2023-2024 学年 浙教版科学八年级上册 第四章 电路探秘 单元练习

试卷更新日期:2023-11-01 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 在击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服,乙方头盔上的指示灯就会亮起;当乙方运动员的剑击中甲方的导电服,甲方头盔上的指示灯就会亮起。运动员手中的剑相当于”开关”,则选项中能正确反映上述比赛原理的电路图是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 小金因疫情居家隔离,常常锻炼身体控制体重,他利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪(如图甲所示)的测量电路,压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 3. 一种多用智能锁可以设置密码、指纹和机械钥匙二三种开锁方式。密码识别成功时S1闭合,发声器S发出声音,电动机通电开锁;指纹识别成功时S2闭合,发声器S发出声音,电动机通电开锁。机械钥匙则直接开锁,与电路无关。下列电路设计符合要求的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 4. 与头发摩擦过的塑料尺能”吸”起纸屑。下列现象中”吸”的科学原理与其相同的是( )
    A、挤压后的塑料吸盘”吸”在瓷砖上 B、削平的铅柱挤压后会”吸”在一起 C、干手搓开的新塑料袋”吸”在手上 D、行驶的汽车的窗帘被”吸”出窗外
  • 5. 如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光L2不发光。由此判断电路的故障是( )

    A、L1断路 B、L2断路 C、L1短路 D、L2短路
  • 6. 关于如图所示电路,下列说法正确的是( )

    A、只闭合S2时,只有R1接入电路工作 B、无论如何调节开关,R2与R1都不能串联 C、开关都闭合时,电流表示数最大 D、只闭合S1时,电压表示数为0
  • 7. 四个轻质小球A、B、C、D之间的相互作用情况如图所示。已知A球带正电,则对D球的带电情况判断正确的是( )

    A、一定带正电 B、一定带负电 C、一定不带电 D、可能带电也可能不带电
  • 8. 某同学设计了道路井盖移动报警电路,R0为保护电阻。若井盖没有被移动,并盖开关S闭合,警示灯L不亮;若井盖被移动,井盖开关S断开,警示灯L发光。下列电路图中符合设计要求的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个灯突然熄灭,但两电表都有示数。造成此现象的原因可能是( )

    A、甲灯短路 B、乙灯短路 C、甲灯断路 D、乙灯断路
  • 10. 图甲电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示。闭合开关s,温度升高时( )

    A、电流表示数变小 B、电压表示数变大 C、电压表示数与电流表示数的比值不变 D、电压表示数与电流表示数的比值变小.
  • 11. 用一根丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)分别靠近轻质小球甲和小球乙,出现了如图所示的情况。则下列判断正确的是(    )

    A、甲球可能不带电 B、乙球可能带正电 C、甲球一定带正电 D、乙球一定带负电
  • 12. 图甲是一种新型“水温感应龙头”。当水流温度低于50℃时,感应开关S1闭合、S2断开,仅绿灯照亮水流;当水温达50℃及以上,感应开关S1断开、S2闭合,仅红灯照亮水流。下列电路设计能实现该功能的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 13. 有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是( )

    A、乙球可能带负电,丙球一定带正电 B、乙球一定不带电,丙球可能带负电 C、乙球一定带负电,丙球可能带正电 D、乙球可能不带电,丙球一定带负电
  • 14. 如图,定值电阻的阻值是8Ω,滑动变阻器的最大阻值20Ω。滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表示数为8V;当滑片从中点向b端移动距离s后,电压表示数变为6V;当滑片从中点向a端移动距离s后,电压表示数为(      )

    A、12V B、10V C、6V D、4V
  • 15. 某校科技馆进出门有下列要求:甲、乙两学生必须同时用各自的钥匙(S、S分别表示甲、乙两学生的钥匙)使灯亮才能进入科技馆;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入科技馆。下列电路中符合上述要求的是(      )
    A、 B、 C、 D、

二、填空题

  • 16. 用电流表测两个小灯泡并联后的总电流,如图所示,闭合开关,电路出现 , 导致两灯不亮。将第2根导线或第根导线的某一接线端改接到另一接线柱上,便可以避免该故障。

  • 17. 为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。电动汽车中电动机的转速由电流大小控制,工作原理如图。利用旋钮变阻器实现对转速的控制,图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。

    (1)、变阻器上旋钮滑片的材料应选用 。(选填 “导体”或“绝缘体”)
    (2)、车速仪可由电路中的电流表改装。驾驶员踩下“油门”,旋钮滑片逆时针转动,此时车速仪示数变大。如果接线柱M接0点,则接线柱N应该接图甲中点。

  • 18. 伏安法测电阻R的电路中,某同学做了如下实验,请你一起帮助完成下列问题。

    (1)、当滑片P在某点时,电压表的示数是8.5V,电流表示数如图为A,则被测电阻R的阻值是Ω。
    (2)、若闭合开关后发现电压表指针偏转接近电源电压值,电流表指针没有偏转,该故障的原因是____。
    A、电阻R接线短路 B、电阻R接线断路 C、电源接触不良
  • 19. 有一款个性化智能镜子,能识别“主人”的声音或面部图像而启动智能模块,主人就可以使用该平面镜了。
    (1)、该智能镜子是通过(选填“音调”、“响度”或“音色”)来辨别声音是否由“主人”发出的。
    (2)、人脸识别的主要部件是:平面镜中内嵌一块带摄像头的显示屏、检测用户是否靠近镜子的传感器和智能模块等。人脸通过摄像头可成像在感光组件上,其原理如图所示,则该像的特点是
    (3)、当“主人”靠近镜子时,传感器开关S1闭合,内部灯泡L工作。图像识别系统被唤醒后S2闭合,智能模块启动。下列电路设计符合该智能镜子要求的是
  • 20. 项目学习小组利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪,气敏元件R的阻值随气体浓度的增大而减小。如图是小曙设计的电路图,R0为定值电阻。

    (1)、闭合开关S,观察到电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是
    (2)、排除故障后,当烟雾浓度变大时,电流表示数(选填“增大”“减小”或“不变”,下同);电压表示数
  • 21. 如图甲所示,已知电源电压为9V,将滑动变阻器滑片P移到最左端,闭合开关S,灯泡发光,电流表示数为0.35A,电压表示数如图乙所示。此时滑动变阻器接入电路的电阻是Ω,当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度 (选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。

  • 22. 如图所示电路中,电源电压不变,R1=20Ω,R2=30Ω,回答下列问题。

    (1)、当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两电流表的示数之比II=
    (2)、当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,发现两电压表的示数一样且接近电源电压,若出现此现象是由于电路中某一处故障引起的,则此故障可能是
  • 23. 部分城市道路安装了一种“按钮式红绿灯”,如图。当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮使正对车辆的红灯亮起,此时行人可安全通过。这个按钮相当于电路元件;红灯和绿灯的连接方式是

  • 24. 新能源汽车无疑将成为未来汽车的发展方向。如下图是某款新能源电动汽车。

    (1)、图甲是某电动汽车的一个电池组,它由多个单体电池组成,每个单体电池的电压为4V,整个电池组电压为60V,则每个单体电池间应属于  联。
    (2)、如图乙为国产油电混合动力汽车,在行驶过程中内燃机也可以给汽车蓄电池充电,充电时蓄电池相当于电路中的。(填电路元件名称)
  • 25. 磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是“T”。为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关,小鹭设计了如图甲、乙所示的电路,图甲中电源电压为9伏,R为磁感应电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图如图丙所示。

    x(厘米)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    I(毫安)

    10

    12

    15

    20

    30

    46

    B(特斯拉)

    0.98

    0.73

    0.66

    0.61

     

    0.32

    (1)、 当图乙中S2断开,图甲S1闭合时,电流表的示数为毫安。闭合S1和S2 , 图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表示数逐渐减小,说明磁感电阻R处的磁感应强度B逐渐
    (2)、闭合S1和S2 , 滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R,测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I,算出R处磁感应强度B的数值如表。请计算x=5厘米时,B=特斯拉。
    (3)、综合实验数据可以得出:电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而

三、实验探究题

  • 26. 小明想探究导体的电阻与哪些因素有关。他用长方体水槽、浓度一定的食盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图所示(水槽中有食盐水),将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部。

    (1)、闭合开关,读出电流表和电压表的示数,再向水槽中添加一定质量的相同浓度的食盐水,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变。观察到电流表的示数变大了,可以得出容器中食盐水的电阻(选填”变大”“变小”或”不变”)。可以得出的结论是:导体的电阻与导体的有关。
    (2)、小明再次向容器中加入一定量的水,降低容器内食盐水的浓度,结果发现容器内食盐水的电阻减小了,由此得出结论:食盐水的浓度越低,电阻越小。你认为这个结论应该是(选填”可靠”或”不可靠”)的,原因是
    (3)、其他条件不变,改变电极M、N的距离,小明还能够得出导体的电阻与导体的有关。
  • 27. 学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
    (1)、请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:①滑片Ρ向右移动时,小灯泡变暗;②连线不能交叉。

    (2)、检查电路无误后,闭合开关,小灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是____。
    A、电压表短路 B、电压表断路 C、滑动变阻器短路 D、小灯泡断路
    (3)、故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片Ρ移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向(选填”左”或“右”)移动。
    (4)、通过移动滑动变阻器的滑片Ρ记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I-U图像,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
    (5)、通过实验还可测出灯泡的额定功率为W,并可得到当灯泡两端电压小于额定电压时灯泡的实际功率(选填“大于”“小于”或”等于”)额定功率。
    (6)、完成测量后小明认为还可以用上述器材探究”电流与电压关系”,小李认为用上述器材不能完成此探究。小李的判断理由是
  • 28. 在研究”申联电路电压特点”的实验中,某同学进行了如下探究。

    ⑴[实验步骤]①连接好如图所示电路,闭合开关观察两灯发光情况。

    ②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压,并将读数记录在表内。

                                                                                                                          

    测量元件

    电压/V

    灯L1

    2.7

    灯L2

    1.8

    电源

    4.5

    ③请你用笔画线代替导线,将电压表接入电路中,测出电源电压。

    ⑵[得出结论]比较表中数据可知:串联电路的总电压等于各分电压之和。

    ⑶[反思交流]要使上述结论更具普遍性,同学们讨论了以下三种方案:

    方案甲:反复断开、闭合开关,测出各电压值;

    方案乙:更换不同规格的灯泡,测出各电压值;

    方案丙:增加电池节数,测出各电压值。

    以上三种方案,可行的是方案几。

  • 29. 在学习了并联电路特点和欧姆定律后,科学兴趣小组为研究并联电路总电阻和各分电阻之间的关系,开展了以下探究。

    [实验步骤]

    ①设计电路,根据电路图连接实物;

    ②闭合开关,分别读出电压表和电流表的示数并记录;

    ③计算总电阻并填入表格;

    ④换用不同规格的电阻重复上述实验。

                                                                                                                                                                                                                                          

    实验次数

    电阻R1

    电阻R2

    电压U/V

    电流I/A

    总电阻R/Ω

    1

    10

    30

    3

    0.4

    7.5

    2

    30

    30

    3

    0.2

    15

    3

    30

    15

    3

    0.3

    10

    请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整。

    [得出结论]并联电路总电阻小于任何一个分电阻。

    [思考讨论]

    ①请根据影响导体电阻大小的因素解释上述结论。

    ②分析表中数据,若增大其中一个分电阻的阻值,则总电阻将

四、解答题

  • 30. 小科和几位同学想探究”串联电路的电压特点”,他们设计了图1电路,并连接了图2电路。

    (1)、请用笔画线代替导线,将图2的实验电路图补充完整。
    (2)、连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图3所示的曲线图。其中与图1电路中电压表V1对应的曲线是(选填”甲”或”乙”)。
    (3)、小科和他的同学根据串联电路的电压特点,重新设计如图4所示电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(阻值为R0)测量未知定值电阻Rx的阻值:闭合开关S、S2 , 电压表.示数为U1;再断开S2 , 闭合S1 , 此时电压表示数为U2;Rx的表达式为Rx=
  • 31. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变。当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;当S1断开,S2 , S3闭合时,电流表的示数为0.75A。请回答:

    (1)、电源电压为
    (2)、当S2、S3断开,S1闭合时,电路的总功率为
  • 32. 小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示。

    (1)、当秤盘上不放任何重物时,滑片Ρ恰好处于a端。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将(选填”增大”“减小”或”不变”)。.
    (2)、一段时间后,在秤盘上放2N重的钩码时,表盘读数比2N大,换不同重力的钩码,每次读数都不同且大于钩码的重力。这一现象是____(填字母)引起的。
    A、R1短路 B、R1断路 C、R2短路 D、R2断路
  • 33. 图乙为热敏电阻R和继电器组成的恒温箱的简单温控电路。继电器线圈的电阻为150欧。当线圈中电流大于或等于"28毫安时,继电器的衔铁被吸合。为继电器线圈供电的电池的电压为6伏,图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。

    (1)、恒温箱的加热器应接在A、B端还是C、D端?
    (2)、若恒温箱内的温度达到100℃时,通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态?
    (3)、若在原控制电路中,串联接入一个可变电阻,当该电阻增大时,所控制的恒温箱内的最高温度将(填“变大”“不变”或“变小”)。
  • 34. 小明有一发光棒, 闭合开关, 众小灯齐发光, 断开开关, 众小灯齐熄灭。小明想,这些小灯一定是串联在一起, 但小红同学不认可, 她说这些小灯也可能是并联在一起。

    (1)、小明和小红的观点中,哪个正确? 请说明理由。
    (2)、如果该发光棒的外壳可以拆除, 露出各小灯接线脚, 如何用一根导线来判断这些灯是串联还是并联的? (不允许损坏发光棒的电路)