人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期课堂达标训练试卷 第二单元 单元测试（一）
试卷更新日期：2023-10-29 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 近年全国多数地区出现了较为严重的雾霾天气，从而再次引发了人们对空气质量的关注。下列行为和举措，有利于改善空气质量的是（ ）A、力推火力发电 B、节日燃放烟花 C、露天焚烧垃圾 D、车辆限号出行2. “嫦娥”揽月，胜利归来。采回的月壤，将由科学家真空解压后保存于氮气中。氮气能用于保存月壤，主要是因为（ ）A、无色无味 B、化学性质不活泼 C、空气中含量最多 D、沸点较低3. 人体呼吸过程中，体积几乎不变的气体是（ ）A、N2 B、O2 C、H2O D、CO24. 空气的主要成分是（ ）A、氮气和氧气 B、氧气和二氧化碳 C、氮气、氧气和水蒸气 D、氧气和水蒸气5.
由图可知，大气中CO2浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是（）
A、大量火山的喷发 B、气候的自然波动 C、浮游生物的光合作用 D、人类大量使用燃料6. 下列说法不正确的是（ ）A、空气中N2的体积分数约为78% B、O2的化学性质比较活泼,具有可燃性 C、CO2是绿色植物光合作用的原料之一 D、稀有气体化学性质稳定，可用作保护气7. 空气质量预报时，下列指标不会预报的是（ ）A、可吸入颗粒物 B、二氧化硫 C、氮氧化物 D、二氧化碳8. 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B、铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热 C、红磷燃烧产生大量白雾 D、木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热9. 正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证．下列实验操作正确的是（ ）A、倾倒液体
B、称量氢氧化钠 
C、氧气验满 
D、读取液体体积
10. 实验室可用于制取氧气的药品是（ ）A、水 B、二氧化锰 C、高锰酸钾或过氧化氢 D、过氧化氢或二氧化锰二、填空题
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11. 写出下列反应的文字表达式：(1)、在氧气中燃烧火星四射的反应。(2)、氧气中燃烧发出白光的反应。(3)、实验室里用暗紫色固体来制取氧气的反应。(4)、在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰生成有毒气体的反应。12. 由反应物生成的其他物质的反应叫做分解反应。
13. 排放到空气中的有害物质，大致可以分为和两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是、、等。14. 市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢而变质。15. 做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先要在集气瓶里装少量水或铺一层细沙，目的是。写出下列反应的文字表达式：①铁丝在氧气中燃烧：；②蜡烛在空气中燃烧：。
三、综合题
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16. 【关注生活现象】
人类的生存离不开空气，空气是一种宝贵的资源。分析问题，表达自己的观点。
(1)、食品包装袋内可充入以防腐，这是利用了其的性质。(2)、动植物的呼吸离不开氧气，体现了氧气的性，动植物的呼吸属于缓慢氧化，生活中发生缓慢氧化的事例还有(写1种)。氧气用于炼钢利用了其(填“物理”或“化学”)性质。(3)、稀有气体可制成多种用途的电光源(如城市夜晚的霓虹灯)，原因是；氦气可用于填充气球，原因是 。(4)、空气污染会损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。造成空气污染的有害气体种类较多，请举一例：。17.(1)、Ⅰ、空气中含有多种成分，与我们的生活息息相关，请完成下列问题（填写相应的名称或化学式）。酥饼在空气中变软，说明空气中含有；
为防止切开的水果缓慢氧化，可用保鲜膜密封，目的是隔绝；(2)、Ⅱ、2020年世界环境日的中国主题是：美丽中国，我是行动者。请回答下列问题：根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列项目属于监测范围的是____。
A、CO2 B、SO2 C、N2 D、PM2.5(3)、请结合生活经验判断，下列情况可能造成空气污染的是（填序号）。①工业废气的随意排放 ②燃然放烟花爆竹
③汽车尾气 ④植物光合作用放出的气体
四、实验探究题
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18.
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．
请回答下列问题：
(1)、实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置（填字母序号），反应的化学反应符号表达式为 ． 若用装置D收集氧气，验满的方法是 ． 若用装置F来收集氧气，结束时先， 再 ． 其主要的目的是 .
(2)、实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 ．(3)、欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入．
(4)、已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置（填字母序号）．
19.根据下列装置图回答问题。
(1)、写出图中标示仪器的名称：① ， ②。(2)、若用高锰酸钾制取氧气，应选择装置 ， 其化学表达式为 ， O2可以用法（写一种）收集，验满O2的方法是。20. 某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(1)、甲同学设计如图装置进行实验。实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中，其原因是。实验过程中经常会出现水小于1/5的结果，请你分析可能原因之一是
(2)、乙同学设计计出了如图所示的实验装置。
实验过程：
①检查装置的气密性，气密性良好；
②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧)，按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下加热，玻璃棒的作用为
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，该反应的文字表达式为：；
④待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b ， 整个集气瓶的体积是c。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是；
⑤已知c=100mL a=20mL，如果实验非常成功，则b=mL。
实验反思：
组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用主要是。
②在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值可能大于理论值的是
A．装置气密性不好 B．实验前集气瓶里没有装a 体积的水
C．集气瓶没有冷却到室温 D．用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)
⑥图2与图1两种实验方案相比，其优点是：。