四川省宜宾市叙州区2022-2023学年五年级上学期语文期末学业监测试卷
试卷更新日期：2023-10-26 类型：期末考试
一、听力测试（10分）
二、积累运用（20分）
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1. 下列加点字的读音和书写全部正确的一项是（ ）A、爱慕（mù） 发誓（sì） 辉煌（huáng） 停舶（pó） B、推辞（chí） 浸（qīn）略 机械（xiè） 书刊（kān） C、享（xiǎng）受 好歹（dǎi） 勉（miǎn）强 教诲（huì） D、树冠（guàn） 考式（shì） 杀菌（jūn） 美差（chāi）2. “邻居张明有借东西不及时归还的习惯。前些口子他借了我的足球，到现在都还没有还给我，提醒他吧，怕显得我小气；不提醒他吧，又担心他一直不还。”这一情境表现的是下面（▲）这个成语的意思。（ ）A、忐忑不安 B、左右为难 C、左顾右盼 D、左右逢源3. 下列加点词的意思理解有误的一项是（ ）A、这种机器比较简单。（结构单纯） B、李班长主意多，有魄力，可真不简单。（头绪少） C、商场里有许多便宜的商品。（价钱低） D、小明不爱占别人的便宜。（利益）4. 下列选项中顿号使用不正确的一项是（ ）A、这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、洞天和云海。 B、我喜欢唱歌、跳舞、打篮球、踢足球、下象棋。 C、这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。 D、山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友、来来去去、必须脱鞋挽裤。5. 下列选项中说法正确的一项是（ ）A、《田螺姑娘》是神话故事，主要讲她帮年轻人做家务活。 B、《七子之歌》（节选）和《圆明园的毁灭》表达的情感完全不一样。 C、没有规矩，不成方圆。所以，班主任要独自一人制定班级公约。 D、“克勤于邦，克俭于家。”出自《尚书》。6. 将下面的句子排成一段意思连贯的话，排序正确的一项是（ ）
① 书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。
②然而，一些内容不健康的书，读了只能使人精神颓废，受到损害。
③一部好书，不但给人以知识。
④因此，读书必须有选择。⑤而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。
A、②①④⑤③ B、③⑤②④① C、①③⑤②④ D、②⑤①④③7. 按要求填空。(1)、按课文原文填空。①在清水田里……整个的田便成了一幅的画。《白鹭》
② 红日初升，。河出伏流，。《少年中国说》
(2)、“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这句话是关于的名言。8. 古诗文阅读(1)、“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”这句话出自唐代诗人林杰写的《》这首诗，其中“碧霄”指的是。(2)、“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这句诗的意思是：。表达了诗人情感。
(3)、下列句子的停顿正确的一项是（ ）A、知之/为知之，不知/为不知，是/知也。 B、我非 生而知之者，好古，敏/以求之者也。三、阅读理解（25分）
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9. 课内阅读
①我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数日不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
②榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
③船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。
④第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
⑤这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
⑥起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
⑦我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
⑧当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
(1)、短文选自《》这篇课文，作者是。(2)、选文第①②自然段写近看大榕树，通过对榕树的“枝、、”的描写，写出了榕树的大而茂盛。这两段（静态、动态）描写让我感受到。(3)、选文第⑥自然段是（静态、动态）描写，写了早晨“鸟的天堂”由到的过程；通过“到处……到处……”可以感受到；通过“大的，小的，花的，黑的”“有的……有的……有的……”可以感受到。(4)、我能概括选文第④~⑧自然段的主要内容。(5)、说说作者为什么感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”?10. 课外阅读人类的挚友--蚯蚓
蚯蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。凡经他吞入而排出的泥土均成团粒结构，增强了土壤的通气性和透水性，而且它排出的类便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐和钾盐，可改变酸性或碱性土壤，使其变成中性，对农作物的生长极为有利。因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和“改良土壤的功臣”。
蚯蚓有惊人的消化系统，嗜吃粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都吃，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板和下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口也大得惊人。美国加利福尼亚洲的一座蚯蚓养殖工厂，养殖了5亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾200吨，并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂，每年处理木浆渣需要花费40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪便卖给附近的蔬菜农场，很快就收回了成本。所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“主力军”，又是优质肥料的天然制造者。
蚯蚓还能吸收土壤中的镉、汞、铅等金属元素。根据科研人员测定：蚯蚓体内聚积的这些金属元素可达外界的十倍。因此，人们又可用它作为监测土壤中金属污染程度的“监测器”。
蚯蚓含有很高的蛋白质和维生素，因而成为现代化畜牧业、渔业的优良饲料、饵料。近年来，人们把蚯蚓烹调成营养丰富的佳肴。将来蚯蚓有可能成为人类摄食的主要动物蛋白。蚯蚓的药用价值很高，其正式药名叫地龙，自古以来就作为一味中药用于治病。
由此看来，蚯蚓确实是人类的挚友。由于蚯蚓神通广大，又具有分布广、适应性强、繁殖快、管理简易等特点，很适合大规模养殖利用，让它为人类造福。
(1)、联系上下文理解下面的词语。神通广大：
(2)、为了提高阅读这篇短文的速度，我用的阅读方法是。（填一种方法即可）(3)、“美国加利福尼亚州的一座蚯蚓养殖工厂养殖了5亿条蚯蚓，每天吃掉垃圾200吨，并获得大量的优质肥料。”这句话采用了、的说明方法，这样写的好处是。文中还使用了打比方的说明方法，如；“。”这个句子。(4)、为什么说蚯蚓是人类的挚友?在文中梳理出三条理由写下来。11. 非连续性文本阅读从材料中获取有用信息，完成填空。
小天鹅全自动洗衣机故障代码
故障代码
故障原因
排除方法
EO
水龙头未打开
打开水龙头，打开门盖再合上
E1
排水管没有放下或者堵塞
放下排水管，打开门盖再合上
清除异物，打开门盖再合上
E2
衣物放偏
重新整理衣物，盖上门盖
(1)、这台洗衣机的名称是：(2)、当洗衣机发出“叮叮叮”的警告声并显示“E2”时，故障原因是 ， 正确的做法是四、表达与展示（10分）
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12. 仿写仿练(1)、那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。（用上“第一次”写自己的成长经历）。(2)、我能概括下面语句的主要意思。
例：我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 （廉颇对蔺相如不服气。）
牛郎总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
13. 能说会道五年级二班举办了一次“我最喜欢的人物形象”交流会，同学们将自己最喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。张明说：“我最喜欢的人物是 ， 出自 ， 我喜欢他的特点。”
李玲说：“我看过的课外书中我最喜欢的人物是 ， 我喜欢他的特点。”
五、妙笔生花（30分）
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14. 题目： ▲我想对您（你）说
温馨提示： ⑴用恰当的语言表达自己的看法和感受；⑵把题目补充完整，400字左右。