部编版2023-2024学年八年级上册语文期中复习专题：写作（含小作文）

1. 小作文

最近，一则有关“大中小学设立劳动教育必修课”的消息刷爆全网，引起了全国家长的热烈讨论。中国青年报社会调查中心联合问卷对1888名孩子家长进行的一项调查显示：82.7%的受访家长觉得当下孩子缺乏劳动教育；66.6%的受访家长指出现在家长溺爱孩子，不舍得让孩子干家务；64.5%受访家长认为应该通过让孩子做家务对孩子进行劳动教育。可也有家长在班级微信群里说：“我家孩子从小没干过活，上劳动课是不是在给孩子增添负担？”“孩子上劳动课是非常重要，能够培养孩子劳动意识。可是我们现在拼的是孩子的学习成绩啊”……

对于劳动课进校园，你是怎么看的呢？请结合自身生活体验发表你的见解（不少于100字）。

2.   2019年12月13日是第六个国家公祭日。学校定于当日(  周五  )10：00举行默哀仪式，向南京大屠杀中的遇难同胞表示悼念，要求全体教职工和学生在10：00听到警报时，就地默哀一分钟。请你以校团委的名义拟写一则通知，提醒大家注意。

3. 学校将在10月18日举办“云知识”线下专题讲座，要求全体同学参加。小明同学因家中有事不能参加，假如你是小明，请在讲座前一天写一张请假条向王老师请假。

4. 字据是生活中必不可少的应用文。请按借据格式在下面写出你向好友刘××所借人民币960元的借据(条)。

5. 小作文

当前，许多中学生用眼过度，或不能正确用眼，导致视力下降。健康用眼已经成为全民关注的话题。每年的6月6日是全国“爱眼日”，开福区教育局即将开展“爱眼日”知识普及与宣传活动，号召全区中小学生爱护眼睛，科学合理用眼。

如果你是初二（1）班的学生，请你根据以上提示中的有效信息，以班委会的名义写一份倡议书。

要求：①信息全面、准确、有效；②语言简明得体；③所写内容符合倡议书的格式要求；④150字左右

6. 作文小练笔

本文是一篇新闻特写，抓住跳水运动员吕伟高台跳水的瞬间，生动地描写了运动员起跳、腾空、入水的动作。请你也运用动作描写，写一个生动活泼的片段。

7. 【片段仿写】请你运用这种“倒金字塔结构”写一则身边的消息。(150字左右)

8. 请你运用恰当的说明方法介绍你了解的一座桥。200字左右。

9. 在我们的生活中有许多值得赞颂的事物，如小草、树根、春蚕、竹子等，请你展开联想，运用象征的手法写一段话，赞颂一样生活中你喜欢的事物。(150字左右)

10. 请抓住语文老师上课时的动作、神态、语言，写一个150字左右的片段。

11.  阅读下面的材料，根据要求写作。

 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来…… 

 请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。 

 要求： 

 ①除诗歌、剧本以外文体不限； 

 ②不少于600字； 

 ③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 

12.   按要求作文

坚持，是一种品质，更是一种信念。坚持努力与拼搏，让自然无惧风雨，绽放生命的光彩；坚持热爱与前行，让成长无畏艰险，迸发青春的光芒；坚持传承与发展，让文化与时俱进，焕发新时代的魅力；坚持初心与奋斗，让国家勇往直前，创造灿烂的辉煌……请以“坚持，终将美好”为题目，写一篇文章。

要求：

①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“xx”代替，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于600字。

13. 春天的新绿，秋日的落叶；东升的旭日，中秋的圆月；“采菊东篱下”的南山，“孤烟直”的大漠……在生活中，美景随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。它可令人灵魂震撼，令人心驰神往，令人刻骨铭心……你一定有所见之“美”，无论壮阔还是优雅，无论偶然相见还是日日为伴，“美”，其实就在这里。

请以“美，就在这里”为题目写一篇记叙文。

要求：①立意自定。②不少于600字。③不得出现真实姓名、校名，否则扣分。④表达真情实感，不得套作、抄袭。

14. 阅读下面文字，根据要求作文。

阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏上理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让……

请以《▲悄然绽放》为题目，写一篇作文。

要求：

⑴先将题目补充完整再作文。

⑵文体不限（有明显的文体特征）诗歌除外

⑶不得抄袭，不得套作，用规范字书写。

⑷文章中不得出现真实的人名、校名

⑸不少于600字。

15. 有一个人，一面之缘，久久不忘；有一个人，朝夕相处，知之甚少；有一个人，从未谋面，以为知己；有一个人……

请以“一个▲的人”为题写一篇写人叙事的文章。

要求：①将题目补充完整；②选材真实，抒发真情实感；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名。

16. 请以《给▲做点减法》为题，写一篇作文。

要求：⑴将题目补充完整。⑵要有自己的经历或思考，感情真挚，不得抄袭和套作。⑶自选文体（诗歌除外）。

17.  阅读下面的文字，按要求作文。

小欣：重阳节我们一家去登高，站在紫金山往下看，顿时就明白了什么叫“欲穷千里目，更上一层楼”。

小羽：那天我虽然没有去登高，但从图书馆看了一下午书出来也是收获满满，感觉到精神境界也“更上一层楼”了呢。

他们的对话引起你怎样的联想和感悟？请以“高处的风景”为题写一篇文章。

要求：①选好角度，确定立意，不得抄袭，套作。②文体不限（诗歌除外），字数550字左右。③文中不得出现真实的人名、校名。

18. 朱德在回忆自己的母亲时说，应该感谢母亲，她教给自己与因难做斗争的经验。鲁迅在回忆藤野先生时写到，每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，便增加勇气了。在我们成长的岁月中，会有那么一些人，教给我们经验，给我们以勇气，激起我们心中的那股劲。

上面的文字给了你怎样的联想与思考？请以“您激起我心中的那股劲”为题目，写一篇文章。

要求：根据自己的理解，结合自己的生活经历与感悟，写一篇不少于600字的记叙文；力求写出自己的真切体验与独特感受；文中不得出现真实的校名、人名。

19. 阅读下面的文字，按要求作文。 

 岁月静好，芬芳满园，八年级，正是一个承上启下，雷雨交加的夏季。日益繁重的学业，也许让我们烦恼沮丧，但也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让我备感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让我们更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项艺术活动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心，也让我们的青春岁月更丰富，更充实。加油吧，我的未来不是梦。 

 请以“初二，一个____的我”为题写一篇文章。 

 【提示与要求】 
（1）补充完整题目，内容具体，有真情实感；(2)除诗歌外，文体不限；(3)卷面整洁，不少于600字。 

20. 阅读下面的文字，按要求作文。

时光荏苒，日月如梭，时间一分一秒地流逝着，一去不复返，却带不走留在心底最美好的时光。你想起了哪些美好的时光呢？

请以“回首那刚刚过去的时光”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

【提示与要求】（1）文中不要透露你个人的身份信息。（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（3）不少于600字。