陕西省西安重点中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试卷
试卷更新日期：2023-11-01 类型：月考试卷
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
-
1. 如图所示，小明正在学习吹笛子，优美笛声的发声物体是（ ）
A、嘴唇 B、手指 C、笛子 D、笛子内的空气柱2. 能影响声音传播速度的是（ ）A、响度 B、音调 C、音色 D、介质3. “公共场所不要高声喧哗”中“高”是指声音的（ ）A、速度 B、音色 C、响度 D、音调4. 噪声已成为现代城市环境污染的重要因素之一，下列措施不能减弱噪声的是（ ）A、市区内禁止机动车鸣笛 B、在街道里安装噪声监测仪 C、将跳广场舞的高音喇叭换成小音箱 D、在城市街道两旁种草植树5. 次声波在现代生活中有着广泛的应用，下列事例与次声波有关的是（ ）A、监测核爆炸 B、塑料膜焊接器 C、利用声呐测绘海底地形 D、利用超观察胎儿6. 小明买了一个超声波洗眼镜仪，洗眼镜时超声波穿过水对眼镜内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，超声波洗眼镜仪发出的超声波（ ）
A、是由物体振动产生的 B、传播速度是 C、只能在水中传播 D、不能传递能量7. 关于声音，下列说法不正确的是（ ）A、声音的传播快慢与温度有关 B、通常情况下，声音在气体中传播最快 C、正在发声的物体一定在振动 D、声音以波的形式往外传播8. 音乐会上，女低音歌唱家放声高歌，男高音歌唱家轻声为女低音歌唱家伴唱。下列说法正确的是（ ）A、女声音调高、响度大 B、男声音调低、响度大 C、女声音调低、响度小 D、男声音调高、响度小9. 年月日晚，第三十一届世界大学生夏季运动会在成都隆重开幕。开幕式上，运动员代表庄严宣誓如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、运动员代表宣誓的声音是空气振动产生的 B、现场观众听到的声音不需要介质传播 C、实况转播听到的声音是超声波 D、扩音器是为了增大运动员代表声音的响度10. 如图所示，个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，就可以发出声音，而用嘴吹每个瓶子的上端，也可以发出声音。下列说法正确的是（ ）
A、敲击不同的瓶子，发出声音的音色不同 B、敲击同一个瓶子，用力越大音调越高 C、用嘴吹瓶子的上端时，声音是由瓶中空气柱振动产生的 D、用嘴吹瓶子的上端时，标号为的瓶子发声的音调最高二、填空题（本大题共7小题，共22.0分）
-
11. 渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明 能传声，渔船甲板上的渔民正在大声交谈，对于船舱里休息的人来说，交谈声属于 选填“乐音”或“噪声”。12. 陕西秦腔是中华民族文化的瑰宝，深受广大群众喜爱，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。如图所示是秦腔表演中用到的主要乐器板胡，其形制同二胡，声音清澈嘹亮。悠扬的板胡伴奏声是由琴弦 产生的，拉板胡时，手按压琴弦不同的位置是为了改变声音的 ，演奏者改变拉动弓的力度是为了改变声音的 ，观众依据听到声音 的不同，可辨别出是哪种乐器在演奏。
13. 西安都市圈环线高速周至至乾县、蓝田至零口今年开工，为了控制汽车行驶带来的噪声，靠近高速公路的住户房屋采用双层玻璃，这是在 控制噪声。汽车的排气管处加有消音装置，这是在 控制噪声。住在高速公路附道居民区的小明在休息时戴上了耳罩，这是在 减弱噪声。14. 生活中有很多与声音相关的成语，例如“窃窃私语”是形容声音的 ，“燕语莺声”是形容声音的 ，“曲高和寡”是形容声音的 ，“余音袅袅”说明声音的反射，是 现象。15. 北京时间年月日时分秒在山东省德州市平原县发生级地震，地震产生的 选填“次声波”或“超声波”给人民群众的生命财产造成了损失倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体发出声音，被及时获救，这说明声音可以传递 。16. 小明在金属管的一端敲击一下，小红用耳朵贴在金属管的另一端听。小红在敲击后听到第一次响声，再经过听到第二次响声。已知声音在空气中传播的速度为 ， 第一次听到的声音是从 选填“金属管”或“空气”传来的，这根金属管的长度是 ， 声音在金属管传播的速度是 。17. 如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，区的较薄、较短，而区的较长、较厚，较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动 选填“快”或“慢” ， 频率较大的为 选填“”“”或“”，下同区，图中低音区为 区，高音区为 区。
三、实验探究题（本大题共4小题，共22.0分）
-
18. 请完成下列填空。
(1)、如图所示，将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，再慢慢抽出瓶内的空气，随着瓶内空气越来越少，听到的声音逐渐 选填“变大”或“变小” ， 推理可知声音 选填“能”或“不能”在真空中传播。(2)、如图所示，用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，发现硬卡片划得越快，发出声音的音调越 。(3)、如图所示，在塑料杯底钻一个圆孔，用厚塑料膜蒙住杯口，圆孔正对远处放置的点燃的蜡烛，拍打塑料膜时，会看到蜡烛火焰被“吹斜”，这个现象说明声音可以传递 。19. 如图所示，两位同学利用纸盒，棉线，金属丝等材料做了一个“土电话”，它可以实现距离的通话。
(1)、 “土电话”能够传声，说明声音能在 选填“固体”“液体”或“气体”中传播。(2)、同样的距离，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的是棉线，听者听到的声音小，而如果改用金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些，这说明 的传声性能好。(3)、使用“土电话”时，如果另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于捏住棉线时，棉线停止了 。(4)、使用“土电话”时，如果线没有拉直，处于松弛状态，则听的一方 选填“能”或“不能”听到对方的讲话声。20. 为了探究影响声音的响度与哪些因素有关，小明进行了如图所示的实验。
(1)、用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明了声音是由物体 产生的。(2)、由于音叉的振动无法明显地看到，小明使用乒乓球，把音叉的振动“显示”出来，这种方法叫作 选填“转换”或“类比”法。(3)、当人耳与发声音叉的距离不变时，改变敲击音叉的力度，使音叉发出不同响度的声音。实验中，敲击力度越大，乒乓球被弹开的幅度越大，说明音叉的振动幅度越 ，声音的响度越 。(4)、用同样的力度敲击音叉后，小明离音叉越远，听到声音的响度越 ，这个现象说明：当物体振动幅度相同时， 越大，声音的响度越小。(5)、若将该实验装置移到月球上进行实验，观察到的乒乓球的相关现象与在地球上 选填“相同”或“不同”。21. 小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)、在本实验中适合做声源的是 选填“音叉”或“机械闹钟”。(2)、如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该 选填“相同”或“不同”。(3)、小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的 选填“音调”或“响度”发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离如表所示。材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离
(4)、分析实验结果，这些材料中隔声性能最好的是 。(5)、为了进一步验证，同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔音材料的厚度，直到测试者听不见声音为止，然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料越厚，则说明其隔音性能越 选填“好”或“差”。(6)、在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在 减弱噪声。(7)、为降低电影院中的噪声，请根据本实验结果提出一条合理化的建议： 。四、计算题（本大题共2小题，共16.0分）
-
22. 海啸发生时会产生次声波，已知声音在海水中传播的速度是。若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为。(1)、次声波是频率低于 的声音，超出了人类听觉的范围，所以人耳听不到。(2)、岸上仪器接收到海啸发出的次声波所需要的时间是多少？(3)、若海浪的推进速度是 ， 则从岸上仪器接收到海啸发出的次声波到海啸巨浪登岸，岸边人们有多少时间逃生？23. 有一山谷，两旁是平行的峭壁，小明站在山谷里大喊了一声，小明站立的位置距右侧山崖 ， 后他听到第一次回声。已知声音在空气中的速度是。(1)、第一次回声是由 侧山崖反射回来的。(2)、小明站立的位置距左侧山崖的距离多少米？(3)、小明听到第一次回声后，多长时间才能听到第二次回声？(4)、山谷的宽度是多少米？