着意描写景物动态,使全诗充满春日活力与生机的诗句是:“”。
  • 5. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、杜牧在《阿房宫赋》中以“”两句为过渡,巧妙地将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑。
    (2)、韩愈《师说》一文,论证思路严密,语言简洁生动,“”两句简练地概括出了“士大夫之族”耻于从师的荒谬心态。
    (3)、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,南朝宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。
  • 6. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、古人常用“蛾眉遭妒”表现贤才受到排挤的境遇。屈原在《离骚》里以“”两句表达了这种意思。
    (2)、李白《蜀道难》中,“”两句通过写行人要穿行于星宿间来突出蜀道之高危,并刻画出行人无可奈何的情态。
    (3)、因杜鹃叫声凄美,诗人多用来抒发悲苦哀怨之情。如白居易《琵琶行》中的“”和李商隐《锦瑟》中的“”都用了此意象。
  • 7. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、屈原在《离骚(节选)》中用“香草美人”式手法表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是“”。
    (2)、秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进攻中原。《过秦论》中“”两句就是对此事件效果的概括。
    (3)、李白《蜀道难》中“ ,   ”两句,通过对行人艰难行走时的细节描写,从侧面展现蜀道险峻。
  • 8. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
    (2)、苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,和“秋水共长天一色”(王勃《滕王阁序》)有异曲同工之妙的两句是“”。
    (3)、“龙”是中国汉族的民族图腾,而“龙”这一意象在唐诗宋词中经常出现,请列举出两个借“龙”传情达意的句子:“”“”。
  • 9. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、荀子在《劝学》中说一天到晚地苦思冥想,还不如片刻学习收获大的句子是“”。
    (2)、杜甫在《登高》中描写树木肃穆萧杀,江水奔流不息的句子是“”。
    (3)、《赤壁赋》中,客人用比喻的修辞手法,感叹人在天地间生命短暂、个体渺小的句子是“”。
  • 10. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、韩愈在《师说》中指出,无论“他”生在“我”的前面还是后面,“我”都把“他”当成自己的老师,其前提是“”;文章结尾说自己作《师说》赠李蟠的原因是“”。
    (2)、《登高》中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是“”。
    (3)、陶渊明《桃花源记》中,写桃花源中老人孩子过着幸福生活的语句是“
  • 11. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的名句,而辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中表达同样意思的两句则是“”。
    (2)、张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中以“”两句从视觉和听觉角度写出了潼关的险要地势。
    (3)、鹏以其擅长飞翔、气势宏大而成为我国古典文学中的常见意象,如“”就是写其飞翔能力强的。
  • 12. 古诗文默写。补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)

    ①连峰去天不盈尺, , 砯崖转石万壑雷。                                                    

                                                                     (李白 《蜀难》)  

    , 前月浮梁买茶去。去来江口守空船,

                                                                   (白居易《琵琶行》)  

    ③青山隔送行,疏林不做美, ,  

         禾黍秋风听马嘶。                                         (王实甫《长亭送别》)  

    , 赢得仓皇北顾。

                                                    (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)  

    。滟滟随波千万里,何处春江无月明。                                                                                   

  • 13. 补写出下列句子中的空缺部分。

    ①《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: 。

    ②杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此有直接描述的诗句是: ,

    ③《离骚》中屈原阐明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政诗句是: ,

  • 14. 补写出下列句子中的空缺部分。

    ①《论语》中将学习和思考的关系表述为“学而不思则罔,思而不学则殆”。在荀子《劝学》篇中, 也有一句提到了学与思的关系,这句是“”。

    ②李商隐《锦瑟》中,诗人从“追梦”中醒来,知道那梦已经远去,并且当时就不太分明,流露出无可奈何的情怀的名句是“”。

    ③宋濂在《送东阳马生序(节选)》中,表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句 是“”。

  • 15. 补写下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)

    , 此时无声胜有声。 ,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)

    ②恨相见得迟,怨归去得疾。。(王实甫《长亭送别》)

    ③不违农时,谷不可胜食也。。(《孟子》)

    ④青泥何盘盘, , 以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

    ⑤夫在殷忧,;既得志,。(魏徵《谏太宗十思书》)

  • 16. 补写出下列名篇名句的空缺部分。

    ①高地迥,觉宇宙之无穷;(王勃《滕王阁序》)

    申之以孝悌之义(孟子《寡人之于国也》)

    ③其气栗冽其意萧条,(欧阳修《秋声赋》)

    ④盖将自其变者而观之,。自其不变者而观之 , 而又何羡乎?(苏轼《赤壁赋》)

    ⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。,(张若虚《春江花月夜》)

  • 17. 补写下列句子中的空缺部分。

    ①杜甫《望岳》“” 突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的气势,也表现出诗人的心胸气魄。

    ②李白(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗开头“”择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。

    ③《庄子·逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是

  • 18. 补写出下列各句名篇中的空缺补。

    ①《庄子·逍遥游》指出“”就像倒在堂舱地的-杯水,无法浮起一个杯子一样。

    ②白居易《琵琶行》中“”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

    ③杜牧《赤壁》中“”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。

  • 19. 补写出下列句子中的空缺部分。

    ①宋濂在《送东阳马生序)中,表现自己因为深得读书之乐,而不考虑吃穿比不上别人的两句是“”。

    ②白居易《琵琶行》中“”两句从侧面烘托出听众完全沉浸在音乐声中的状态,表现琵琶女弹奏动人的效果。

    ③不吸取前人教训会让后人倍感痛惜,正如杜牧在《阿房宫赋》中所说“”。

  • 20. 补写出下列句子中的空缺部分。

    ①《蜀道难》中借鸟儿惊飞林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是:“。”

    ②李商隐《夜雨寄北》中,“ , ”虚写未来情,设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。

    ③杜牧在《阿房宫赋》中告诫人们历史的教训,“秦人不暇自哀,而后人哀之;  , ”,语重心长,耐人寻味。

  • 21. 名句默写

    ①几处早莺争暖树,?  (白居易《钱塘湖春行》)

    , 窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)

    ③斯是陋室,。  (刘禹锡《陋室铭》)

    ④此中有真意,。  (陶渊明《饮酒》)

    , 天光云影共徘徊。    (朱熹《观书有感》)

    , 连月不开。  (范仲淹《岳阳楼记》)

    ⑦亭亭净植,。  (周敦颐《爱莲说》)

    ⑧余则 , 略无慕艳意。 (宋濂《送东阳马生序》)

  • 22. 补写下面名句。
    (1)、总角之宴, , 不思其反。
    (2)、越陌度阡,枉用相存。
    (3)、寄蜉蝣于天地, , 羡长江之无穷。
    (4)、是日也,
    (5)、。开荒南野际,守拙归园田。
  • 23. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、苏轼在《赤壁赋》里深情地描绘曹操在战场之上饮酒作诗的豪雄形象的诗句是“。”
    (2)、《出师表》中,诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:
  • 24. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、陆游《游山西村》中的“”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗,洋溢着浓厚的、古朴的乡村生活气息。
    (2)、《氓》中“”,表现女主人公对氓彻底失去信心后愤然决绝之情。
    (3)、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”,但是由于行事草率,最终却“”。
  • 25. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、李商隐《锦瑟》中“”两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。
    (2)、范仲淹《岳阳楼记》中“”两句运用动静结合的手法,描写出了洞庭湖月夜的美景。
    (3)、苏轼的《江城子·密州出猎》中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍有不满之意的两句是“”。
  • 26. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,“”两句,借自然景物的变化揭示出新事物必将取代旧事物的哲理,表达了诗人豁达的情怀和积极向上的人生态度。
    (2)、苏轼《赤壁赋》中,客人把人生与宇宙加以对照,一方面“哀吾生之须臾”,另一方面“”,进而希望“”,即与仙人相交,与月亮同在。
  • 27. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
    (1)、李煜《虞美人》中,“”两句写词人登楼望远,饱含亡国之恨。
    (2)、屈原在《离骚》中声明“”表达了自己宁可立即死去或者被流放他乡,也绝不愿意与丑恶者同流合污的心志。
    (3)、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“”一句点明了时令。
  • 28. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《劝学》一文中,作者用人们借助车马到达远地的比喻,来论证学习可以弥补自己不足的语句是
    (2)、岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中,“”两句以夸张的笔墨,气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的沙塞雪景。
  • 29. 补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、李贺《雁门太守行》中“”两句运用视听结合手法,描写了战士行军奔赴战场时凄冷、压抑的景象。
    (2)、苏轼在《赤壁赋》中面对眼前山川,感慨连一代枭雄曹操都己了无陈迹,而自己与朋友只是江边的渔夫、樵夫之类,只能“”。
  • 30. 补写出下列名篇名句的空缺部分。
    (1)、不见复关,。既见复关,。(《诗经·氓》)
    (2)、今由与求也相夫子, , 而谋动干戈于邦内。(《论语》)
    (3)、且臣少仕伪朝, , 本图宦达,。(李密《陈情表》)
    (4)、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。。(李白《蜀道难》)
    (5)、 , 镜中衰鬓已先斑。 , 千载谁堪伯仲间。 (陆游《书愤》)