初中科学浙教版 九年级上册 第三章 第5节 物质的内能同步练习
试卷更新日期：2023-10-26 类型：同步测试
一、单选题
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1. 塑料捆扎带是日常用品.如图所示，先将捆扎带打个结，然后两手用力反方向一扯，它就会在打结处断开.关于这个现象的讨论，下列说法中正确（ ）
A、用力一扯，打结处发生摩擦，温度升高，是化学能转化为内能 B、用力一扯，打结处发生摩擦，温度升高，是捆扎带对外做功的结果 C、用力一扯，打结处发生摩擦，温度升高，分子间作用力减小因而被扯断 D、用力一扯，手移动速度越快，惯性越大，捆扎带在惯性作用下扯断的2. 北京时间2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。以下说法正确的是（ ）A、火箭发射前内能为零 B、火箭升空过程不受地球作用力 C、火箭喷出的高温高压气体对火箭做功 D、火箭燃料的化学能全部转化为机械能3. 在学习了《重要的碱》 内容后，小科同学在实验室也尝试进行了“溶解鸡毛” 实验，他将鸡毛放在浓氢氧化钠溶液中，用酒精灯加热一段时间，发现鸡毛真的“溶解”了。关于此实验，以下说法错误的是（ ）
A、酒精燃烧是化学变化，鸡毛“溶解”的过程是物理变化 B、酒精、鸡毛的主要成分是有机物，氢氧化钠是无机物 C、加热时，是通过热传递的方式改变液体的内能 D、酒精的化学能通过燃烧转化成内能释放出来4. 如图所示，用充气的气球模拟“喷气火箭”，松开手指后，球内气体向后喷出，气球向前运动。此过程中（ ）
A、气球的弹性势能增大 B、球内气体内能减小 C、喷出的气体热运动加剧 D、喷出的气体向外界传递热量5. 小光和小亮就课本中的如图话题进行了思考和讨论，小光决定通过手捂增大铁屑的内能，小亮决定通过振荡方式增大铁屑的内能，以下分析正确的是（ ）
A、小光所用的方法，温度从手传递到了铁屑 B、当小光的手和铁屑所含内能相同时，热传递就会停止 C、从能量转化过程来看，小亮的方法和钻木取火是相同的 D、小光和小亮的方法对改变铁屑的内能是不等效的6. 下列是对生活中一些事例的判断，其中正确的是（ ）A、冰熔化时温度不变，内能也不变 B、用热水袋取暖利用了水的比热容小的特性 C、钻木取火利用热传递改变内能 D、饮料放入冰箱温度降低的过程伴随着内能的转移7. 甲、乙两个物体放在一起，甲物体吸收热量，乙物体放出热量，则（ ）A、甲物体的比热大 B、乙物体的比热大 C、甲物体的温度低 D、乙物体的热量多8. 质量相同的砂石和铁，已知砂石的比热是铁的比热的2倍，如果铁吸收热量后温度升高了48℃，那么砂石吸收同样多的热量，其温度升高（ ）A、12℃ B、24℃ C、48℃ D、96℃9. 对于四冲程的柴油机和汽油机，下列说法正确的是（ ）A、吸气冲程进入气缸里的都是燃料的混合物 B、压缩冲程末都需要点火，燃料才能燃烧 C、做功冲程都是燃气推动活塞做功 D、四个冲程两者没什么区别10. 小王周末和家人乘车去游玩，某一时刻她看到汽车转速表显示的转速为1800r/min，她向爸爸了解到汽车发动机为四缸四冲程发动机，则此时汽车在1s内完成了（ ）A、240个冲程，做了60次功 B、60个冲程，做了15次功 C、120个冲程，做了30次功 D、240个冲程，做了30次功11. 两个不同的物体，甲的质量为1kg，乙的质量为2kg，两者温度都升高1℃，吸收热量如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、乙的比热容为 B、甲的比热容小于乙的比热容 C、甲的比热容等于乙的比热容 D、如果两者温度都降低1℃，他们将放出相同的热量12. 如图所示描述的物理过程，下列分析不正确的是（ ）
A、图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能增加 B、图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增加 C、图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减小 D、图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少13. 初温相等的铁块和铝块(c铝>c铁)，吸收了相等的热量后相互接触，则（ ）A、会发生热传递，热从铁块传给铝块 B、不会发生热传递 C、会发生热传递，热从铝块传给铁块 D、条件不足，无法判断14. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A、物体的内能增加，其温度一定升高 B、静止的物体没有动能，但是一定有内能 C、某物体温度升高，一定是吸收了热量 D、温度越高的物体含有热量越多15. 婚礼上常用的礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处，对该过程分析正确的是（ ）
A、罐内气体的热能增大 B、气罐内壁温度降低 C、罐内气体通过热传递方式改变了其内能 D、该过程能量转化方式与汽油机压缩冲程相同16. 关于温度、热量、内能和比热容，下列说法正确的是（ ）A、一个物体吸收了热量，温度一定会升高 B、内能少的物体可以向内能多的物体传递热量 C、晶体熔化时温度不变，所以内能也不变 D、某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大二、填空题
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17. 能量的转化事实在学习和生活中比比皆是，完成下列关于能量转化的问题：(1)、李白在《望庐山瀑布》中写道： “日照香炉生紫烟”，这是通过 (选填“做功”或 “热传递”)的方式来改变香炉峰的内能，加快了水的蒸发而生成“紫烟”；(2)、将开水灌入保温瓶，未灌满时就塞好瓶塞，瓶塞通常会被喷出。瓶塞被喷出过程中的能量转 化与汽油机的 冲程中的能量转化相同。18. 2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭精准发射，该火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为氢的热值 ， 燃气对火箭做功，燃气的内能会（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
19. 如图是某科学兴趣小组制作的水火箭。发射时，先在瓶内装适量水，再用打气筒往瓶内打足气。打开阀门，水从尾部向下喷出，由于物体间力的作用是相互的，火箭向上飞向空中。
(1)、向瓶内打气时，瓶内气体内能（填“增加”、“减少”或“不变”）；(2)、水从尾部向下喷出时，瓶内气体对水做功，该过程相当于内燃机的冲程。20. 2021年9月17日，神舟十二号搭载三名航天员并在轨道运行3个月后，平安降落在东风着陆场预定区域。返回舱落入大气层时，与空气剧烈摩擦的情形，返回舱表面温度升高，这是通过的方式改变物体内能，返回舱加速下落的过程中，它的机械能（填“增大”、“减小”或“不变”）。21. 《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载着大量的古代机械或工具。(1)、筒车是一种以水流作动力，用来取水的机械，如图1所示。其工作原理是将水的能转化为水的重力势能；图1
(2)、如图2是我国古代发明的取火器的模型图。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒立刻燃烧起来。其原理是通过的方式改变内能，使筒内空气内能 ， 温度升高，达到艾绒的着火点。22. 定海区初中科学实验再设计评比中，董教师对书本演示气体对外做功装置进行了改进（如图）：用一个大的塑料瓶，瓶口塞橡皮塞，塞子里面安装气门芯，连接打气筒在瓶内伸入温度传感器探头，实验时装置气密性良好。
(1)、用打气筒向瓶内打气，在橡皮塞未弹出之前，温度传感器示数（选填“增大”、“减小”或“不变”）。(2)、当橡皮塞弹出时，瓶内出现大量白雾。根据实验现象可以得出的结论是：物体对外做功，内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）。23. “辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。(1)、牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮均为 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)(2)、气缸内的蒸汽体积膨胀，对外做功，它的内能减小，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的动能，这时从能量转化角度讲，相当于内燃机的冲程。
三、实验探究题
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24. 图甲是教材中用来探究做功改变物体内能的实验方法，但该装置中用到了乙醚，它是一种易燃易挥发的物质，对人体具有一定的麻醉作用，使该实验具有较大的危险性。小科同学经过思考，利用注射器、数字温度计、小风车等生活中简单材料，设计了一个新的实验方案，如图乙所示。
(1)、实验前，针筒内充满空气，然后关闭弹簧夹，迅速向左推动注射器活塞，观察到数字温度计的示数上升，此过程和四冲程汽油机冲程相似。(2)、上述操作后，活塞被推向左边某处保持不动，仅打开弹簧夹，会看到小风车转动，温度计示数下降，说明了。25. 热机发明后，一直在持续的改进和发展中。材料一：1769年，法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲)，传统蒸汽机的燃料在气缸外部燃烧(图乙)，热效率为5%-8%之间。
材料二：1862年，法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在气缸内燃烧)的四冲程循环理论：①气缸的向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入气缸；②通过气缸的向内运动对进入气缸里的燃料进行压缩；③高压燃烧气体产生巨大爆发力；④将已经燃烧的废气从气缸中排出。
材料三：1876年，德国人奥托制造出以四冲程为依据的煤气内燃机，利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复，内燃机的效率达到14%。
(1)、四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”由下图中的__________冲程实现。A、
B、
C、
D、
(2)、德罗夏提到的内燃方式是基于的猜想。(3)、老师在重复演示“做功改变内能“实验(图丙)之间，需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下，其目的与内燃机的(选填“吸气“、“压缩”、“做功”或“排气”)冲程的原理相似。26. 两个同样的烧杯，内装温度和质量相等的水和液体甲，用同样的酒精灯加热，每隔1min记录一次它们的温度，测得如下数据：时间/min
0
1
2
3
4
5
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
液体甲温度/℃
20
23
26
29
32
35
回答下列问题：
(1)、加热相同的时间，升温快的是。(2)、如果它们升高相同的温度，吸收的热量多。(3)、由此可推出c水 c液(选填“＞”“＜”或“＝”)。(4)、根据以上数据可算出c液＝。27. 如图甲装置所示，探究“做功改变物体内能”，该装置由圆底烧瓶、温度传感器、橡皮塞、橡皮管、打气简等组成。向圆底烧瓶内注入适量酒精，使用打气简向烧瓶内打气，根据传感器数据采集电脑处理得到如图乙所示图像。．
(1)、描述打气简打气5秒后出现的实验现象 ；(2)、有同学认为，图乙中BC段对应发生情况与热机中做功冲程相似，请说出相似处： ；(3)、在用本装置进行实验时能否去掉瓶内的酒精和水，请判断并说明理由：。28. 如图所示是研究“做功与内能改变的关系”的实验，玻璃瓶内装有少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强大到一定程度时，瓶塞就会跳起来。
(1)、在这个实验过程中，你应当注意观察的是（ ）A、打气过程 B、打气时瓶内水的情况 C、瓶塞跳起的现象 D、瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象(2)、在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是 ， 这一现象所说明的问题是。29. 凝乳酶是动物体内一种催化乳汗凝固的酶，如图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置。
第一步：将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入同一恒温水浴（温度用t表示）中保温15分钟。
第二步：将酶和乳汁在同一试管中混合，放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间。分别选择6种不同水浴的温度，按上述操作步骤重复进行6组实验，所得数据见下表。
组别
1
2
3
4
5
6
水浴温度t/℃
10
20
30
40
50
60
凝乳时间/分
不凝固
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝固
(1)、第一步中盛有酶和乳汁的两支试管放在水浴中15分钟后，酶和乳汁温度与水温一致。在这个过程中内能增加的主要方式是；(2)、在25℃室温时重做第3组实验，若省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30℃水浴中保温测量，则所测得的凝乳时间将4分钟（填“短于”、“等于”或“长于”）。30. 动物的能量主要来自食物，各种食物所含的能量是不同的。小明要比较花生仁、大米、牛肉干在体内所能提供的能量的大小，采用了下列实验方法：a.分别称取1克花生仁、大米、牛肉干，并将它们粉碎；
b.在下图所示装置的试管中加入10毫升水；
c.测量并记录加热前的水温；
d.将粉碎后的花生仁放在燃烧匙中，然后在酒精灯上加热到自行燃烧，马上放于试管下方，使其完全燃烧；
e.……..
f.在同样条件下，再分别用大米和牛肉干重复以上实验。
试回答：
(1)、上述实验步骤尚不完整，请补充实验步骤e.。(2)、这个实验结果只能得出定性结论，所得数据不能作为定量计算的依据，原因是。四、解答题
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31. 如图所示，小乐用燃气灶烧水。在一个标准大气压下，将一壶初温为20℃的水烧开，消耗了0.02m3的天然气。已知该燃气灶的效率为40%，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为8.4×107J/m3。求：
(1)、0.02m3的天然气完全燃烧所放出的热量；(2)、水壶中水吸收的热量；(3)、水壶中水的质量。32. 如图是某太阳能热水器，向其中注入50kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃，水的比热容是4.2×103J/kg/℃，求：
(1)、这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?(2)、如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少?(3)、若用煤燃烧来提供2.8×107J的热量，需完全燃烧多少千克煤？（煤的热值约为3.5×107J/kg）33. 纯电动出租车成为流动在湖城大街小巷的一道靓丽风景。该车提供能量的装置为三元锂电池组，当它给电动机供电时，电动机将驱动车轮行驶。电池容量为66kW•h，可以续航400km。
(1)、传统出租车的发动机多为汽油机。若汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，对外做功次。(2)、司机使用新能源出租车充电桩的60KW快充将电量由30%充至80%，需要多少分钟。(充电时无能量损耗)(3)、若该车和车内乘客的总质量为2.2×103kg，当该车在水平路面上以25m/s的速度匀速行驶时，它受到的阻力约等于人和车总重的0.02倍，此时电池组加在电动机两端的电压为340V，通过电动机的电流为60A。若连接导线的电阻不计，传动装置消耗的能量不计，求该电动出租车将电能转化为机械能的效率。（保留小数点后一位）34. 为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，小芳同学用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热0.4 kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示。通过盗阅资料已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×103J/(kg·℃)。
(1)、该物质在B点时的内能(填“大于”“小于”或“等于”在A点时的内能。(2)、求该物质在BC段共吸收了多少热址？经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10 g(酒精完全燃烧)，求在BC阶段的热转化效率为多大？(3)、该物质在固态(OA阶段)时的比热容为多大？