河南省郑州市朗悦慧外国语2023-2024学年物理九年级上学期第一次月考试卷

试卷更新日期:2023-10-26 类型:月考试卷

一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)

  • 1. 从微观世界到无限宇宙,人们一直在探索着自然的奥秘。1897年,物理学家汤姆孙发现了电子,揭示了是可分的。19世纪20年代,物理学家 对电流跟电阻和电压之间的关系进行了研究,并归纳得出电学的基本定律之一。
  • 2. “稻花香里说丰年”中描述的“稻花香”体现了物理学中的 现象;广阔的湖水可以调节周边的气温,这是由于水具有较大的 ;火箭选用液态氢做燃料,是因为氢的 大。
  • 3. 如图所示表示的是四冲程汽油机的冲程,该汽油机的飞轮转速为 1200r/min,则1s内汽油机对外做功次.

  • 4. 电动自行车给我们出行带来方便,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的 ;给电动车充电时,电动车蓄电池相当于电路中的  , 它将电能转化为 能。
  • 5. 如图所示电路,闭合开关S1、S2 , 断开S3 , 此时电路的连接方式为 联;两电流表指针偏转情况均如图乙所示,流过灯泡L1的电流为 A。

  • 6. 能量的转化在生活中处处可见,有时,一种形式的能可以转化为其他形式的能。请仿照示例

    示例:植物吸收太阳光进行光合作用。

    能的转化:光能转化为化学能。

    示例:

    能的转化:

二、选择题(本题共8小题,每题2分,共16分,第7-12题为单选,13、14题为双选)

  • 7. 下列关于温度,热量和内能的说法正确的是( )
    A、发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体 B、一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能不变 C、寒冷的冬天,双手互搓会使手的温度升高,这是用做功的方式改变内能 D、物体的内能增加,一定从外界吸收热量
  • 8. 下列各组物质,通常情况下是导体的一组是( )
    A、人体、盐水、食用油 B、自来水、大地、铅笔芯 C、醋、大地、陶瓷 D、铜、水银、二极管
  • 9. 乘坐高铁可直接刷身份证进站,闸机口通过人脸识别系统确保“人”“证”一致,闸机门才打开通行。用代表闸门,人脸识别时,开关S1闭合;身份证识别时,开关S2闭合,则下列选项中的电路可实现上述功能的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”.a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大.关于此实验,下列说法正确的是(  )

    A、小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B、利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
  • 11. 如图所示,是汽车油量表的工作原理图。其中的油量表是由一只量程适当的电表改装的,下列说法正确的是( )

    A、油量表是用电压表改装的 B、油箱中油量为零时,电路中电流为零 C、油量减少时,电路中电流增大 D、接入R0后可对电路起保护作用
  • 12. 关于如图所示的实物电路在开关S1、S2都闭合后,下列说法正确的是( )

    A、电流表测量通过灯泡L2的电流 B、通过灯泡L1与L2的电流一定不相等 C、灯泡L1与L2两端的电压一定相等 D、灯泡L1与L2两端的电压之和等于电源电压
  • 13. 关于如图所示的热学实验,叙述正确的是( )

    A、甲图中,压缩活塞对空气做功,硝化棉点燃,跟汽油机做功冲程的能量转化相同 B、乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,水蒸气的内能减小 C、丙图中,抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是因为上瓶中空气密度较大 D、丁图中,铅块压紧后,下面悬挂钩码也不分开,说明分子间存在引力
  • 14. 如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒a去接触不带电的验电器金属球b后,验电器的两片金属箔张开( )

    A、用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷 B、毛皮束缚电子的能力比橡胶棒强 C、a、b接触时,a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→a D、验电器的两片金属箔张开时,金属箔都带正电荷

三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)

  • 15. 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。要求:闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数变大。

  • 16. 在如图所示电路的〇里填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联。

四、实验探究题(本题共3小题:第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)

  • 17. 如图所示为“探究不同物质吸热能力”的实验装置。

    (1)、实验时,应该控制两个玻璃杯中装的两种液体 (选填“质量”或“体积”)相同;
    (2)、实验中可通过 (选填“加热时间”或“温度计示数”)反应物质吸收热量的多少,这是科学探究中常见的 法;
    (3)、分析图乙可知,(选填“a”或“b”)液体更适合做汽车发动机的冷却液。
  • 18. 图甲是“探究串联电路的电压关系”实验电路图。

    (1)、连接电路时,开关应  , 实验时最好选择阻值 (选填“相同”或“不相同”)的电阻;
    (2)、正确连接电路后,闭合开关,电压表示数如图乙所示。为了使读数更精确,再 
    (3)、用电压表测出R1两端的电压后,断开开关,直接将连接A点的导线改接到C点2两端的电压。该操作存在的问题是 
    (4)、正确测出了一组数据:UAB=1.4V、UBC=1.5V、UAC=2.9V,分析数据得出:串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和。这样得出该实验结论合理吗? , 理由是 
  • 19. 在探究“电流与电压的关系”时,提供的器材有:学生电源(3V)、滑动变阻器“25Ω 1A”、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)

    实验序号

    电压/V

    电流/A

    1

    1.0

    0.2

    2

    1.5

    0.3

    3

    2.5

    0.5

    (1)、小明连接完电路如图甲所示,老师发现小明的电路连接有问题,告诉他只需改动一根导线,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。(导线不允许交叉);
    (2)、正确连接电路后,闭合开关,发现电流表的指针几乎没有偏转,出现这种现象的原因可能是 
    (3)、排除电路故障后,所测得的几组电流、电压值见表,分析表中数据可知:

    ①接入电路的阻值为 Ω;

    ②实验结论:

    (4)、实验完成后小明认为实验中可以用小灯泡代替定值电阻进行探究,请你判断他的想法是否正确,并说明理由 
    (5)、同组小刚接着利用改正后的图甲电路图继续探究电流与电阻的关系:

    ①先用5Ω的电阻进行实验,测得电流表的示数如图乙所示,读数为 A;

    ②接下来断开开关,用10Ω电阻替换5Ω电阻,再闭合开关,直到电压表示数为 V;

    ③换其他电阻,重复实验,得出实验结论。

五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分)

  • 20. “环境小组”的同学在研究性活动中对小明家新装燃气热水器(如图甲)耗能进行测试,按表中热水器铭牌事先在热水器水箱中注满水,开始加热。计算机显示出热水器中水温度随时间变化的图像如图乙所示。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值约为4×107J/m3]求:

    型JY燃气热水器

    能耗等级

    热效率

    最大装水量/kg

    适应水压/MPa

    适用:天然气、液化石油气

    75%

    13

    0.02﹣0.8

    (1)、加热4min,水吸收的热量为多少?
    (2)、加热4min,消耗了多少m3的天然气?
  • 21. 某课外活动小组的同学设计了一个用电压表的变化来反映环境温度变化的电路,如图甲所示。电源电压不变,定值电阻R0=20Ω,R1是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示。闭合开关S后,求:

    (1)、当环境温度为20℃时,电压表示数为2V,电源电压是多大?
    (2)、当电压表示数为4V时,求热敏电阻R1的阻值。
    (3)、如果将R0、R1并联接在该电路两端,当干路中的电流为0.5A时,环境温度是多少?